Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение,
«Школа №8 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Серпухова».
Контрольная работа по счёту за 2 четверть,
составлена в соответствии с программой обучения глубоко умственно отсталых детей. ( НИИ Дефектологии АПН СССР)
2 варианта
Шимаева Лариса Викторовна
Класс:7 «в»
Контрольная работа.
I вариант.
Вставьте пропущенные числа:
10, 20, …, 40, …, 60,70, …,90, … .
Замените десятки на единицы и единицы на десятки:
8 дес.= ед. 70 ед.= дес.
10 дес.= ед. 50 ед. = дес.
4 дес.= ед. 10 ед.= дес.
3. Составьте числа из десятков и единиц:
3 дес. 4 ед.= 8 дес.1 ед.=
5 дес. 5ед.= 9 дес. 3 ед=
7 дес. 2 ед.= 2 дес. 6 ед.=
4. Разложите числа на десятки и единицы:
59= дес. ед. 29= дес. ед.
88= дес. ед. 72= дес. ед.
31= дес. ед. 47= дес. ед.
5. Сравнить числа:
42 24 50 49
65 75 53 53
66 96 81 18
6. Выполнить действия:
26 +1 = 56 - 1 =
39 +10= 47 -10=
63 +1= 75 - 1=
82 +10= 94-10=
II вариант.
1.Записать:
- число, которое состоит из 1 дес. и 2 ед;
- число, которое состоит из 1 дес. и 4 ед;
-число, которое состоит из 1 дес. и 1 ед;
- число, которое состоит из 1 дес. и 3 ед.
2. Вставить пропущенные числа.
10, …, 12,…, 14.
14, 13, …, …, 10
3. Запиши:
14 – это … дес. и … ед.
11 - это … дес. и … ед.
13 - это … дес. и … ед.
4. Сравнить числа:
14 13 12 13
10 12 14 12
11 11 13 11
5. Выполнить действия:
12+1= 11+1=
14-1= 12-2=
13-3= 13+1=
10+4= 10+1=
Анализ работ по счёту
Класс: 7"В"
Дата: 20.12.2017г.
Учитель: Л.В. Шимаева
Вид работы: контрольная работа за 2 четверть.
Цель работы: проверка ЗУН
| | | Итого | % |
| | | |
| Количество учащихся по списку | | 7 | 100% |
| Кол-во уч-ся, выполнявших работу. | | 5 | 71% |
| Выполнили работу: | | | |
| На «5» | | - | - |
| На «4» | | 3 | 43% |
| На «3» | | 4 | 57% |
| На»2» | | | |
| Число учащихся, допустивших ошибки: | | | |
| - замена десятков на единицы и единицы на десятки; | | 3 | 60% |
| - сравнение чисел; выделение заданных чисел | | 3 | 60% |
| - решение примеров; | | 3 | 60% |
| -разрядный состав чисел. | | 1 | 20 % |
| | | | |
| Уровень общеобразовательной подготовки уч-ся | | | |
| % качества знаний | | 60% | 60% |
| % успеваемости | | 100% | 100% |
| % обученности | | 53% | 53% |
| Средний балл | | 3,6 | 3,6 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа №8 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г. Серпухова».
Контрольная работа по письму за 2 четверть,
составлена в соответствии с программой обучения глубоко умственно отсталых детей.
( НИИ Дефектологии АПН СССР)
4 варианта (в соответствии с разноуровневым обучением)
Шимаева Лариса Викторовна
Класс: 7 «в»
Контрольная работа.
I вариант.
Диктант 1.
Зимний лес.
Чудесен русский лес зимой! Белый пушистый снег повис на ветвях деревьев. Смолистые шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат на ветках. На сугробах видны узоры следов зайца и лисы. Вот бежит через дорогу белка. Прыгнула на сосну и махнула хвостиком. Полетела легкая снежная пыль. Постучал молотком по стволу дятел.
II вариант.
Диктант 2.
Зима.
Ударил сильный мороз. В лесу холодно. Трещат сучья и стволы деревьев. Ветер тихо кружит снег. Он скрипит под ногами. Птицы прячутся в дуплах и гнездах. В лесу стоит тишина.
III вариант.
Письмо слов по образцу:
Холодно, сучья, стволы, ветер, скрипит, птицы, тишина.
VI вариант.
Письмо букв, слогов и слов: м, п, со, ша, луна, сухо, сосна.
Анализ работ по письму
Класс: 7"В"
Дата: 18.12.2017г.
Учитель: Л.В. Шимаева
Вид работы: диктант, письмо по образцу, письмо букв, слогов и слова.
Цель работы: проверка ЗУН
| | | Итого | % |
| | | |
| Количество учащихся по списку | | 7 | 100% |
| Кол-во уч-ся, выполнявших работу. | | 6 | 86% |
| Выполнили работу: | | | |
| На «5» | | - | 0% |
| На «4» | | 5 | 83% |
| На «3» | | 1 | 17% |
| На»2» | | - | - |
| Число учащихся, допустивших ошибки: | | | |
| - диктант; | | 4 | 66% |
| - письмо по образцу; | | 1 | 17% |
| - письмо букв, слогов и слов | | 1 | 17% |
| | | | |
| | | | |
| Уровень общеобразовательной подготовки уч-ся | | | |
| % качества знаний | | 83% | 83% |
| % успеваемости | | 100% | 100% |
| % обученности | | 59% | 59% |
| Средний балл | | 3,8 | 3,8 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Школа №8 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г. Серпухова»
Контрольная работа по основам грамоты за 2 четверть,
составлена в соответствии с программой обучения глубоко умственно отсталых детей.
( НИИ Дефектологии АПН СССР)
4 варианта (в соответствии с разноуровневым обучением)
Шимаева Лариса Викторовна
Класс: 7 «в»
Контрольная работа.
I вариант.
Диктант.
Прогулка.
Стояла чудная погода. Ярко светило солнышко. Блестел и искрился снег. Мы поехали в лес на лыжах. Вот крутой спуск. Весело гудит ветер. Быстро летят лыжи. Но вот тучи стали закрывать небо. Закружились в воздухе снежинки. Вдруг снег повалил хлопьями. Быстро стало заметать тропинки. Мы поспешили домой.
II вариант.
Диктант.
Зима.
Зима. В лесу лежит пушистый снег. На снегу следы зверей. Они ведут в чащу. По ночам звери ищут пищу. Вот лесная река. На льду сидит рыбак. Он поймал большую щуку.
III вариант.
Письмо букв, слогов и слов: л, н, нос, лом, ноша, лама, насос.