Контрольная работа для 8 класса по теме "Главные и второстепенные члены предложения"

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ 8 КЛАССА

№1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

(1) На опушк… молодого леса есть (не)большой пруд. (2) Из него б…ёт подземный ключ(ь). (3) Этот прудик колыбель великой русской реки Волги. (4) В болотах и трясинах родится она и (от)туда отправляет(ь)ся в далёкий путь. (5) (Красавица)Волга проходит через уд…вительно красивые места которые пр…славлены и русским народом и поэтами и художниками.

(6) От Рыбинска Волга начинает поворачивать на (юго)восток. (7) (Не)высокие берега её покрыты зелёным ковром лугов и кустарников. (8) В этих волжских п…йзажах есть (не)повторимая красота и оч…рование. (9) За Костромой оба берега становят(ь)ся гористыми. (10) Откос на набережной у старой кремлёвской стены в Нижнем Новгороде одно из живописнейших мест верховья Волги.

№2. Из предложений 4–6 найдите и выпишите номер предложения с приложением.

№3. Из предложений 1–3 выпишите словосочетания с подчинительной связью УПРАВЛЕНИЕ.

№4. Из предложения 6 выпишите обстоятельства и определите их разряд.

№5. Выполните морфологический разбор слов б…ёт (2), народом (5), гористыми (9), на (10).

№6. Выпишите граммат. основу предложения (1).

№7. Выполните синтаксический разбор предложения (5).