Конспект занятия «Безопасность жизнедеятельности»

Автономное профессиональное образовательное учреждение

Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

«Югорский колледж-интернат олимпийского резерва»

Конспект занятия

Тема: Безопасность жизнедеятельности

Воспитатель: Сидорова Елена Витальевна

город Ханты-Мансийск, 2026 год

Целевая аудитория: Подростки 15–18 лет
Общая цель: Формирование у подростков осознанной ответственности за свою жизнь, здоровье и безопасность окружающих, а также развитие практических навыков безопасного поведения.

В современном мире подростки ежедневно сталкиваются с разнообразными рисками - от бытовых до цифровых. Умение ориентироваться в потенциально опасных ситуациях, соблюдать правила безопасности и осознавать последствия своих действий является ключевым для формирования социально зрелой личности. Культура безопасности - это фундамент для ответственного поведения в любых жизненных обстоятельствах.

Цель: Развитие сознательной ответственности за свою жизнь, здоровье и безопасность окружающих.

Задачи:

• Обучающие:

• Ознакомить с основными правилами безопасности в различных сферах: дома, на улице, в общественных местах, в интернете.

• Рассмотреть типичные опасные ситуации и эффективные способы их предотвращения.

• Развивающие:

• Развивать критическое мышление и способность принимать взвешенные решения в экстремальных ситуациях.

• Формировать навыки анализа и оценки потенциальных угроз.

• Воспитательные:

• Воспитывать дисциплину, ответственность и заботу о себе и окружающих.

• Содействовать формированию устойчивых навыков безопасного поведения.

• Интерактивные беседы и лекции.

• Групповые и индивидуальные дискуссии.

• Ролевые игры и моделирование опасных ситуаций.

• Демонстрация обучающих видеоматериалов и презентаций.

• Тесты и практические упражнения.

• Объяснительно - иллюстративный: Лекции, демонстрации, наглядные материалы.

• Проблемное обучение: Анализ ситуаций.

• Активные методы: Дискуссии, тренинги, ролевые игры.

• Педагогическое наставничество: Индивидуальная поддержка и контроль.

• Мотивация: Поощрение безопасного поведения.

1. Вступительная часть:

• Приветствие, создание позитивного настроя.

• Краткая беседа о важности безопасности и личной ответственности.

1. Основная часть:

   • Демонстрация видеоматериалов по правилам безопасности.

   • Разбор типичных опасных ситуаций:

     • Пожары, бытовые аварии.

     • Дорожная безопасность.

     • Интернет и киберугрозы.

     • Чрезвычайные ситуации (землетрясения, наводнения).

1. Заключительная часть:

• Обсуждение ключевых выводов, закрепление правил.

• Рефлексия: «Что нового я узнал и как применю эти знания?