Контрольная работа по русскому языку в 5 классе по теме "Морфемика".

Контрольная работа по теме «Морфемика».

1в.

1.Морфемика - это…

2. Морфемы - это…

3. Что не является морфемой?

4. В какой морфеме содержится лексическое значение всех однокоренных слов?

5. Выделить основу в словах: снова, пригодится, бежать, домик, беловатый.

6. Какие значимые части образуют новые слова?

7. Выделить приставку в словах: подорожник, подозвать, подснежник.

8. Приставка - это…

9. Подберите однокоренные слова к слову дорога.

10. Перепишите текст, вставьте пропущенные орфограммы, расставьте знаки препинания, объясните их. Синтаксический разбор предложения. Найдите слова с чередованием в корне, докажите.

Т…мнет хмурится небо.Наб…гают мрачные гр…зовые тучи. Зат…хает старый бор готовится к бою.Сил…ный порыв ветра вырывается из(за) вершин д…ревьев кружится пылью по дороге и мчится вперёд².

Ударили² по листьям крупные капли д…ждя и вскоре на землю …брушилась ст…на в…ды. Сверкнула молния прок…тился по небу гром.

Быстро пр…ходит летняя гр…за. Вот св…тлеет туманная даль. Над полем над лесом над водной глад…ю плывёт лё…кий пар⁴. Уже солнце горячее выгл…нуло а дождь ещё не прош…л.Это капают с д…ревьев и блестят на со…нце д…ждинки.

Контрольная работа по теме «Морфемика».

2в.

1. Морфемика изучает…

2. Какие морфемы вы знаете?

3. Морфемы - это…

4. Какая значимая часть слова образует форму слова?

5.Выделить основу в словах: налево, учишься, знать, шарик, маленький.

6. Приставка - это…

7. Выделить приставку в словах: подосиновик, позвать, расположились.

8. Где содержится лексическое значение одного слова?

9. Измените формы слова: дорога.

10. . Перепишите текст, вставьте пропущенные орфограммы, расставьте знаки препинания, объясните их. Синтаксический разбор предложения. Найдите слова с чередованием в корне, докажите.

Утренний в…терок проб…жал по лесу. Туман приш…л в дв…жение и пок…зался б…рег р…ки с зар…слями густого кустарника.

Вдруг послышался ш…рох гальки. Я огл…нулся и ра…мотрел² две тени. Я пред по л…гал увидеть людей но это ок…зались лоси. Они прибл…жались к р…ке.

Я залюбовался ж…вотными. Лоси жадно пили воду. Вдруг самка поч…яла опас…ность и стала см…треть в мою стор…ну. В…да ст…кала у неё с губ и от этого ра…ходились круги по спокойной п…верхности р…ки. Лосиха в..трепенулась и…дала хриплый крик и бросилась к лесу⁴ .Сквозь клубы тумана стали про…вляться оч…ртания² р…стущих на том б…регу д…ревьев.