Конспект занятия «Оригами из кругов».

Конспект занятия кружка «Умелые руки» тема «Оригами из кругов».

Разработала Гончаренко Оксана Алексеевна, педагог дополнительного образования МБОУ "Калининская школа" руководитель кружа "Умелые руки".

Цели и задачи:

1.Воспитывать при выполнении работы аккуратность.

2.Развивать мелкую моторику пальцев рук.

3. Прививать навыки культуры труда, взаимопомощи и товарищества, развивать способность к творчеству.

4.Научить экономно использовать бумагу.

5.Обучение разметке по шаблона-кружочка на бумаге.

Оборудование материалы: образцы аппликаций, заготовки деталей- кружочки, карандаш, ножницы, клей.

Ход урока:

Приветствие.

Проверяется готовность к уроку.

Сегодня ребята выполним аппликацию из геометрической фигуры - круг. Ответьте мне пожалуста на вопрос: Что такое аппликация? (дети отвечают на вопрос )

Молодцы, всё верно!

-Аппликация - способ создания изображений, орнаментов, путем наклеивания на бумагу или

ткань. Этот вид искусства  основан на вырезании  и наклеивании на определённую основу           Аппликацию использовали не только при создании панно, картин, но и в предметах обихода: посуды, мебели, одежды. 

-Аппликация - хорошая идея для подарка.                                  

- Мы сегодня

   Ход урока:

-Молодцы!

Объяснение нового материала.

- Сегодня на уроке мы сделаем аппликацию утки из кругов "Чебурашка".

Демонстрация образца изделия с наводящими вопросами преподавателя и ответами детей.

- Что изображено?( Чебурашка).

-Из скольких деталей состоит изделие? (8).

-Из какого материала? (Из цветной бумаги).

-Какой формы заготовки деталей?(Круглые).

-Что вы будете делать чтобы получить эти заготовки? (Обводить по шаблону и вырезать).

- Каким способом соединены детали между собой? (Склеиванием).

Физминутка.

Давайте отдохнём, сделаем разминку.

Практическая работа.

Показ последовательности выполнения работы.

-Ребята, сейчас вам раздадут 2 шаблона-кружочка, один большой шаблон-круг, один маленький.Шаблон- это образец по которому производят изготовление предметов.

-Приготовьте  цветную бумагу  жёлтого цвета. Возьмите большой шаблон-круг и обведём карандашом.

-Ребята, а кто скажет почему прикладываем шаблон к углу цветной бумаги, а не по середине?(Нужно экономить бумагу).

-Молодцы!

-Обводим 2 маленьких шаблона.

-Теперь берём красную бумагу и обводим маленький шаблон-круг.

-Теперь вырезаем, но при работе с ножницами мы должны помнить правило пользования ножницами. Давайте вместе вспомним эти правила.

• Ножницы держи правильно.

• Передавай ножницы кольцами вперёд.

• Следи, чтобы пальцы левой руки не попали под лезвие.

• Не махать ножницами.

-Вырезаем все круги, у нас получились 1большой жёлтый круг, 2 маленьких жёлтых круга, 1 маленький красный круг. Всего 4 круга.

-Итак, все детали заготовили.

(Учитель показывает большой жёлтый круг).

-Ребята, как вы думаете, что это? (показывается большой жёлтый круг). (Туловище).

-Правильно, молодцы! Приклеиваем его на середину картона.

(Учитель -Что это? (показывается маленький жёлтый круг). (Голова).

-Правильно. Приклеиваем её чуть наложив на туловище.

-Теперь возьмём второй маленький жёлтый круг. Это будут крылья. Складываем круг пополам, но не в воздухе, а на парте, от себя. Развернули и по линии сгиба разрезаем.

-Приклеиваем крылья к туловищу. Одно крыло на туловище, другое чуть заходит на туловище.

-Теперь возьмём круг красного цвета и проделаем тоже самое, согнём, разрежем, получим лапки.

-Наклеиваем лапки чуть находя на туловище.

-Нам осталось нарисовать клюв и глаз нашему утёнку.

Итог урока.

-Что мы сегодня делали сегодня на уроке?(Аппликацию из кругов).

-Что такое аппликация?

-Для чего нужна аппликация?

-Молодцы!

-Урок окончен