Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Конспект ООД по рисованию в старшей группе «Космос»

Цель: продолжать знакомить детей с праздником - День Космонавтики.
Задачи:
1. Учить детей изображать космическое пространство, передавая в рисунке характерные особенности космоса, рисовать звездное небо, продумывая композицию и содержание рисунка, используя пространство переднего и заднего плана.
2. Развивать чувство композиции, фантазию, творчество.
3. Воспитывать у детей уважение к людям, работа которых связана с освоением космоса. Прививать любовь и чувство гордости к стране.
Предварительная работа: чтение стихотворений о космосе, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций о космонавтах, планетах.
Средства реализации: листы бумаги формата А4, краски, кисти, баночки с водой, салфетки, ватные палочки, картинка созвездий, образец рисунка.

Ход ООД

Воспитатель: здравствуйте, ребята! Скоро вся наша страна будет отмечать праздник – День Космонавтики! 12 апреля - в этот день человек впервые совершил полет на ракете вокруг земного шара! А звали первого космонавта – Юрий Гагарин.

Воспитатель: После Ю.Гагарина в космосе побывало много космонавтов. Среди них был А. Леонов- он первым вышел в открытый космос. Также среди космонавтов были и женщины. Как вы думаете, почему человек решил полететь в космос?

Зачитываю детям стихотворение В. Степанова «Ю. Гагарин»
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

Воспитатель: Сегодня мы с вами нарисуем звездное небо. Нам понадобятся краски, кисти и ватные палочки.
Предлагаю детям посмотреть на образец - рисунок космическое пространство акварелью.
Но, прежде чем, рисовать начать пальчики умелые надо нам размять.

Пальчиковая игра «Планеты Солнечной системы»
По порядку все планеты назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий, Два - Венера, Три - Земля,
Четыре - Марс. Пять - Юпитер, Шесть - Сатурн,
Семь - Уран, Восьмой - Нептун,
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

Воспитатель: Сначала мы с вами нарисуем звездное небо.
Каким цветом мы будем рисовать? Правильно. Темно синее небо, фиолетовое, даже иногда черное.
Затем на влажном листе мы ватными палочками нарисуем звезды.
Звезды какого цвета? Желтые, белые.
Макаем палочку в краску и ставим точку на звездном небе. Звезды можно рисовать хаотично, а можно нарисовать созвездие.