Консультация «Тема "Встречаем птиц". Чтение художественной литературы во второй младшей группе».

Консультация для воспитателей

«Тема "Встречаем птиц".

Чтение художественной литературы во второй младшей группе».

Художественная литература играет большую роль в воспитание детей. «Природа – это богатейшая кладовая, неоценимое богатство для интеллектуального, нравственного и речевого развития ребёнка», — писал Василий Александрович Сухомлинский.

Тема «Встречаем птиц». Расширяем знания детей о птицах, о сезонных изменениях в природе весной; развиваем речь детей.

О сезонных изменениях в природе напомнит стихотворение Алексея Николаевича Плещеева «Сельская песня», рекомендованное для чтения и заучивания наизусть программами «От рождения до школы», «Радуга», «Детство».

Поддержат интерес детей к птицам стихотворения Агнии Львовны Барто «Птичка»; русская народная потешка «Чики, чики, кички», в обработке Ольги Иеронимовны Капицы.

О том, как рады люди прилёту птиц подскажет стихотворение Виктора Николаевича Мусатова «Прилетай, дружок–скворец».

Поучителен рассказ Льва Николаевича Толстого «Варя и чиж», рекомендованный для чтения программами «Детство», «Воспитание и обучение в детском саду», «От рождения до школы».

Основная задача в младшей группе – это развитие речи. Упражняем детей в умении чётко произносить звукоподражания с помощью украинской народной песенки «Кукушечка», в обработке Елены Александровны Благининой.

Поддерживаем желание детей вести диалог, читая словенскую народную песенку «Ласточка», в пересказе Леонида Львовича Яхнина.

Выбор, уважаемые педагоги, за вами. Правильно подобранное произведение, вовремя прочитанное, оказывает огромное влияние на детей, расширяет их кругозор, развивает речь.

Примерный список литературы для чтения детям 3 – 4 лет.

Тема «Встречаем птиц».

Рассказ

1. Толстой Л. Н. «Варя и чиж».

Стихотворения

1. Барто А. Л. «Птичка.

2. Мусатов В. Н. «Прилетай, дружок–скворец».

3. Плещеев А. Н. «Сельская песня». Чтение наизусть.

Малые формы фольклора

1. Русская народная потешка «Чики, чики, кички». В обработке О. И. Капицы.

2. Словенская народная песенка «Ласточка». В пересказе Л. Яхнина.

3. Украинская народная песенка «Кукушечка». В обработке Е. А. Благининой.

Примечание. Текст произведений некоторых авторов в более раннем издательстве не всегда совпадает с современным вариантом.

Рассказ

Лев Николаевич Толстой

«Варя и чиж».

Рассказы из «Новой азбуки».

У Вари был чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не пел. Варя пришла к чижу.

— Пора тебе, чиж, петь.

— Пусти меня на волю, на воле буду весь день петь.

Примечание. Данное произведение рекомендовано для чтения программами «Детство», «Воспитание и обучение в детском саду», «От рождения до школы».

Стихотворения

Алексей Николаевич Плещеев

«Сельская песня».

В сокращении.

Травка зеленеет,

Солнышко блестит;

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

Примечание. Данное произведение рекомендовано для чтения и заучивания наизусть программами «От рождения до школы», «Радуга», «Детство».

Агния Львовна Барто

«Птичка».

Села птичка на окошко.

Посиди у нас немножко,

подожди, не улетай!

Улетела… ай!

Виктор Николаевич Мусатов

«Прилетай, дружок–скворец».

Мы не зря

Весь день пилили
И стучали у крыльца.
Мы с Алёшкой

Смастерили
Дом с окошком

Для скворца.
Прилетай, дружок–скворец,
Посмотреть на свой дворец.

Малые формы фольклора

Русская народная потешка

«Чики, чики, кички».

В обработке Ольги Иеронимовны Капицы.

Чики, чики, кички,

берёзовые лычки!

Летели две птички,

собой невелички.

Как они летели,

все люди глядели.

Как они садились,

все на них дивились.

Упражнять детей в чётком произношении звукоподражания.

Украинская народная песенка

«Кукушечка».

В обработке Елены Александровны Благининой.

Прилетела кукушечка

Из тёмного леса,

Села.

Села и запела:

— Ку-ку!

Ку-ку!

Ку-ку!

— Дети, как поёт кукушка?

Упражнять детей в умении вести диалог.

Педагог показывает детям изображение ласточки.

Словенская народная песенка

«Ласточка».

В пересказе Леонида Львовича Яхнина.

— Где ты, где ты,

Ласточка,

Целый день летала?

— Солнцу золотому

Косу заплетала.

— Где ты, где ты,

Ласточка,

Ночью пропадала?

— Месяцу седому

Двор подметала.

Педагог читает песенку повторно.

— Дети, волшебство начинаю, в ласточек вас превращаю. Я вас спрашиваю, а вы отвечаете на мой вопрос.

Источники художественных произведений

1. Барто А. Л. «Солнышко». Москва-Ленинград, Государственное издательство, 1929 г.

2. Мусатов В. Н. «Крикливая деревня». Москва, «Московский рабочий», 1989 г.

3. Сборник «Песенки». Собрала О. И. Капица. Москва, «Детская литература», 1935 г.

4. Сборник «Хрестоматия по детской литературе». Москва, «Просвещение», 1975 г.

5. Плещеев А. Н. «Стихотворения». Санкт-Петербурга, Издание А.А. Плещеева, 1898 г.

6. Толстой Л. Н. «Умная галка». Москва, «Малыш», 1985 г.