Контрольная работа по алгебре за курс 7 класса

Спецификация контрольной работы по алгебре в 7 классах

(общеобразовательные классы)

Тема: «Административная контрольная работа»

Работа состоит из 8 заданий и представлена в 2 вариантах, рассчитана на 40-45 минут. При выполнении всех заданий, кроме 5, необходимо записать решение и ответ. При выполнении 5 задания необходимо установить соответствие и записать ответ в виде таблицы.

План контрольной работы

Тип задания: РО – задание с развернутым ответом.

Максимальное количество баллов, которое может получить ученик за выполнение всей работы, - 10.

Система оценивания всей работы  

Административная контрольная работа по алгебре за курс 7 класса

(для общеобразовательных классов)

Вариант 1

1. Найдите значение выражения:

2. Найдите значение выражения: .

3. Найдите корень уравнения: (8х – 3) – (4х +5) = -7.

4. Запишите значение выражения: (-1 )³ · 4².

5. Установите соответствие между функциями и заданными ими графиками: к каждой функции подберите соответствующий график.

6. а) Представьте многочлен в виде квадрата двучлена: 25 – 10ab + a²b²;

б) разложите на множители: t² – p².

7. Решите систему уравнений:

х + 2у = - 4,

3х – у = 9.

8. Решите задачу.

В первом овощехранилище было в 2 раза больше картофеля, чем во втором. После того, как из первого овощехранилища вывезли 4 т картофеля, а во второе завезли 2 т, во втором хранилище стало картофеля от того, что осталось в первом хранилище. Сколько тонн картофеля было в каждом овощехранилище первоначально?

Административная контрольная работа по алгебре за курс 7 класса

(для общеобразовательных классов)

Вариант 2

1. Найдите значение выражения:

2. Найдите значение выражения: .

3. Найдите корень уравнения: (6х – 3) + (-4х - 2) = - 4.

4. Запишите значение выражения: (-1 )² · 2⁵.

5. Установите соответствие между функциями и заданными ими графиками: к каждой функции подберите соответствующий график.

6. а) Представьте многочлен в виде квадрата двучлена: х² – 2ху + у²;

б) разложите на множители: a² – 25b².

7. Решите систему уравнений:

х - 2у = 5,

3х + 4у = - 5.

8. Решите задачу.

На первом складе было в 3 раза больше яблок, чем во втором. После того, как с первого склада вывезли 6 т яблок, а на второй завезли 5 т, на втором складе стало яблок от того, что осталось на первом складе. Сколько тонн яблок было на каждом складе первоначально?