СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольная работа по теме: "Квадратичная функция. Степенная функция"

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольная работа составлена для 2 вариантов. В каждом из вариантов содержится 6 заданий по теме.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме: "Квадратичная функция. Степенная функция"»

В а р и а н т 1

1. Разложите на множители квадратный трехчлен:

а) х2 – 5х + 6; б) 7у2 -21у +14.

2. Постройте график функции у = х2 – 6х + 4. Найдите с помощью графика:

а) значение у при х = 2;

б) значения х, при которых у = -1;

в) нули функции;

г) промежутки, в которых у 0 и в которых у

д) промежуток, в котором функция возрастает.

3. Сравните:

а) и ; в) (–5,1)11 и (–2,9)11;

б) (–2,6)6 и (–3,9)6; г) и 0,0114.

4. Вычислите:

а) ; б) ; в)

5. Сократите дробь .

6. Найдите наибольшее значение квадратного трехчлена -х2 – 4х + 1.


В а р и а н т 2

1. Разложите на множители квадратный трехчлен:

а) х2 – 8х + 15; б) 4у2 - 16у + 12.

2. Постройте график функции у = х2 – 7х +10. Найдите с помощью графика:

а) значение у при х = 2;

б) значения х, при которых у = -5;

в) нули функции;

г) промежутки, в которых у 0 и в которых у

д) промежуток, в котором функция убывает.

3. Сравните:

а) (–2,7)5 и (–4,1)5; в) 4,79 и ;

б) и ; г) 7,512 и (–6,1)12.

4. Вычислите:

а) ; б) ; в)

5. Сократите дробь .

6. Найдите наименьшее значение квадратного трехчлена х2 + 6х - 3.