Контрольная работа по теме «Обыкновенные дроби» (5 класс)

5 класс. Контрольная работа №7 по теме

«Обыкновенные дроби»

1 вариант

1. (1б) Начертите координатный луч с единичным отрезком, равным 4 клеткам, и отметьте на нем точки А и B .

1. (2б) Сравните дроби:

а) и ; б) и .

1. (1б) План добычи руды — 1200 т за день. Бригада рабочих выполнила 7/4 плана. Сколько тонн руды добыла бригада за день?

1. (1б) Расположите дроби по возрастанию:

; ; ; ; .

1. (1б) Пешеход прошел 3/11 намеченного маршрута. Какова длина маршрута, если пешеход прошел 6 км?

1. (1б) Какую часть составляют 17 ч от суток?

1. (2б) В драматическом кружке занимаются 28 человек (мальчиков и девочек). Девочки составляют 4/7 всех членов кружка. Сколько мальчиков занимается в драматическом кружке?

5 класс. Контрольная работа №7 по теме

«Обыкновенные дроби»

1. вариант

1. (1б) Начертите координатный луч с единичным отрезком, равным 5 клеткам, и отметьте на нем точки А и B .

1. (2б) Сравните дроби:

а) и ; б) и .

1. (1б) Торговец обычно продает за день 300 кг картошки. Но сегодня торговец продал 4/5 от своего обычного количества продажи. Сколько килограммов картошки продал торговец в этот день?

1. (1б) Расположите дроби по убыванию:

; ; ; ; .

1. (1б) Автобус проехал 2/7 намеченного маршрута. Какова длина маршрута, если автобус проехал 20 км?

1. (1б) Какую часть составляют 39 см от 7 м?

1. (2б) На районной олимпиаде 3/8 числа участников получили грамоты. Сколько участников осталось без грамот, если грамоты получили 48 человек?

Карточка на урок

1. Возле школы растут только березы и осины. Березы составляют 2/3 деревьев. Сколько деревьев возле школы, если берез 42?

5. Запишите пять дробей, которые меньше 1/6.

5. Запишите пять дробей, которые больше, чем 1/9.

2. Какую часть составляют:

а) 25 м² от ара (25/100 a);

б) 47 мин от часа (47/60 ч);

3. Длина прямоугольника 56 см. Ширина составляет 7/8 длины. Найдите ширину прямоугольника. (49 см.)

4.