Конспект внеклассного мероприятия

Математический КВН

Цели: развитие навыков устного счёта, внимания, абстрактного мышления; развитие логики, речи; повышение интереса к математике; воспитание коллективизма, товарищества.

Задачи: расширять знания по математике;

формировать творческие способности;

Ход мероприятия.

- Перед входом вы все выбрали себе жетончики по цвету, распределитесь за столы по цвету. Это будет ваша команда.

- Придумайте название команды.

- Разрешите представить вам жюри:

1.

2.

3.

- Мы начинаем КВН.

Для кого? Для чего?

Чтоб не осталось в стороне

Никого, никого.

Пусть не решить нам всех задач.

Не открыть теорем.

Но всем нам хочется удач

И удач без проблем.

- Хотите узнать, что мы будем делать? Тогда отгадайте ребусы.

(На доске карточки на одной стороне записан ребус, на другой - слово)

ВО 7 100ЛБ ЛИ100К ПИ100ЛЕТ

ИГРАТЬ СЧИТАТЬ ДУМАТЬ ОТГАДЫВАТЬ

1 Конкурс «Разминка для команд».

- Отгадайте, о каких цифрах идёт речь.

• Маленькая, хвостатенькая, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает?(2)

• Что за цифра – акробатка? Если на голову встанет, ровно на 3 меньше станет.(9)

• Два кольца, но без конца, если я перевернусь, то совсем не изменюсь.(8)

• Если самое большое двузначное число перевернуть, то получится … (66)

2 Конкурс капитанов.

- Почему корабли не садятся на мель,

А по курсу идут сквозь туман и метель,

Потому что, потому что,

Вы заметьте-ка,

Капитанам помогает

Ма-те-ма-ти-ка!

• У палки два конца, если один отпилить, то сколько останется?

• На яблоне росло 8 яблок, 3 яблоки сорвала Аня, 1 яблоко сорвал Витя, 3 яблока упали, и тогда на иве стало на 4 яблока больше. Сколько яблок росло на иве?

• Возле леса, средь кустов,

Ходят, бродят семь коров.

Три коровушки легли,

Остальные в лес ушли.

Сколько в лес пошло коров?

У тебя ответ готов?

• Шесть ворон на крышу сели,

Семь ещё к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело:

Сколько всех их прилетело?

• Сколько хвостов у 8 коров?

• Сколько рогов у 4 коров?

• Сколько будет 126 + 134?

• Сколько ног у 7 кабанов?

• Было утром у Иринки

Двадцать персиков в корзинке.

Но потом пришли друзья:

Таня, Света и Илья.

На скамейке посидели –

Вместе персики все съели.

Я услышать бы хотела –

Сколько фруктов каждый съел?

• За ночь, в разных закоулках,

Шесть мышей поймала Мурка.

А ленивый Васька – кот –

Вполовину меньше.

Вот.

А добыча у котёнка –

Два малюсеньких мышонка.

Посчитайте поскорей

Ими пойманных мышей.

• В снег упал Антошка

А за ним Иринка.

А за ним Серёжка.

А за ним Маринка.

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят?

• К серой цапле на урок

Прилетели 7 сорок.

А из них лишь 3 сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей сорок

Прилетело на урок?

3 Конкурс «Чья ракета быстрее взлетит».

- Когда над Землёю летит космонавт,

Глядят ему вслед

Миллионы ребят,

Чтоб в небо взлететь,

Нужно многое знать,

И при этом вам поможет

Очень нужная наука

Ма-те-ма-ти-ка!

(На изображениях ракет даны примеры)

4 Конкурс «Посчитай, сколько треугольников».

(Каждая команда получает листок, на котором изображена геометрическая фигура)

5 Конкурс «Задачкино».

1. Сколько в семье детей, если шесть родных братьев имеют по сестре?

2. Прямоугольное поле имеет длину 800 м и ширину 300 м. Какой длины будет сторона у квадратного поля с тем же периметром?

3. Ежедневно в санатории варят 210 л супа. На четверых отдыхающих выдают 3 л супа. Сколько человек в санатории?

4. За 2 ч в кафе съедают 24 кг мороженного. А сколько его съедают за 20 мин?

5. Обдумывая решение задачи, Петя 3 ч ходил по комнате. Какое расстояние он прошёл за это время, если его скорость была 9 м/мин?

6. Сколько цифр 5 нужно, чтобы записать числа по порядку от 20 до 70?

7. У каких двузначных чисел разница между разрядами составляет 8?

8. Посадили 8 деревьев с интервалом по 7 м. Сколько всего метров ушло на посадку деревьев?

9. Класс из 25 человек выстроился в шеренгу по одному, чередуясь: девочка, мальчик, девочка и т.д. Сколько в классе мальчиков, если первой стоит девочка?

10. Есть два старых обруча. Один распилили на 2 одинаковые части и забрали одну, а второй распилили на 4 одинаковые части и взяли две. Что можно сделать из этих частей?

11. Термометр показывает + 20. Какую температуру покажут два термометра?

12. На столе лежат 17 фломастеров. Красный лежит седьмым при счёте справа налево. Тогда, слева направо, каким по счёту он будет?

13. Два трактора ехали в деревню, а навстречу – колонна из 12 машин. Сколько всего транспорта ехало в деревню?

14. Квадратный лист согнули 4 раза и прокололи насквозь. Сколько дырок подсчитали на развёрнутом листе?

15. Одна свеча горит 10 минут. Имениннику 12 лет. Сколько ему придётся ждать, чтобы все свечи сгорели?

16. Из куста показались 4 заячьи мордочки. Сколько всего ушек у всех этих зайчат?

17. На жёрдочке сидело 7 кур. Все, кроме 4 убежали. Сколько кур осталось?

18. Телёнок темнее щенка. Щенок темнее жеребёнка. Кто всех темнее?

19. Настал февраль. У дома зацвели 2 яблони, 4 сливы, 3 вишни и 1 груша. Сколько всего цветущих деревьев?

20. У крышки стола отпилили 3 угла. Сколько стало углов теперь у крышки?

- Вот и подошёл к концу наш КВН. Пока жюри подводит итоги, мы порешаем ЗАДАЧКИ – ШУТКИ.

• Хозяйка в корзинке несла 100 яиц. А дно упало. Сколько яиц осталось в корзине?

• Курица на двух ногах весит 2 кг. Сколько весит курица на одной ноге?

• Вася с Сашей играли в шашки 4 часа подряд. Сколько часов играл каждый из них?

• Сколько концов у двух с половиной палок?

• Летела стая уток. Охотник выстрелил и убил одну. Сколько уток осталось? (Одна, остальные улетели)

• У нас очень дружная семья: у семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей?

• Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?

1.Слово предоставляется жюри.

2. Награждение.