Контрольная работа по теме "Морфемика. Словообразование" 5 класс

Морфемика и словообразование. Орфография.

Контрольная работа

1. Из каждого ряда слов выпишите примеры, заполняя ими соответствующие графы таблицы.

1 вариант 1) Орех, орешек, ореховый, ореха, орешник, орехом, орешку.

2) Лев, львиному, львица, львёнком, львиный, львицей, львёнок.

2 вариант 1) Гриб, грибной, грибку, грибница, гриба, грибник, грибок.

2) Берёза, подберёзовик, берёзовый, берёзами, берёзовому, берёзка, берёзонька.

2. Образуйте сложные слова из пар слов, обозначьте в получившихся словах корни, соединительную гласную и условие её выбора( у вас могут получиться слова разных частей речи)

1 вариант Овощ, хранить; водить овец; ловить птиц; любить тень; старший класс; лечить грязью; тушить огонь, добывать уголь.

2 вариант Телевидение, передача; плавать в море; очищать снег; писать басню; мерить землю; ловить мышь; широкие плечи, любить тепло.

1. Выделите в словах суффиксы ( 1 вариант) и приставки (2 вариант), запишите слова только с выделенными морфемами

Перевозчик, орешек, пожарник, старец, стыдливый, догонять, преподаватель, переход

1. Выписать слова с нулевым окончанием.
   1 вариант: Заседание ,высокий ,гонец, нет мест , написал, невелик, улица , вывела, площадь, сказал , бросились.

2 вариант: (Много) яблок, отдыхает, рисовал, кружок, честный , умен , смотрела, собирались, птица, лень, задание.

1.  В "сказочном" языке есть слово "рашмявка".
   Известно, что слово "рашмявка" изменяется так: рашмявка, рашмявки, рашмявке.
   У этого слова есть родственные слова: рашмявить, шмява, шмявок, нашмяв.
   В словах рашмявка, гукочка, дюжарка одинаковый суффикс. В словах рашмявка, равука, раличка одинаковая приставка.
   Разберите по составу слово РАШМЯВКА.

Морфемика и словообразование. Орфография.

Контрольная работа

1. Из каждого ряда слов выпишите примеры, заполняя ими соответствующие графы таблицы.

1 вариант 1) Орех, орешек, ореховый, ореха, орешник, орехом, орешку.

2) Лев, львиному, львица, львёнком, львиный, львицей, львёнок.

2 вариант 1) Гриб, грибной, грибку, грибница, гриба, грибник, грибок.

2) Берёза, подберёзовик, берёзовый, берёзами, берёзовому, берёзка, берёзонька.

2. Образуйте сложные слова из пар слов, обозначьте в получившихся словах корни, соединительную гласную и условие её выбора( у вас могут получиться слова разных частей речи)

1 вариант Овощ, хранить; водить овец; ловить птиц; любить тень; старший класс; лечить грязью; тушить огонь, добывать уголь.

2 вариант Телевидение, передача; плавать в море; очищать снег; писать басню; мерить землю; ловить мышь; широкие плечи, любить тепло.

3. Выделите в словах суффиксы ( 1 вариант) и приставки (2 вариант), запишите слова только с выделенными морфемами

Перевозчик, орешек, пожарник, старец, стыдливый, догонять, преподаватель, переход

1. Выписать слова с нулевым окончанием.

1 вариант: Заседание ,высокий ,гонец, нет мест , написал, невелик, улица , вывела, площадь, сказал , бросились.

2 вариант: (Много) яблок, отдыхает, рисовал, кружок, честный , умен , смотрела, собирались, птица, лень, задание.

1.  В "сказочном" языке есть слово "рашмявка".
   Известно, что слово "рашмявка" изменяется так: рашмявка, рашмявки, рашмявке.
   У этого слова есть родственные слова: рашмявить, шмява, шмявок, нашмяв.
   В словах рашмявка, гукочка, дюжарка одинаковый суффикс. В словах рашмявка, равука, раличка одинаковая приставка.
   Разберите по составу слово РАШМЯВКА.