|
Для чего, по-вашему, нужно говорить о безопасности? (Воспитатель. Каждый день мы встречаемся с предметами, которые служат для того, чтобы сделать нашу жизнь более благоустроенной и разнообразной, но порой неосторожное обращение с такими предметами может привести к большим неприятностям. Эти неприятности получили название экстремальных ситуаций. (Слайд) Экстремальные ситуации - значит сложные, трудные, неприятные ситуации, в которых может оказаться человек. Мы не раз говорили об этом, а сегодня пришло время сдавать экзамен по «Азбуке безопасности». Как вы думаете, что он поможет определить? Дети. Экзамен поможет определить, как мы усвоили правила безопасного поведения в быту. Воспитатель. Но сначала проведём небольшую разминку. Разминка «Доскажи словечко» 1. Упал на пол уголёк, Деревянный пол зажёг, Не смотри, не жди, не стой, А залей его (водой). 2. Кто с огнём неосторожен, У того пожар возможен. Все вы, помните о том, Что нельзя играть с (огнём). 3. Раскалился если вдруг Электрический утюг Что должны вы делать детки? Вынуть вилку из (розетки). 4. Если хочешь ты гулять, Вскачь не надо убегать, Закрывая в доме дверь, Всё ли выключил, (проверь). Воспитатель. Молодцы, а сейчас посмотрите на слайд и скажите, знакомы ли вам эти предметы? Воспитатель. Это предметы, которые нам необходимы, но неосторожное или неправильное обращение с ними может привести к какой ситуации? К экстремальной ситуации. Воспитатель. Приведите примеры экстремальных ситуаций. Дети. Пожар, наводнение, землетрясение, нападение, потоп, замыкание, авария и т. д. Воспитатель. (Слайд) Видео Сейчас в России появилась еще одна организация, которая всегда придет на помощь. Это Служба спасения - МЧС! Служба спасения - это организация, которая всегда готова бесплатно прийти на помощь любому человеку. В Службе спасения работают смелые, благородные, сильные люди. Их называют спасатели? Воспитатель. Пришло время узнать, знаете ли вы правила противопожарной безопасности. Здесь на помощь придёт компьютер. Отвечаем по цепочке и сверяем свой ответ с правильным ответом. Познавательная игра «Вопрос – ответ». Воспитатель. Хорошо! А сейчас продолжаем экзамен, вопрос второй: «Нахождение ошибок». Внимательно рассмотрите экстремальную ситуацию и назовите правило безопасности, которое помогло бы её избежать: - включенный утюг оставлен без присмотра; - включено много электроприборов; - бельё сушится над плитой; - игры со спичками; - ребенок балуется с розеткой, включён газ рядом со шторкой; - игра с острыми предметами. Воспитатель читает пословицу «Берегись бед, пока их нет!» и поясняют: «Беду легче предотвратить, когда знаешь, как её избежать». Воспитатель. Если в здании школы запахнет дымом, мы обязательно услышим сигнал пожарной тревоги Физминутка: звучит «Сигнал пожарной тревоги» Ваша задача: по сигналу тревоги быстро и правильно построиться к выходу А сейчас в качестве отдыха предлагаю вам коллективную игру. Дидактическая игра: «Да» и «Нет» Всем ребятам нужно знать. Что с огнём нельзя играть. Это все ребята знают? (Да) А с огнём они играют? (Нет) Для ребят пожары шутка? (Нет) Все ли дети тут послушны? (Да) На плите кипит варенье, Можно ли без разрешенья К плите детям подбегать. Чтоб варенье помешать? (Нет) Палит листья мальчик Тихон, У костра он скачет лихо. Ну-ка, дайте мне ответ, Хорошо ли это? (Нет) Вова спичками играет, Мама это запрещает. Дети дайте мне ответ, Прав наш Вова или нет? (Нет) Непослушный мальчик Вова Спичками играет снова. Пусть мне дети отвечают, Маму Вова огорчает? (Да) Вот свеча, горит огонь, Ты огонь попробуй - тронь! Ну-ка дайте мне ответ, Будет больно или нет? (Да) Если к нам пришла беда, Друга выручим всегда! (Да) Воспитатель. Молодцы ребята, спасибо вам за внимательность. - Какое у вас настроение? (Хорошее) Тогда продолжим. Вопрос следующий: «Сказочная безопасность – расскажи по плану». Внимательно рассмотрите иллюстрацию, назовите сказку, расскажите, что привело к печальным последствиям и назовите правило, которое нарушили герои сказки. - «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Нужно слушаться старших! - «Волк и семеро козлят». Нельзя открывать дверь чужим! -«Гуси-лебеди», «Маша и медведь» − дети учатся видеть опасности, которые подстерегают ребенка оставшегося без присмотра взрослых. - «Красная Шапочка». Не сообщай незнакомым своего адреса и адреса близких! Воспитатель. А какие ещё сказки учат нас безопасности? («Кошкин дом»., «Колобок» и др.) - Какие правила поведения в экстремальных ситуациях вы называли? Воспитатель. Молодцы, продолжаем дальше! Вопрос четвёртый: «Не всякий встречный - друг сердечный.» Ситуации: 1. Ты дома один. Раздался звонок в дверь. Как ты поступишь? 2. Зазвонил телефон. Звонивший просит позвать родителей, а затем интересуется, когда они придут. Как ты поступишь? 3. Как ты поступишь, если на улице к тебе обратился незнакомый человек, с просьбой рассказать где твои родители и назвать твой адрес дома? 4. Незнакомая женщина говорит, что она твоя тетя и предлагает пойти домой вместе. Как ты поступишь? 5. Что ты будешь делать, если незнакомый человек на машине предлагает тебе какую-либо вещь и приглашает покататься? 6. Незнакомый паренек говорит, что его прислала мама за ключами, а сама ждет у подъезда. А он забыл, где ты живешь, что надо сделать? Воспитатель. Какие правила безопасности повторили? Дети. - Не рассказывай незнакомцу о себе и своих родственниках, их планах на день! - Никуда не ходи с незнакомыми людьми! - Нельзя садиться в чужую машину! - Не сообщай незнакомым своего адреса! Дидактическая игра «Близкие, знакомые» Участники экзамена должны описать внешний вид одноклассника или гостя, которого ему назовут, стоя спиной к классу. Словесная игра «Мои нельзя». 1. Нельзя открывать дверь незнакомому человеку. 2. Нельзя разбрасывать острые и колющие предметы. 3. Нельзя без взрослых пользоваться предметами химии. 4. Нельзя тянуть за провод, вынимая вилку из розетки. 5. Нельзя пользоваться электрическими приборами, когда моетесь в ванной или под душем. 6. Нельзя оставлять электроприборы без присмотра. 7. Нельзя сушить бельё рядом с газом, плитой и электроприборами. 8. Нельзя играть со спичками. 9. Нельзя принимать лекарства без рецепта врача. 10. Нельзя принимать подарки от незнакомых. | 
8 119
5 871 
