Конспект урока в 9 классе "Юридическая ответственность"

Ход урока:

Приветствие, организация внимания школьников.

Учитель: Что такое правонарушения? правонарушение – виновно-совершенное антиобщественное противоправное деяние, за которое предусмотрено наказание, определенное законом Какие признаки характерны для правонарушения?

Предполагаемый ответ учащихся:

1. Противоправность;

2. Деяние (действие или бездействие);

3. Причинение вреда;

4. Наличие вины (неосторожность и умысел);

Виды правонарушений:

1. Преступление – виновное противоправное общественно-опасное деяние, наказуемое по УК РФ.

2. Проступок – действие, либо бездействие, отличающееся меньшей степенью вреда.

- Назовите преступления и проступки:

• Неустановленное лицо избило гражданина Н. у подъезда дома № 25 (преступление).

• Школьник С. перешел дорогу в неположенном месте (проступок).

• Гражданка В. не вышла на работу в понедельник 21 марта (проступок).

• Гражданин Д. ворвался в магазин и, угрожая пистолетом, потребовал деньги (преступление).

• Гражданин Р. управлял автомобилем в нетрезвом виде (проступок).

• Гражданка Л. пообещав знакомым приобрести дорогостоящую бытовую технику, получила денежные средства и скрылась (преступление).

Стр.145

Юридическая ответственность – применение мер государственного принуждения за совершенное правонарушение, т.е. это ответственность перед законом, перед судом, выражена в форме наказания (запись).

Функции ЮО стр.147-148

- Как вы думаете, от чего зависит строгость наказания?

Виды ЮО:

1. Уголовная (за преступление, Уголовный Кодекс РФ; лишение свободы, конфискация имущества).

Причем, уголовная ответственность наступает не только за совершение преступления, но и за приготовление к преступлению, покушение на преступление, соучастие в преступлении.

1. Административная (за проступок, Кодекс об административных правонарушениях РФ; штраф, конфискация, лишение специальных прав)

2. Дисциплинарная (за проступок, Трудовой Кодекс РФ; замечание, выговор, увольнение).

3. Материальная (за проступок, Трудовой Кодекс РФ; возмещение ущерба).

4. Гражданская (за проступок, Гражданский Кодекс РФ; компенсационный характер наказания – полное возмещение вреда, восстановление нарушенных имущественных и личных неимущественных прав (право свободного передвижения, право выбора места пребывания и жительства, право на имя и др.)).

Стр. 148 Принципы ЮО

Если человек совершил правонарушение, на него должно быть наложено наказание. Но пока виновность человека в совершении того или иного деяния не доказана, человека принято считать невиновным, т.е. действует презумпция невиновности, которая гарантируется Конституцией РФ.

Презумпция (от лат. предположение) невиновности – принцип, согласно которому каждый обвиняемы считается невиновным, пока его вина не будет доказана судом.

- Определите, к каким видам правонарушений относится деяние и какая ответственность последует:

Ученик переходил улицу на красный сигнал светофора (административный проступок).

Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова (административные проступок).

Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья (гражданские проступок).

Компания подростков хранила, использовала и распространяла наркотики (уголовное преступление).

Гражданин Самохвалов не явился в суд для исполнения обязанностей присяжных заседателей (административный проступок).

- О каких видах юридической ответственности идет речь?

• Этот вид ответственности был установлен судом. Иного порядка ее установления, кроме судебного, законом не предусмотрено (уголовная).

• Ответственность за данный проступок была установлена органами ГАИ, наложившими на нарушителя штраф в размере трех минимальных окладов (административная).

• Этот вид ответственности всегда имеет имущественных характер. На этот раз суд потребовал возмещения нанесенного материального и морального ущерба (гражданская).

• Ответственность за данное правонарушение состояла в увольнении работника, его совершившего (дисциплинарная).

Что нового вы узнали на уроке?

Вопросы учителя на повторение, с целью выявить, усвоен ли материал учащимися

Наш урок заканчивается. Прошу вас оценить свою работу

Запишите домашнее задание:

§ 10