СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конструкция, декор предметов народного быта и труда. «Русские прялки».

Категория: ИЗО

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема урока: «Конструкция, декор предметов народного быта и труда. Русские прялки».

Цель урока: познакомить учащихся с конструкцией и декором предметов народного быта на примере русских прялок, развить умение анализировать форму и декоративные элементы предметов.

Задачи урока:

  1. Изучить историю и особенности конструкции русских прялок.

  2. Рассмотреть примеры декора прялок и выявить характерные мотивы и элементы.

  3. Развить навыки работы с художественными материалами (например, акварель, гуашь) для создания декоративных элементов.

  4. Стимулировать творческое мышление и воображение через создание собственных декоративных решений для прялок.

Ход урока:

  1. Введение:

    • Краткое обсуждение темы народного быта и труда в русской культуре.

    • Рассказ о прялке как важном предмете быта в прошлом и её роли в жизни крестьянской семьи.

  2. Изучение конструкции русских прялок:

    • Демонстрация изображений различных типов прялок (например, прялки с копылом, с кузищей и т. д.).

    • Обсуждение конструктивных особенностей прялок: форма, размеры, материалы.

  3. Анализ декора прялок:

    • Просмотр фотографий и иллюстраций с примерами декора русских прялок.

    • Выявление характерных мотивов и элементов декора: геометрические узоры, растительные мотивы, зооморфные изображения.

    • Обсуждение символики и значения декоративных элементов.

  4. Практическая работа:

    • Создание эскизов декоративных элементов для прялки.

    • Работа с художественными материалами для воплощения своих идей.

    • Обсуждение и анализ работ учащихся.

  5. Заключение:

    • Подведение итогов урока.

    • Рефлексия: что узнали нового, что понравилось, что вызвало затруднения.

Материалы для урока:

  • Изображения русских прялок.

  • Фотографии и иллюстрации с примерами декора.

  • Художественные материалы (акварель, гуашь, кисти, бумага).

Просмотр содержимого документа
«Конструкция, декор предметов народного быта и труда. «Русские прялки».»

Прялка – орудие для прядения, получения пряжи

Прялка – орудие для прядения,

получения пряжи

Городки  Лопасть  Сережки  Ножка  Донце

Городки Лопасть Сережки Ножка Донце

Элементы узора Солярные знаки

Элементы узора

Солярные знаки

Пословицы и поговорки о прядении:  У ленивой пряхи и про себя нет рубахи Прялка не Бог, а рубаху дает Не напрядешь зимою, нечего будет ткать летом Не ленись прясть, хорошо оденешься

Пословицы и поговорки о прядении: 

У ленивой пряхи и про себя нет рубахи

Прялка не Бог, а рубаху дает

Не напрядешь зимою, нечего будет ткать летом

Не ленись прясть, хорошо оденешься

Последовательность выполнения:  1. Нарисовать лопасть и ножку.  2. Оформить верх лопасти городками, низ «серьгами».  3. Составить композицию из узоров, орнамента, символов.  4. За тонировать прялку «под дерево» краской охристого цвета.  5. Выполнить эскиз в цвете.

Последовательность выполнения: 1. Нарисовать лопасть и ножку. 2. Оформить верх лопасти городками, низ «серьгами». 3. Составить композицию из узоров, орнамента, символов. 4. За тонировать прялку «под дерево» краской охристого цвета. 5. Выполнить эскиз в цвете.

1. Нарисовать лопасть и ножку.

1. Нарисовать лопасть и ножку.

2. Оформить верх лопасти городками, низ «серьгами».

2. Оформить верх лопасти городками, низ «серьгами».

3. Составить композицию из узоров, орнамента, символов.

3. Составить композицию из узоров, орнамента, символов.

4. За тонировать прялку «под дерево» краской охристого цвета.  5. Выполнить эскиз в цвете.

4. За тонировать прялку «под дерево» краской охристого цвета. 5. Выполнить эскиз в цвете.