Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе "Снег идёт"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №7»

г. Алексин Тульской области

Конспект

занятия

по изобразительной деятельности (рисование)

в первой младшей группе.

ТЕМА: «Снег идёт»

Подготовила :

Невердовская Татьяна Владимировна

педагог высшей квалификационной категории

Алексин 2025г

Конспект занятия по изобразительной деятельности (рисование)

в первой младшей группе. Тема: «Снег идёт»

Цель: Доставить детям удовольствие и радость от совместной изобразительной деятельности.

Задачи:

1.Побуждать детей изображать падающий снег касанием кисти поверхности листа.

2.Закреплять умение детей действовать с изобразительным материалом.

3.Уточнить и закрепить знание белого цвета.

4.Воспитывать внимание, интерес и положительное отношение к рисованию.

Материалы и оборудование:

Снеговик с ведром. Снежинки из салфеток. Тонированные листы А3 изображающее окно за которым деревья или постройки, белая гуашь, кисточки, салфетки, баночки с водой, подставки под кисти и мольберты по количеству детей.

Предварительная работа:

Наблюдение за снегом.

Чтение стихотворений «Снег идёт» М.Познанская , «На санках» О. Высоцкая

Игры со снегом на прогулке.

Словарная работа:

Обогащение словаря: снегопад

Активизация словаря: снежинки, снег белый

Организационный момент:

- Посмотрите, дети, кто это у нас появился. Из белых снежных комков. Кто же это? (снеговик). Маша кто это? (3-4 ребёнка спросить). Ой, а что это у него в красивом ведёрке давайте посмотрим.

- Это снежинки пушинки. Давайте с ними поиграем.

Ход:

- Посмотрите какие снежинки лёгкие, я положу одну на ладонь и подую, ой закружилась моя снежинка. Положите на ладошку снежинку и подуйте. Полетели, закружились. Давайте соберём их в ведёрко.

Скажите, а где снеговик набрал снежинок? ( на улице). Давайте посмотрим в окно, есть там снег? (да), а где мы видим снег? Где он лежит Лера? (спросить всех ( на дорожке, домике, на деревьях и пр.) Какого цвета снег? (белый).

Когда снег падает это называется – «Снегопад». Повторите Егор, Лера и т.д.

Сегодня я приготовила для вас сюрприз. Посмотрите это окошки для каждого из вас. Выберете себе окошко. Что видно из твоего окна Маша? а из твоего Лера? (спросить у всех). А снег видно из вашего окна? (нет). Давайте устроим снегопад. Согласны? (да) А каким цветом будем рисовать снег? (белым).

Поможет нам сегодня волшебница кисточка. Посмотрите как я беру кисточку тремя пальчиками по серединке, возьмите так же. Опускаю ворсинки в баночку с водой - искупаю кисточку, лишнюю воду промокнём о салфетку, все промокнули?

А теперь набираем краску. Опускаем ворсинку в баночку с краской и лишнюю краску оставляем на краю баночки. А теперь кисточка пляшет на листе в разных местах. У меня уже нападал снег. У вас падает снег? Кто ещё не устроил снегопад? (помочь при необходимости) .Рисуем по всей поверхности листа. Вот какой снегопад.

Давайте промоем кисточку и поставим в подставку (помочь при необходимости). Пока наш снежок будет подсыхать предлагаю самим превратиться в снежинок и на ковре поиграть. Летите ко мне снежинки пушинки.

Белый снег пушистый в воздухе кружиться (дети кружатся)

И на землю тихо падает ложиться (дети приседают)

Ветерок подует, все снежинки сдует (побежали) игра 2-3 раза

А теперь опять превратились в ребят.

Давайте наши окошки разместим в домах - 2х этажных.

Что же мы с вами сегодня нарисовали? (Снегопад). Давайте полюбуемся.

Молодцы очень красиво у всех получилось.