Тема: Бытовые электроприборы.
Цели:1. Знакомить детей с бытовой техникой, ее функциями, расширять представления о том, где «живет электричество и как оно помогает человеку; закреплять правила безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту, познакомить с работой операционной системы MAC OS
2. Развивать связанную речь, умение давать полный ответ на поставленный вопрос, развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, развивать творческие способности во время работы в программе Artkage.
3. Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, вызвать радость открытий, полученных из опыта, воспитывать умение работать в коллективе.
Оборудование:. Карточки для индивидуальной работы, воздушные шары, игрушечный утюг, батарейки, веревочка для пальчиковой гимнастики), компьютера, проектор, слайды электроприборов, слайды для игры «четвертый лишний», мультфильмы «Смешарики Уроки безопасности», слайды тушения приборов, мячик.
Ход урока:
1. Организационный момент
Все встают в круг и приветствуют друг друга с пожеланиями
2. Беседа о времени года:
-Какое сейчас время года?
-Назовите весенние месяцы.
-какое время года будет после весны, какое было перед весной, какое время года идет между зимой и летом?
3. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика:
-Каплями забулькала, плакала сосулька: «кап-кап» (язычок иголочкой)
-Пришло тепло, на земле появились лужи (лопаточка)
-На реке трескается лед, плывут льдины (движение нижней челюсти, ударяем кулачками друг о друга 3 раза)
-На опушке береза. Вот ее ствол (соединить локти, поднять вверх пальцы, тянем язык к носу)
- Лопаются почки на деревьях (вытянуть напряженно пальцы, широко расставить и коснуться по очереди друг друга, лошадка)
-За зиму звери похудели (втягиваем щеки)
-Наши алые цветки распускаю лепестки (улыбнуться)
-Наши алые цветки закрывают лепестки (чашечка)
-И тихо спать легли (открываем-закрываем рот)
-Тихо засыпают, головками качают (качаем кулачками, язык поднимаем вверх-вниз)
4. «Ребусы»
-Сегодня у нас необычный урок, а о чем он вы узнаете, разгадав ребус (один за компьютером, другие на индивидуальных карточках)
-Какие слова появились?
«Бытовые электроприборы»
Бытовые приборы окружают нас везде и повсюду, они как добрые волшебники помогают нам везде. Однако, чтобы понять, что такое бытовые приборы, для чего они нужны, нам надо попасть в волшебный магазин, где все приборы живые.
Для этого закроем глазки и посчитаем до 5 (включается медленная музыка)
5. Сказка «Спор бытовых приборов»
На экране появляются приборы
-Вот мы в магазине, послушаем о чем же они спорят (Чтение сказки К. Нефедовой «Бытовые электроприборы» стр 5-6)
-Что такое бытовые приборы?
-Какие приборы вы запомнили?
6. Работа по иллюстрациям
(называние приборов)
7. Игра «Четвертый лишний»
-А сейчас мы посмотрим, какие вы внимательные, я называю 4 предмета, а вы слушаете и называете один лишний:
Стул, стол, шкаф, холодильник
Печка, телевизор, лампа, кофта
Телевизор, помидор, огурец, лук
8. Работа за компьютером («Четвертый лишний»)
9.Релаксация для глаз
-Зажмурить, посмотреть вверх, вниз, вправо, влево…..
10. «Электрический ток»
-Чем питаются электроприборы? Что заставляет их работать?
Электрический ток, который живет в розетках. Он похож на речку, только в реке течет вода, а по проводам текут маленькие электроны.
11. Правила безопасного поведения при работе с приборами:
-Но это электричество очень опасно (работа по карточкам на компьютере)
12. Игра «Ток бежит по проводам»
Ток бежит по проводам, свет несет в квартиру нам, чтоб работали приборы, холодильник, мониторы, кофемолки, пылесос, ток энергию принес.
13. Опыт с шариками
-А есть электричество неопасное, тихое, незаметное. Оно живет повсюду само по себе, и если его поймать, то с ним можно поиграть. Я приглашаю в страну «Волшебных предметов», где мы научимся ловить электричество. Закрыть глаза, сосчитать до 5. Вот мы в волшебной стране.
На стене висят шарики
-Сейчас мы превратим шарики в волшебные
-Надо потереть шары о волосы и приложить к стене
-Вот шары стали волшебные, потому что в волосах живет электричество, и мы его поймали.
-А где есть еще неопасное электричество (в батарейках)
Релаксационная минутка
«Волшебный сон»
14. Правила поведения при загорании приборов
-Вы уже взрослые, вы работаете за компьютером, вы смотрите телевизор, вы учитесь гладить, готовить….Знайте, что любой прибор может загореться
-Сейчас мы посмотрим мультик, как нужно поступать, если загорелся электроприбор
15. М/Ф «Уроки безопасности»
16. Работа за компьютером
-Раскрашивание электроприбора
Итог.
951
68 654 
