Контрольная по лексике №2 5 класс.

Контрольная работа по теме «Лексика.»

1. Дайте определение термину «лексическое значение».

Образец: Лексическое значение -это…..

1. В каком ряду оба прилагательных употреблены в переносном значении?

Выпишите ответ.

1. золотая осень, горячий утюг

2. горячий утюг, горячее сердце

3. золотая брошь, горячее сердце

4. горячее сердце, золотая осень

3.Выпишите словосочетания, в которых есть слова, употреблённые в переносном значении:

Вершина горы, волчий хвост, чёрные мысли, заплакал дождь, тяжёлый характер, совесть спит, золотой дождь, волчий аппетит.

4.Напишите определение антонимов. Приведите примеры.

Образец: Антонимы -это…..

5. Укажите лишнее слово в ряду синонимов. Запишите номер этого слова.

1) бежать

2) мчаться

3) катиться

4) нестись

6.Какие слова нельзя считать антонимами?

Образец: Слова ……. Нельзя считать антонимами, потому что……..

1) холодно-тепло

2) встречать-провожать

3) поздний- рано

4) храбрый-трусливый

7.Закончите мысль и запишите её:

Очень часто фразеологизмы …….., когда слова в словосочетаниях ………………….

8.Замените фразеологизм одним словом и запишите:

Обвести вокруг пальца-

Бить баклуши-

Лезть на глаза-

9.Докажите, что слова «эпоха», «атака», «схема», «мюсли», «рифма», «ориентир» иноязычного происхождения.

Образец: Слова (перечислить эти слова) иноязычного происхождения, так как ……..