Конспект занятия в подготовительной к школе группе
Тема «День Победы»
Задачи: расширять представления детей о Великой Отечественной войне, формировать уважительное отношение к старшему поколению, воспитывать уважение к памяти воинов-победителей.
Оборудование: стихи и песни о войне, плакаты военных лет, презентация «День Победы».
Ход занятия.
В группу под песню «День Победы» влетают воздушные шарики с прикрепленным к ним бумажными голубями.
Воспитатель: Как вы думаете, что это за символ?
Дети: Голубь-это символ мира.
Воспитатель: Дети, какой праздник празднует наша страна?
Дети: День Победы.
Дети читают стихотворение Е.Трутневой «Парад».
1-й ребенок: Гремит столица маршами.
Солдат встречают маршалы.
Сияет площадь Красная-
Все вместе: Мы День Победы празднуем!
2-й ребенок: Идут рядами стройными
Страны российской воины:
Танкисты, пограничники,
Пилоты и зенитчики.
3-й ребенок. Ребятам светит ласково
Сегодня солнце ясное.
Сияет площадь Красная-
Все вместе. Мы День Победы празднуем!
Дети исполняют песню «Наследники победы» ( муз. Е.Зарицкой, сл. В.Шумилина)
Воспитатель: Война… Она неожиданно ворвалась в нашу жизнь 22 июня 1941 года. Ранним утром Германия вероломно напали на наше Отечество. Был нанесен удар неведомой силы. Предутренняя тишина огласилась ревом самолетов, грохотом гусениц танков и гулом моторов.
Показ слайдов презентации.
Воспитатель: Как вы думаете, кто защищал нашу Родину?
Дети: Солдаты, армия.
Воспитатель: Самого начала войны раскрылся глубокий патриотизм наших людей, готовых защищать родную землю. Посмотрите на этот плакат. Его нарисовал Ираклий Моисеевич Тоидзе и назвал его «Родина-мать зовет!».
Воспитатель: Кто из вас, ребята. может прочитать, что написано на этом плакате?
Дети читают.
Воспитатель: Дети, куда же Родина-мать звала наш народ?
Дети: Защищать нашу Родину.
Воспитатель: Что еще видите на плакате? Почему ща женщиной так много оружия?
Дети высказывают свои предположения.
Воспитатель: Эта женщина зовет своих сыновей и дочерей вступать в ряды Советской армии. Она призывает всех защищать Родину от врагов. И жители нашей страны как один встали на защиту Родины.
Звучит песня «Священная война» ( cл.В. Лебедев-Кумач, муз.А.В. Александров)
Воспитатель: Враги напали на нашу Родину неожиданно. Фашисты были сильнее, лучше вооружены. Но они не ожидали упорства советских солдат, которые героически сражались за города и села.
Воспитатель: Как вы думаете, какие качества проявляли наши воины на полях сражений?
Дети: Смелость, храбрость, отважность.
Показ слайдов.
Воспитатель: Были на войне и короткие минуты отдыха. Тогда солдаты как вы думаете, что делали?
Дети отвечают.
В минуты отдыха солдаты писали письма своим родным и близким. Фронтовое письмо выглядело, как треугольник. Давайте послушаем одно такое письмо.
Воспитатель показывает письмо.
Воспитатель и ребенок, одетый в солдатскую форму, читают стихотворение Е.Трутневой «Фронтовой треугольник».
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые.
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мои братья и сёстры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Стану недругов наших громить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Воспитатель: Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб в этой войне.
А ещё 9 Мая поздравляют ветеранов той великой войны.
Воспитатель: Ребята, а у кого из вас есть дедушки, прадедушки, которые воевали или были в фашистском плену?
2-3 ребенка рассказывают о прадедушке ….
Физминутка: «Победа!»
Мы празднуем Победу!= Шагают на месте.
Салют! Салют! Салют!- Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем
Кругом цветы весенние -Руки на пояс, повороты туловища,
Цветут, цветут, цветут! -Руки развести в стороны.
Все люди пляшут, празднуют,- Приседания с выставлением ног вперёд.
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные
Живут, живут, живут! -Вдох, круговое движение руками, изображая земной шар
Воспитатель: За что, как вы думаете, наши солдаты отдавали свою жизнь?
Дети: За то, чтобы больше не было войны, чтобы дети спокойно жили, учились.
Воспитатель: Ребята, а как в нашем городе помнят о людях, отдавших за Родину самое дорогое – жизнь?
Дети: В нашем городе есть памятник «Родина-мать»
Воспитатель: Это место особо значимо для жителей нашего города. Люди приходят сюда, чтобы поклониться памяти героев и возлагают цветы, здесь проходят митинги.
Звучит песня «Вечный огонь», музыка и слова Филиппенко
Показ слайдов «Памятник Родина-мать».
Воспитатель: Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу Родину. Память о всех погибших принято чтить минутой молчания.
Давайте и мы почтим память о погибших за Родину воинов.
Дети встают, минута молчания
Воспитатель: В ночь 1 мая 1945 года над куполом поверженного Рейхстага взвилось Красное знамя Победы. Его водрузили сержанты М,Егоров и М.Кантария. Наступил конец войне. Все человечество с огромным ликованием праздновало 9 мая 1945 года- День Победы. В этот день возлагают венки и цветы, проводятся митинги, парад воинских частей, праздничный салют. Давайте мы сегодня для наших ветеранов сделаем открытки с гвоздиками. 9мая вы пойдете с родителями на парад и подарите их ветеранам войны.
Дети выполняют творческую работу.
Воспитатель: Ребята, за что мы скажем спасибо всем тем, кто защищал нашу Родину?
Дети: За победу, мир на земле, нашу свободу.
Ребенок читает стихотворение.
Не забыть нам этой даты,
Что покончила с войной
Той великою весной.
Победителю – солдату
Сотни раз поклон земной! C.Михалков
Звучит песня «День Победы» (муз. Д. Туманова, сл. В. Харитонова)
3 106
15 626 
