Конспект развлечения для малышей

Цель: формирование положительной мотивации к познавательной и двигательной активности, создание благоприятного психоэмоционального фона.

Задачи :

Образовательные:

• активизация и расширение словаря детей по теме «Осень»

• совершенствование речедвигательной активности, навыков классификации и обобщения, анализа и синтеза;

• формирование представлений о здоровом образе жизни.

Развивающие:

• способствовать развитию физических качеств: скорости, ловкости, координации, выносливости;

• укрепление дыхательной мускулатуры;

• активизация общих и местных обменных процессов;

• развитие творческого воображения.

Коррекционные:

• развитие слухового внимания и памяти;

• развитие речевого дыхания и голоса, координации речи с движением;

• развитие зрительно-пространственного восприятия;

• развитие мелкой и общей моторики;

• развитие речи, мышления.

Воспитательные:

• воспитание у учащихся чувства коллективизма, уверенности в себе, взаимопонимания, доброжелательного отношения со сверстниками в совместной деятельности;

• воспитание речевого самоконтроля, умения слушать и слышать друг друга;

• воспитание активной жизненной позиции, стремления к здоровому образу жизни.

Прогулка в осенний лес

Ход занятия.

Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…

- Ребята, я вас приглашаю на прогулку в лес. Вы любите гулять по лесу? (Ответы детей). А поедем мы в лес на машинах.

Разминка

Детям дают рули и дети под музыку Волшебники двора « Бибика» двигаются по залу

Ну вот мы и приехали к лесу, а дальше пойдём пешком по узкой тропинке. Затем делают упражнения.

По дороге в лес идём, не спешим, не отстаём ( Дети проходят по шнуру)

На тропинку вышли мы, в лес красивый мы пришли

На поляне дуб зелёный потянулся к небу кроной ( Потягиваются)

На холме стоит рябинка, прямо ровно держит спинку ( Проходят на носочках держа спин

Рядом выросла берёзка, платье у неё в полоску ( Повороты вправо влево)

А осинка вся дрожит красным листиком шуршит (Круговые вращения туловищем)

На пенёчки мы все сели во все стороны глядели ( Приседают на корточки, повороты головой)

Ребята, что мы видим в осеннем лесу? Правильно много листьев, листья шуршат у нас под ногами

Распевка с движениями «Осень»

Листопад, листопад! ( Дети ритмично качают поднятыми руками в право-влево.
Листья кружатся, летят. Постепенно опускают руки.
Листопад, листопад! Хлопают ладонями по коленям.
Под ногами шуршат. Потирают ладони друг о друга.

Дети:

1. Праздник осенью в лесу, И светло и весело! Вот какие украшенья Осень здесь развесила!

 2. Каждый листик золотой Маленькое солнышко Соберу в корзинку я Положу на донышко! 

3. Берегу я листики Осень продолжается! Долго дома у меня Праздник не кончается!

Падают листья» Музыка М. Красева. Слова М. Ивенсен.

Падают, падают листья –
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.

В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком.

Пальчиковая игра «По грибы»

Раз, два, три, четыре, пять! Дети сжимают и разжимают пальцы.
Будем мы грибы искать 
Первый гриб – боровик, Массируют фалангу большого пальца
Полезай в лукошко! от ногтя к основанию 
Подосиновик стоит указательный палец,
На высокой ножке.
Подберезовик нашли средний,
Под березой прямо.
А масленок прячется безымянный,
Вот какой упрямый!
На пеньке нашли опят мизинец,
Целый маленький отряд.
Полную корзинку  Переплетают пальцы, сделав
Набрали мы грибов «корзинку».
Принесем, почистим, Потирают ладони друг о друга.
Сварим - Делают круговые движения указательным пальцем поладони другой руки. 
Суп готов! Вытягивают руки вперед. 

Дыхательная гимнастика

Игра «Сдуй листок со стола»

На столе перед каждым ребенком раскладываются листья деревьев, дети стоят на коленях или садятся на корточки перед столом так, чтобы листья находились на уровне губ. По команде взрослого дети делают глубокий вдох и дуют на листья, вытянув губы трубочкой. При этом взрослый следит за тем, чтобы дети не поднимали плеч на вдохе и не раздували щек на выдохе. Упражнение не стоит выполнять более 3—4 раз. Цель – развивать речевое дыхание. 

Подвижная игра «Листопад»

Всем детям раздаются листья из осеннего букета.

 Взрослый: Дует легкий осенний ветерок: “У-у-у-у-у-у-у-у” (тихо). Листочки едва шевелятся. Подул сильный ветер: “У-у-у-у-у-у-у-у!” (громко). Заблудились мы в лесу, закричали мы: “АУ!” (Сначала громко, потом тихо). Осенние листочки на веточках сидят, осенние листочки с нами говорят:

 “А-о-и-у”. (Под музыку они кружатся с листочками в руках.) 

 Налетел ветер, и листочки стали опадать.

 Листопад, листопад, листья желтые летят. (Дети, у которых желтые листочки бросают их на коврик и приседают).

 Листопад, листопад, листья красные летят. (Дети, у которых красные листочки бросают их на коврик и приседают). 

Очень весело играли

И немножечко устали,

Мы присядем, отдохнем,

Слово нужное найдем.

Ребята, давайте сядем полукругом и отдохнем.

Игра «Доскажи словечко».

Нас в любое время года
Учит мудрая природа:
Птицы учат ... пению 
Паучок ... терпению 
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас ... труду. 
И к тому же в их труде
Все по-справедливому.
Отражение в воде
Учит нас ... правдивости. 
Учит снег нас ... чистоте. 
Учит солнце ... доброте. 
И при всей огромности
Обучает ... скромности. 
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Нас деревья всех пород,
Весь большой лесной народ, 
Учит крепкой ... дружбе.

Игра осенние слова

Дети: Золотая, печальная, хмурая, красивая, разноцветная, дождливая, долгая, затяжная, пестрая, теплая, холодная, ранняя, поздняя, средняя, хорошая, дивная, задумчивая, замечательная, интересная, величавая, унылая, очаровательная, тихая, невеселая, таинственная, скучная, грустная, ласковая.

Дети идут за воспитателем по залу .

Воспитатель: Кажется мы заблудились. Кто же подскажет нам дорогу, подводит их к избушке и говорит.

В лесу, в бору живет старый старичок,
На нем красный колпачок. 
Это старичок.. ЛЕСОВИЧОК

Выходит из избушки под музыку лесовичок.

Старичок-Лесовичок: 

Я весёлый старичок,

Старичок-лесовичок.

Со зверями я дружу,

В чаще леса я живу

Не во сне, а наяву.

Что у вас случилось, что так шумите на весь лес.

Здравствуйте, грустные ребята!
Дети: Мы веселые!
Старичок-Лесовичок Здравствуйте ленивые ребята !

Дети: Мы трудолюбивые ребята!
Старичок-Лесовичок: Здравствуйте не дружные ребята!
Дети: Мы дружные ребята!
Старичок-Лесовичок: Здравствуйте, незнайки!
Дети: Мы всему учимся!
Старичок-Лесовичок: вот сейчас и проверю.

Старичок-Лесовичок: А кто сумеет разгадать загадку? Слушайте:
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью кормит,
Зимой согревает.
(Дерево)

Загадка:

Маленькие детки

Расселись на ветках,

В коричневых рубашках

С орешками в кармашках (шишки)

Старичок-лесовичок:

Шишки быстро разбирайте,

С ними в круг большой вставайте.

А потом уж не зевайте,

Шишки с пола собирайте.

Далее Игра "Шишки"

Старичок-лесовичок:

Молодцы! Все справились с моим заданием. 

Старичок лесовичок даёт угощение детям( корзина с яблоками и ягодами) и прощается с детьми под музыку дети уходчт из зала.