Контрольная работа №3. Обществознание. 6 класс

6 КЛАСС ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3

ЧАСТЬ А

А1. Столкновение и противоборство противоположных взгля­дов, интересов, стремлений -это

1) деятельность
2) общение
3) война
4) конфликт

А2. Выберите правильные высказывание.

1) Конфликт — это всегда нежелательное и вредное разви­тие событий.
2) Прерывание конфликтных действий — один из способов разрешения конфликтной ситуации.
3) В конфликтной ситуации важно взять верх любой ценой.
4) Избегание позволяет решить конфликт

АЗ. В каком из приведённых примеров речь идёт о разрешении конфликта?

1) Иван Иванович назвал Ивана Никифоровича обидным словом «гусак».
2) Свои претензии на спорную территорию высказали не­сколько воюющих государств.
3) Братья договорились, что компьютером будут пользо­ваться по очереди.
4) Ученики 6-го класса победили семиклассников в фут­больном матче.

А4. Ниже приведены социальные потребности человека. Найдите термин, выпадающий из общего ряда.

1) в трудовой деятельности

2) в созидании

3) в творчестве

4) во взаимопонимании

5) в пище

А5. Основным фактором формирования личности является:

1) общение с окружающими 

2) природная среда

3) механизм наследственности

4) врождённые склонности

А6. Переходным, переломным периодом в жизни человека называют
1) детство
2) юность
3) подростковый возраст

4) старость

А7. Заниженная самооценка вырабатывает:

1) обидчивость

2) агрессивность
3) неуверенность

А8. Человека, обладающего наибольшим авторитетом в своей группе, называют
1) лидер
2) выдающаяся личность
3) гений.

1) поддерживаются силами общественного воздействия;

2) существуют в письменных источниках;

3) санкционированы сверхъестественными силами;

4) их соблюдение обеспечивается государством.

А10. Какое из понятий не соответствует понятию «добро»:

1) гуманизм

2) вспыльчивость

3) нравственность

4) любовь

ЧАСТЬ В.

В1. Составьте схему:

В2. Заполните таблицу:

В3. Составьте в порядке нарастания следующие чувства: испуг, боязнь, опасение, ужас, тревога.

ЧАСТЬ С.

С1. Напишите стадии развития конфликта.

С2. Дайте определение социализации.

С3. Дайте определение гуманизму.

С4. Напишите примеры проявления страха.

С5. Напишите золотое правило морали.

ОТВЕТЫ:

ЧАСТЬ А

ЧАСТЬ В

В1. Составьте схему:

В3. Составьте в порядке нарастания следующие чувства: опасение, боязнь, тревога, испуг, ужас.

ЧАСТЬ С

С1. Возникновение антипатии, осознание конфликта, проявление конфликтного поведения, углубление конфликта, разрешение.

С2. Социализация - процесс освоения человеком социальных ролей и культурных норм.

С3. Гуманизм- это прежде всего уважение и любовь к людям.

С4. Страх это фобии. Воды, огня, замкнутых пространств, собак, змей, пауков.

С5. Напишите золотое правило морали.

 Не делай другому того, чего не хочешь себе

Максимальное количество баллов 30