Контрольная работа по теме "Наречие"

Контрольная работа по теме «Наречие»

1. Укажите, к какой смысловой группе относится каждое наречие.

Не увидел сослепу ____________________

Прыгнул высоко ______________________

Чересчур шустрый_____________________

Встретимся завтра_____________________

Идем вперед _________________________

Сделал назло _________________________

Очень ответственный __________________

Иногда приезжает _____________________

Сказал намеренно _____________________

2.Слитное и раздельное написание  не.

Взлететь (не)высоко, а низко; приезжал (не)часто, а редко; писать (не)аккуратно, (не)ряшливо; появиться (не)ожиданно; вести себя (не)принужденно; читать (не)громко, но выразительно; поступил вовсе (не)красиво; ушел (не)далеко от дома; брести (не)торопливо; далеко (не)легкое дело; уйти (не)заметно; кабинет (не)папин; еще (не)распустившаяся роза; ничего (не)соображая.

1. О или А?

Навещать изредк.., посмотреть налев.., справ.. от нас,  сдать экзамен досрочн.., перписать набел.., начинать снов.., работать исправн.., взглянуть искос.., объяснять занов.., вытереть досух.. .

1. Слитно, раздельно или через дефис?

Разговаривали (по)немецки, оделись (по)осеннему, (по)весеннему лесу, (по)нашему пути, вышло (по)нашему, поделил (по)братски, (кое)как справился, (еле)еле добрались, (мало)помалу прояснилось, где(то) далеко(далеко), говори (по)меньше, (по)прежнему пути, (во)первых, работать (по)новому.

1. Образуйте от наречий степени сравнения.

Тихо

Высоко

Грамотно

Быстро

Красиво

Легко

Тонко

Контрольная работа по теме «Наречие»

1. Укажите, к какой смысловой группе относится каждое наречие.

Не увидел сослепу ____________________

Прыгнул высоко ______________________

Чересчур шустрый_____________________

Встретимся завтра_____________________

Идем вперед _________________________

Сделал назло _________________________

Очень ответственный __________________

Иногда приезжает _____________________

Сказал намеренно _____________________

2.Слитное и раздельное написание  не.

Взлететь (не)высоко, а низко; приезжал (не)часто, а редко; писать (не)аккуратно, (не)ряшливо; появиться (не)ожиданно; вести себя (не)принужденно; читать (не)громко, но выразительно; поступил вовсе (не)красиво; ушел (не)далеко от дома; брести (не)торопливо; далеко (не)легкое дело; уйти (не)заметно; кабинет (не)папин; еще (не)распустившаяся роза; ничего (не)соображая.

1. О или А?

Навещать изредк.., посмотреть налев.., справ.. от нас,  сдать экзамен досрочн.., перписать набел.., начинать снов.., работать исправн.., взглянуть искос.., объяснять занов.., вытереть досух.. .

1. Слитно, раздельно или через дефис?

Разговаривали (по)немецки, оделись (по)осеннему, (по)весеннему лесу, (по)нашему пути, вышло (по)нашему, поделил (по)братски, (кое)как справился, (еле)еле добрались, (мало)помалу прояснилось, где(то) далеко(далеко), говори (по)меньше, (по)прежнему пути, (во)первых, работать (по)новому.

1. Образуйте от наречий степени сравнения.

Тихо

Высоко

Грамотно

Быстро

Красиво

Легко

Тонко

Контрольная работа по теме «Наречие»

1. Укажите, к какой смысловой группе относится каждое наречие.

Не увидел сослепу ____________________

Прыгнул высоко ______________________

Чересчур шустрый_____________________

Встретимся завтра_____________________

Идем вперед _________________________

Сделал назло _________________________

Очень ответственный __________________

Иногда приезжает _____________________

Сказал намеренно _____________________

2.Слитное и раздельное написание  не.

Взлететь (не)высоко, а низко; приезжал (не)часто, а редко; писать (не)аккуратно, (не)ряшливо; появиться (не)ожиданно; вести себя (не)принужденно; читать (не)громко, но выразительно; поступил вовсе (не)красиво; ушел (не)далеко от дома; брести (не)торопливо; далеко (не)легкое дело; уйти (не)заметно; кабинет (не)папин; еще (не)распустившаяся роза; ничего (не)соображая.

1. О или А?

Навещать изредк.., посмотреть налев.., справ.. от нас,  сдать экзамен досрочн.., перписать набел.., начинать снов.., работать исправн.., взглянуть искос.., объяснять занов.., вытереть досух.. .

1. Слитно, раздельно или через дефис?

Разговаривали (по)немецки, оделись (по)осеннему, (по)весеннему лесу, (по)нашему пути, вышло (по)нашему, поделил (по)братски, (кое)как справился, (еле)еле добрались, (мало)помалу прояснилось, где(то) далеко(далеко), говори (по)меньше, (по)прежнему пути, (во)первых, работать (по)новому.

1. Образуйте от наречий степени сравнения.

Тихо

Высоко

Грамотно

Быстро

Красиво

Легко

Тонко

Контрольная работа по теме «Наречие»

1. Укажите, к какой смысловой группе относится каждое наречие.

Не увидел сослепу ____________________

Прыгнул высоко ______________________

Чересчур шустрый_____________________

Встретимся завтра_____________________

Идем вперед _________________________

Сделал назло _________________________

Очень ответственный __________________

Иногда приезжает _____________________

Сказал намеренно _____________________

2.Слитное и раздельное написание  не.

Взлететь (не)высоко, а низко; приезжал (не)часто, а редко; писать (не)аккуратно, (не)ряшливо; появиться (не)ожиданно; вести себя (не)принужденно; читать (не)громко, но выразительно; поступил вовсе (не)красиво; ушел (не)далеко от дома; брести (не)торопливо; далеко (не)легкое дело; уйти (не)заметно; кабинет (не)папин; еще (не)распустившаяся роза; ничего (не)соображая.

1. О или А?

Навещать изредк.., посмотреть налев.., справ.. от нас,  сдать экзамен досрочн.., перписать набел.., начинать снов.., работать исправн.., взглянуть искос.., объяснять занов.., вытереть досух.. .

1. Слитно, раздельно или через дефис?

Разговаривали (по)немецки, оделись (по)осеннему, (по)весеннему лесу, (по)нашему пути, вышло (по)нашему, поделил (по)братски, (кое)как справился, (еле)еле добрались, (мало)помалу прояснилось, где(то) далеко(далеко), говори (по)меньше, (по)прежнему пути, (во)первых, работать (по)новому.

1. Образуйте от наречий степени сравнения.

Тихо

Высоко

Грамотно

Быстро

Красиво

Легко

Тонко

Контрольная работа в виде заданий по теме.