СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольная работа по алгебре 9 класс Элементы прикладной математики

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Материал для проведения контрольной работы по алгебре 9 класс "Элементы прикладной математики"

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по алгебре 9 класс Элементы прикладной математики»

Контрольная работа №4

Тема: Элементы прикладной математики.

1 вариант

  1. Вкладчик положил в банк 40000 р. под 7% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?

  2. Найдите абсолютную погрешность приближения числа числом 0,43.

  3. В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое:

    1. кратно числу 3;

    2. не кратно ни числу 2, ни числу 5?

  4. Из двух сел, расстояние между которыми равно 16 км, отправились одновременно друг другу пешеход и велосипедист и встретились через 1 час. Найдите скорость каждого из них, если велосипедист потратил на весь путь на 2 ч 40 мин меньше, чем пешеход.

  5. Имеется два сплава с разным содержанием меди: в первом содержится 60%, а во втором  — 45% меди. В каком отношении надо взять первый и второй сплавы, чтобы получить из них новый сплав, содержащий 55% меди?







Контрольная работа №4

Тема: Элементы прикладной математики.

2 вариант

  1. Вкладчик положил в банк 60000 р. под 8% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?

  2. Найдите абсолютную погрешность приближения числа числом 0,67.

  3. В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое:

    1. кратно числу 4;

    2. не кратно ни числу 2, ни числу 3?

  4. От станции А в направлении станции В, расстояние между которыми равно 240 км, отправились одновременно два поезда. Первый поезд прибыл на станцию В на 1 час раньше второго. Найдите скорость каждого поезда, если второй проходит за 2 ч на 40 км больше, чем первый – за 1 ч.

  5. Смешали некоторое количество 21-процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 95-процентного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?







Контрольная работа №4

Тема: Элементы прикладной математики.

1 вариант

  1. Вкладчик положил в банк 40000 р. под 7% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?

  2. Найдите абсолютную погрешность приближения числа числом 0,43.

  3. В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое:

    1. кратно числу 3;

    2. не кратно ни числу 2, ни числу 5?

  4. Из двух сел, расстояние между которыми равно 16 км, отправились одновременно друг другу пешеход и велосипедист и встретились через 1 час. Найдите скорость каждого из них, если велосипедист потратил на весь путь на 2 ч 40 мин меньше, чем пешеход.

  5. Имеется два сплава с разным содержанием меди: в первом содержится 60%, а во втором  — 45% меди. В каком отношении надо взять первый и второй сплавы, чтобы получить из них новый сплав, содержащий 55% меди?



Контрольная работа №4

Тема: Элементы прикладной математики.

2 вариант

  1. Вкладчик положил в банк 60000 р. под 8% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?

  2. Найдите абсолютную погрешность приближения числа числом 0,67.

  3. В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое:

    1. кратно числу 4;

    2. не кратно ни числу 2, ни числу 3?

  4. От станции А в направлении станции В, расстояние между которыми равно 240 км, отправились одновременно два поезда. Первый поезд прибыл на станцию В на 1 час раньше второго. Найдите скорость каждого поезда, если второй проходит за 2 ч на 40 км больше, чем первый – за 1 ч.

  5. Смешали некоторое количество 21-процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 95-процентного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?







Контрольная работа №4

Тема: Элементы прикладной математики.

1 вариант

  1. Вкладчик положил в банк 40000 р. под 7% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?

  2. Найдите абсолютную погрешность приближения числа числом 0,43.

  3. В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое:

    1. кратно числу 3;

    2. не кратно ни числу 2, ни числу 5?

  4. Из двух сел, расстояние между которыми равно 16 км, отправились одновременно друг другу пешеход и велосипедист и встретились через 1 час. Найдите скорость каждого из них, если велосипедист потратил на весь путь на 2 ч 40 мин меньше, чем пешеход.

  5. Имеется два сплава с разным содержанием меди: в первом содержится 60%, а во втором  — 45% меди. В каком отношении надо взять первый и второй сплавы, чтобы получить из них новый сплав, содержащий 55% меди?







Контрольная работа №4

Тема: Элементы прикладной математики.

2 вариант

  1. Вкладчик положил в банк 60000 р. под 8% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?

  2. Найдите абсолютную погрешность приближения числа числом 0,67.

  3. В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое:

    1. кратно числу 4;

    2. не кратно ни числу 2, ни числу 3?

  4. От станции А в направлении станции В, расстояние между которыми равно 240 км, отправились одновременно два поезда. Первый поезд прибыл на станцию В на 1 час раньше второго. Найдите скорость каждого поезда, если второй проходит за 2 ч на 40 км больше, чем первый – за 1 ч.

  5. Смешали некоторое количество 21-процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 95-процентного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?