Конспект урока по теме "В аэропорту"

Сценарный план  урока по английскому языку

5 класс (4-й год обучения)

к УМК К.И.Кауфман и М.Ю.Кауфман «Happy English.ru»

по теме «Must passengers go to passport control?»

Выполнила учитель  английского языка

                             первой категории Литвинова Т. В.

г. Змеиногорск 2015

Тема: Must passengers go to passport control?

 Цель: изучение нового учебного  грамматического материала ( глагол must: образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений) и его первичное закрепление в серии языковых упражнений.

 Задачи:

образовательные:

• тренировка правильной артикуляции учащихся;
• повторение изученной лексики по теме «At the airport»;
• формирование  навыков устной и письменной речи учащихся;
• знакомство с новым грамматическим материалом по теме: глагол must в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях.

развивающие:

• развитие познавательных потребностей учащихся;
• развитие критического мышления;

• развитие языковых, индивидуальных и интеллектуальных способностей учащихся;
• развитие памяти, воображения, внимания;

воспитывающие:

• воспитание потребности в практическом использовании иностранного языка;

·        развивать у учащихся чувство сплоченности, коллективизма и взаимовыручку,

·        воспитать чувство уважения друг к другу.

Универсальные учебные действия:

Выражают свои эмоции по поводу услышанного, проявляют познавательный интерес к учебной деятельности.

Определяют и формулируют цель деятельности на уроке, оценивают правильность выполнения действий, осуществляют пошаговый контроль по результату действия, учитывают правила и используют грамматические модели при выполнении упражнений.

Строят предложения с глаголом must, делают выводы в результате совместной работы, осуществляют поиск необходимой информации.

Слушают и понимают речь других, договариваются о правилах поведения и общения и следуют им, работают в группах, адекватно используют речевые действия для решения коммуникативной задачи.

Образовательные ресурсы:

Компьютер, проектор, презентация, карточки с заданиями.

Тип урока: урок – путешествие с использованием презентации по ознакомлению с новым грамматическим материалом и его закрепление.

     Форма урока: Поисковая.

     Методы: проблемно – поисковый, словесный, наглядный, исполнительский.

Технологии:                                       

• элементы технологии критического мышления (рефлексия);
• использование ИКТ;
• здоровьесберегающая (чередование видов деятельности);
• коммуникативная; 
• личностно-ориентированная;
• проектная;
• сотрудничества.

Оснащение урока:

• мультимедийный проектор;
• компьютер;

• учебник К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман  «Happy English. ru»(Счастливый английский.ру) 5 класс.