Контрольная работа 6 класс

Вариант 1

1. Горение угля является примером химического явления?

2. а) да; б) нет.

3. 2. Клеточное строение не имеет:

4. а) лягушка; б) камень; в) рябина; г) мох.

5. 3. Выберите из перечисленного списка одноклеточные организмы: дрожжи, мхи, амёба обыкновенная, растения, эвглена зелёная.

6. 4. Какие из перечисленных клеток не имеют оболочки: клетки корней растений, клетки крови, клетки кожицы чешуи лука, клетки скелетных мышц.

7. 5. К какому царству живых организмов относятся: хлорелла, трутовик, ландыш, спирогира, лягушка.

8. 6. Установите соответствие между свойствами живых организмов и их определениями.

   1. Дыхание	а) Процесс удаления из организма не - нужных и вредных веществ
   2 Размножение	б) Свойство живых организмов произ- водить потомство
   3 Выделение	в) Процесс расщепления органических веществ с участием кислорода, в ходе которого высвобождается энергия

9. Ответ запишите в виде последовательности цифр и букв.

10. 7. Какие признаки характерны для земноводных?

11. 8. Какое значение имеют растения в жизни животных?

12. 9. Почему при бесполом размножении все потомки похожи друг на друга?

13. 10. По каким признакам дрожжи и плесневые грибы сходны со шляпочными грибами?

20. Вариант 2

1. Движение облаков является примером биологического явления? а) да; б) нет.

2. Дыхание не характерно для:

1. а) птицы; б) лука; в) дуба; г) камня.

2. 3. Выберите из перечисленного списка многоклеточные организмы: дрожжи, грибы, птицы, растения, эвглена зелёная.

3. 4. Какие из перечисленных клеток не имеют пластид: клетки листьев растений, клетки крови, клетки кожицы чешуи лука, клетки скелетных мышц.

4. 5. К какому царству живых организмов относятся: дрожжи, эвглена зелёная, соловей, амёба обыкновенная, мхи.

5. 6. Установите соответствие между свойствами живых организмов и их определениями.

   1. Раздражимость	а) Способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде
   2.Питание	б) Увеличение размеров и массы тела живых организмов
   Рост	в) Процесс поступления в организм питательных веществ, их переработка и превращение в соединения

6. Ответ запишите в виде последовательности цифр и букв.

7. 7. Какие признаки характерны для пресмыкающихся?

8. 8. Какое значение имеют растения в жизни человека?

9. 9. Почему при половом размножении потомки, как правило, различаются друг от друга?

10. 10. Сравните строение эвглены зелёной и амёбы. Что у этих протистов общего?