Россия, с. Шуйское
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 01.10.2022 19:38
Сивкова Татьяна Васильевна
МБОУ "Шуйская СОШ"
59 лет
970
61 192 
Местоположение
Контрольная работа по информатике 2 класс
Категория:
Начальные классы
17.05.2022 17:27
Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по информатике 2 класс»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 Вариант 1
Подчеркни лишнее ЛИСТ БУМАГИ ЛИСТ БЕРЁЗЫ ЛИСТ ПЕРГАМЕНТА
Впиши носитель информации по образцу
| Компьютерная игра | Магнитный диск |
| Ваша фотография |
|
| Наскальный рисунок |
|
| Оценка в классном журнале |
|
Вставь пропущенные слова
Английский ________________ более древний, чем славянская ______________________.
Подчеркни лишнее БЕРЁСТА ПАПИРУС ПЕРГАМЕНТ АРХИВ БУМАГА
5. Соедини стрелками по смыслу
Может быть письменным источником информации
Может быть приёмником письменной информации
6. Декодируй слова
а) б)
________________________________________ __________ _________ ________ _________
в) Обведи лишнее слово БУМАГА КАМЕНЬ СЛОВО БЕРЁСТА
7. Заполни таблицу: запиши носитель информации, придумай свою ситуацию и запиши.
| Жизненная ситуация | Носитель информации
|
| Женя рассматривает древнюю берестяную грамоту |
|
|
| Бумага
|
8. Вставь пропущенные слова
а) На Земле около 5 тысяч ______________________ языков, на которых разговаривают люди.
б) Кроме естественных языков существуют ______________________________ языки.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 Вариант 2
1. Подчеркни лишнее БУМАГА БЕРЁЗА ПЕРГАМЕНТ БЕРЁСТА
2. Впиши носитель информации по образцу
| Компьютерная игра | Магнитный диск |
| Папирусный свиток |
|
| Фотографии всего класса |
|
| Рассказ в журнале |
|
3. Вставь пропущенные слова
Кодирование __________________________________ называется алфавитным письмом.
4. Подчеркни лишнее КНИГА УЧЕБНИК БИБЛИОТЕКА СПРАВОЧНИК ЖУРНАЛ
5. Соедини стрелками по смыслу
Может быть письменным источником информации
Может быть приёмником письменной информации
6. Декодируй слова
а) б)
_______________________________________ __________ _________ _________ _________
в) Обведи лишнее слово КОМПЬЮТЕР КОДИРОВАНИЕ МЫШЬ МОНИТОР
7. Заполни таблицу: запиши носитель информации, придумай свою ситуацию и запиши.
| Жизненная ситуация | Носитель информации
|
| Учёные изучают древние наскальные рисунки. |
|
|
| Магнитный диск
|
8. Вставь пропущенные слова
а) Языки, на которых разговаривают люди, называют _________________________________ языками.
б) Язык программирования относится к __________________________________________ языкам.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
