Конспект открытого занятия-развлечения По творчеству Александра Сергеевича Пушкина в старшей группе.

Конспект открытого занятия-развлечения

По творчеству Александра Сергеевича Пушкина

в старшей группе.

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с творчеством А.С. Пушкина.

2. Углублять знания детей о различных жанрах поэтического творчества.

3.Воспитывать любовь к поэзии.

Предварительная работа: заучивание наизусть отрывков из произведений А.С. Пушкина; беседы о творчестве поэта; постановка танца.

Оборудование: аудиозапись с произведением П.И. Чайковского «Времена года»; музыкальные инструменты; осенние листья для танца; портрет поэта; угощение.

Ход развлечения.

1. Занятие начинается с чтения стихотворения А.С. Пушкина «Румяной зарею покрылся восток…» (читает ребенок).

Воспитатель. Кто автор этого стихотворения? Какие строки вам понравились и запомнились? (ответы детей).

Рассказ воспитателя.

Пушкина называют «солнцем» русской поэзии. Его имя дорого каждому россиянину. А.С. Пушкин – великий русский поэт! Родился он в Москве. С раннего детства он был окружен заботой и вниманием своих родителей. Детство его прошло в Москве. Отец А.С. Пушкина сам немного писал стихи. В гости к Пушкиным часто приходили писатели и поэты. Саша начал сочинять стихи очень рано. Ему тогда было всего три года, меньше чем вам, ребята. Особенно заботилась о маленьком Саше его няня. Она была мастерица петь песни, рассказывать сказки. Говор у нее был особый, певучий. Была она простой крестьянкой. Маленький Саша очень любил свою няню. Называл ее ласково – мамушкой. А вы помните, как ее звали, величали? (Арина Родионовна.)

А хотите, ребята познакомиться с Ариной Родионовной и услышать ее сказки? Тогда давайте позовем ее в гости!

2. На сцене появляется Арина Родионовна (роль исполняет воспитатель). Кланяется всем собравшимся и начинает свой рассказ.

Арина Родионовна. Здравствуйте, детушки мои любезные! Расскажу я вам о том времени, когда А.С. Пушкин был совсем еще маленьким. Жили тогда Пушкины в Москве, в немецкой слободе. А почему слобода так называлась, знаете? (нет.)

В слободе этой издавна селились чужестранцы: германцы, англичане, французы. По-русски они совсем плохо говорили. В старину всех иностранцев называли немцами. Поэтому улицу, на которой они жили, называли - немецкой слободой.

Бывало, поведу Сашу гулять, да о каждой птичке, каждом деревце ему рассказываю. Радуюсь вместе с ним какая вокруг красота.

Саша был похож на свою матушку Надежду Осиповну. Лицом смугловат, волосы кучерявые, глаза большие, карие. Отец, Сергей Львович очень любил свою жену за красоту и ум. Говорили они только на французском языке и Сашу приучали. Даже учитель у него был француз. А все же любил Саша со мной поговорить. Бывало начну ему сказку рассказывать, так он и не шелохнется, боится слово пропустить.

Воспитатель. А давайте ребята, попросим Арину Родионовну нам сказку рассказать.

Арина Родионовна. Расскажу я вам сказку, но перед тем, как начну, хочу вам задание дать.

Детям дается задание разгадать кроссворд.

Ключевое слово «Пушкин».

Арина Родионовна. Молодцы, ребята! Ну а теперь слушайте сказку.

Некоторый царь решил жениться. Но не нашел по своему нраву никого. Подслушал он однажды разговор трех сестер.

Инсценировка отрывка из сказки «О царе Салтане».

Арина Родионовна. Царь женился на меньшой и вскоре уехал воевать. Царица родила сына. А сестры и баба Бабариха из зависти задумали недоброе. Задержали они гонца с письмом, в котором царю извещают о радости большой. Напоили его допьяну, и подменили письмо. Что было дальше, кто помнит, ребята? (ответы детей.)

Ребенок читает отрывок «… день прошел, царица вопит…»

Бочка лопнула, вышла царица с сыном на землю. Сын избрал место и с благословения матушки выстроил город. Стали они в нем жить поживать. И много чудес было в том городе!

Воспитатель задает детям вопросы. Что это за сказка? На каком острове построен город? Какие чудеса были в том городе?

Инсценировка отрывка о Белке. Девочка в костюме белки пляшет.

Мальчики на музыкальных инструментах исполняют мелодию «Во саду ли, в огороде».

Арина Родионовна. Ай да белка! И пляшет, и поет! А все ли чудеса вы вспомнили?

Дети читают отрывки о царевне Лебеди и о 33 богатырях.

Арина Родионовна. А какие еще сказки А.С. Пушкина вы знаете? (ответы детей.)

Арина Родионовна прощается и уходит.

3. Воспитатель. Удивительные сказки писал Александр Сергеевич Пушкин. Добрые и веселые. Особенно много писал поэт о своем любимом времени года. Какое это время года? (осень.)

Ребенок читает стихотворение «Уж небо осенью дышало».

Воспитатель. Давайте представим, что мы в осеннем лесу, где под желтеющими деревьями любил гулять поэт.

Танец с листьями.

(исполняется подгруппой девочек.)

Пушкин был очень честным человеком, писал смелые, правдивые стихи. В своих стихах он высмеивал глупцов, злых, нечестных людей. Из-за этого у поэта были враги, они старались обидеть поэта. Пушкин стрелялся на дуэли – это поединок, на котором человек защищает свою честь. И в этом поединке А.С. Пушкин погиб. Пушкин умер, но стихи его не забыты. Его именем назван город, улицы и площади в разных городах России. В Москве есть музей имени Александра Сергеевича Пушкина.

Вы еще много узнаете нового об этом великом поэте в школе. А когда станете взрослыми, прочитаете его поэмы, повести и романы.

В конце развлечения детям вручается угощение.