Конспект занятия "Весна, весна. поди сюда!"

Конспект занятия в старшей группе

по познавательному развитию

«Весна, весна, поди сюда!».

Программные задачи:

1. Познакомить с народными обрядами, обычаями, связанны­ми со встречей весны

2. Развивать речь детей, заучивая заклички, поговорки.

3. Воспитывать у детей уважение и интерес к традициям русского народа. Прививать любовь к народному слову малыми формами устного народного творчества (загадками, потешками, попевками).

Материал: иллюстрации о проведения обряда – встречи весны, заклички, поговорки, приметы.

Словарная работа: встреча весны, заклички, проводы зимы, поговорки, Весна-красна

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о праздниках на Руси; заучивание закличек, примет, поговорок о весне.

Ход занятия:

Бабушка Арина приглашает детей, в руках у нее испеченные из теста «жаворонки».

- Прошу, прошу в избу, гости дорогие.

- Петушок мой рано встал, всем-всем о весне прокри­чал. А я думаю, не рано ли? Зима еще царствует в наших кра­ях, уступит ли она свой черед Весне-Красне? Как вы считаете?

- Посмотрим в окошко да поищем приметы весны. (Ослепитель­ное солнце, чернота проталин, сосульки, звенящие капелью, веселое чириканье воробьев; возможно использование аудио­записей: звон капели, журчание ручьев и т.д.)

- Всему свое время. И сколько зима ни лютует, придет и весенняя пора. Давайте-ка, ребята, поаукаем весну, чтобы она к нам побыс­трее пришла. Я вас научу.

Весна, приди! Три угодья принеси!

Первое угодье — в реках половодье!

Другое угодье — солнце на подворье!

Третье угодье — зеленое раздолье!

Звучит музыка. Под музыку появляется девочка-Весна с букетиком вербы. Дети водят вокруг нее хоровод вместе с бабушкой Ариной..

Дети поют:

Идет матушка-Весна,

Отворяй-ка ворота.

Первым март пришел —

Всех детей провел,

А за ним и апрель

Отворил окно и дверь,

А уж как пришел май —

Сколько хошь теперь гуляй!

Весна выбирает мальчика, с которым они образуют воротца. Дети змейкой проходят через них несколько раз.

Весна:

- А скажите-ка мне, дети, какие вы знаете приметы весны?

Удлинился день, растаял снег, набухают почки, ожили насекомые, приле­тают птицы из теплых краев,.

Сбирались птицы,

Сбирались певчие стадами, стадами

Садились певчие рядами, рядами...

- Правильно, нам об этом возвещают птицы, которые возвращают­ся из дальних стран к себе на Родину - домой. Сорок сороков птиц летят, Весну несут.

Показывает картинки с перелетными птицами. Затем загадывает загадки:

«Черный, проворный, кричит «Крак!», червякам враг». (Грач).

«Спереди у птички шильце, позади у птички вильце,
Сама птичка мала, а за морем была». (Ласточка).

- Послушайте, как передал в музыке композитор Петр Ильич Чайковский щебетание жаворонков. Включает магнитофон с записью.

- 22 марта, когда день становится по длине равен ночи, в каждом доме лепили из теста птичек (жаворонков), пекли их, мазали медом. У кого не было теста, те лепили из глины, мастерили из тряпок и бумаги. Все ходили по селу и пели заклички. Давайте и мы споем нашу закличку:

Жаворонки, прилетите,

Красу-весну принесите.

Принесите весну на своем хвосту,

На соке, бороне, на овсяном скоке.

Весна:

Жаворонок, жаворонок!

Возьми себе зиму,

А нам отдай весну.

Возьми себе сани,

А нам дай телегу.

- В давние времена говаривали:

«Увидел скворца - весна у крыльца».

«Ранний прилет грачей и жаворонков - к дружной весне».

- Дети, повторяйте за мной каждую строчку заклички:

Приди, весна, приди, красна!

Со льдом высоким,

С корнем глубоким,

С хлебом обильным.

Бабушка Арина:

Весна, Весна,

Что ты нам принесла?

Весна

Принесла я вам здоровья:

Первое — коровье,

Второе — овечье,

А третье — человечье!

(Дотрагивается до каждого ребенка веточкой вербы.)

Бабушка Арина:

- Вот послушайте, ребята, что я вам расска­жу. 23 апреля наступит день Егория-вешнего. По традиции, тог­да впервые после зимы выгоняют скот на зеленеющие новой травкой луга. Даже пословицы такие есть.

«Пришел Егорий — и весне не уйти».

«Чего-чего боится зима, а теплого Егория — больше всего».

- Выгоняли скот на первую пастьбу освященной веточкой вер­бы.

Егория просили охранить животинку от волка и медведя. При­говаривали:

А сегодня Егорий в поле,

Гони скотину на волю!

Ешьте, коровки, траву шелковую,

Пейте, коровки, воду ключевую.

Дети провожают Буренушку бабушки Арины (большую игрушечную корову) пастись.

Бабушка Арина:

Рано-рано поутру

Пастушок: «Ту-ру-ру-ру».

А коровки по селу: «Му-му-му» да «му-му-му».

Ты, Буренушка, ступай,

В чистом поле погуляй.

А вернешься вечерком —

Напоишь нас молоком.

- Как вы понимаете поговорку «Без труда – не выловишь и рыбку из пруда».

- Конечно, даже чтобы попраздновать, повеселиться, надо потрудиться: и наряды праздничные сшить, и угощение приготовить – все необходимое сделать.

- Вот такие наши русские традиции.

Вносятся на красивом подносе «жаворонки», испеченные рука­ми детей подготовительной групы, символизирующие приход весны.

Чаепитие в группе.