Конспект занятия "Обереги"

Муниципальный семинар для педагогов НГО. Открытое занятие.

Тема «Обереги».

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Организационный этап

Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас необычное занятие. Как видите к нам пришли гости. Давайте их поприветствуем и начнем нашу работу.

Мотивация к деятельности

Ребята, в начале нашего занятия я предлагаю вам разгадать кроссворд на тему «СЕМЬЯ» и определить тему занятия.

ОТВЕТ - Обереги

Вопрос – Что такое оберег?

Ответ: предмет, который охраняет от разных бед

Вопрос – А как оберег связан с понятием семья?

Ответ: Сохранение и защита семейного очага

Они призваны охранять дом и его жителей

Принося в жизнь людей благополучие, здоровье, мир

ВОПРОС – Какие обереги вы знаете? Изготавливали ли вы их сами?

ОТВЕТ- (на доске)

Вопрос – А хотели бы изготовить еще?

Ответ - ДА

Я хочу рассказать о правилах изготовления оберегов.

Ребята купленный сувенир- оберег не будет обладать силой. Обереги делаются своими руками, по опредёлённым правилам:

• Нельзя садиться за работу в плохом настроении или больным.

• Перед работой необходимо очистить голову от проблем и сосредоточиться на обереге.

• Ничего не должно отвлекать: телевизор, телефон и разговоры лучше отложить.

• Оберег делают за один раз, не прерываясь.

• Незавершенную работу не должны видеть посторонние.

• В работе используют только натуральные материалы.

А сейчас предлагаю посмотреть небольшой видеофильм. После которого вы определите какой оберег будем изготавливать на сегодняшнем занятии.

ВИДЕФИЛЬМ

Вы знаете, что сон является важным состоянием человека. Во сне мы отдыхаем, восстанавливаем силы. Но во время сна человек беззащитен. Поэтому люди придумали оберег, который защищает человека в этом состоянии. (Рассказ о значении оберега «Ловец снов».) Этот оберег пришел к нам из традиционной культуры североамериканских индейцев. Они считали, что хорошие духи пробираются в отверстия паутины и несут спящему добрые сны, плохие же сны запутываются и исчезают с рассветом.

ВОПРОС – Как вы думаете, как называется этот оберег.

ОТВЕТ – ЛОВЕЦ СНОВ

Оказывается, похожий оберег был и у некоторых сибирских народов. Он назывался КЫТГЬЕМ в переводе с карягского языка «Приманка». Это был один из инструментов шамана. Считалось, что оберег не только ловил плохие сны, но и помогал шаману контролировать сновидения, видеть в них будущее, давал подсказки в различных ситуациях.

Для усиления действия ловца в паутину вплетали различные предметы: бусины, пуговицы, колокольчики. А чтобы посильнее запутать дорогу плохим снам, узоры паутинки были всегда различными.

Сегодня вы научитесь изготавливать паутину различными способами. Для этого я приготовила образцы и схемы плетения, которые помогут вам в работе. Их можно выбрать по желанию.

Практическая деятельность

ПОДГОТОВКА рабочего места (скрытая физкультурная пауза)

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ

Работа с ножницами.

Работа с иглой.

Сегодня перед нами стоит задача сплести аккуратную паутинку внутри кольца. Давайте составим план действий.

Составление плана действий:

1. Сложить квадрат (по диагоналям и пополам)

2. Мелком сделать отметки на кольце по линиям сгиба на квадрате

3. Отмерить нить (намотать на кольцо 15-20 витков)

4. Нитку вдеть в иглу (проволоку) (если используем бусины, то нанизываем их на нитку)

5. При помощи нитки делим кольцо на 8 частей (первый ряд)

6. Плетение паутинки по схеме или по образцу

Ребята давайте вспомним возможные ошибки при работе

Вопрос: Провисание нитей, что необходимо делать?

Ответ: хорошо натягиваем нити, место соединения нитей придерживаем пальцами.

Если нет вопросов, мы приступаем.

Практическая работа (оказание помощи, взаимопомощи при затруднении в работе)

Рефлексия

1. Анализ работы

(получилось – не получилось, причина)

1. Затруднения ……..

2. Презентация работ (сложность, использование в плетении дополнительных декоративных элементов.)

Вопрос: Ребята, скажите, что нового вы сегодня узнали на занятии?

Ответ: Историю происхождения оберега Ловец снов

Вопрос: Что было интересным, сложным?

Ответ: плетение сложных схем паутины.

Вывод

Мы сегодня изготовили паутинку внутри кольца. Давайте покажем какие разные по рисунку и сложности они получились.

Мне очень понравилось как вы работали на занятии. Всем спасибо.