Контрольная работа по теме "Причастие"

Контрольная работа по теме «Причастие» 7 кл.

Вариант №1

1. Найти предложения с причастным оборотом, обозначить определяемое слово и п/о.

А. Струя пены, отбрасываемая кормой корабля, прошла через океан белой чертой.

Б. Желающее показать свою силу море поднимает громады волн всё выше.

В. Шумел прилив, медленно набегали грохочущие волны.

Г. Белый туман расстилается над полями.

2. Указать словосочетания с действительными причастиями:

1. играющий ребенок

2. объясняющий учитель

3. посаженное дерево

4. посланное письмо

3. Указать словосочетания со страдательными причастиями:

1. ночь, наступившая внезапно

2. разбитое кем-то стекло

3. трава, омытая дождем

4. дети, посадившие деревья

5. цветы, сорванные с клумбы

4. В образовании какого действительного причастия прошедшего времени допущена ошибка:

1. увидевший

2. услышевший

3. устроивший

4. добавивший

5. Слитно или раздельно? Дать пояснение:

1. (не) выученные школьником стихи__________________________________

2. (не) разрушенный, а сохранившийся шалаш___________________________

3. (не) запертая на замок дверь___________________________________

4. еще (не) запертая дверь______________________________________

6. В каком ряду все слова пишутся с «нн»:

1. доставле….ое письмо, разброса….вещи

2. подаре….ая кукла, мощё….ая дорога

3. крупные солё….ые огурцы, прочита….ая книга

4. нетопле….ый дом, печё….ая картошка

7. В каком ряду все слова пишутся с «н»:

1. проведё….ое расследование, осуждё….ый преступник

2. жаре….ые грибы, лома….ая линия

3. ненаписа….ое письмо, нарисова….ый эскиз

4. задума….ое число, изгна….ый враг

Контрольная работа по теме «Причастие» 7 кл.

Вариант №2

1. Найти предложения с причастным оборотом, обозначить определяемое слово и п/о.:

А. Листья пальм, колеблемые береговым ветром, мирно покачивались.

Б. Белый туман расстилается над полями.

В. Деревья, окутанные в свои белые ризы, дремали в неподвижном величии.

Г. Дом, построенный кумом Тыквой, был маленьким.

2. Указать словосочетания с действительными причастиями:

1. смеющийся мальчик

2. отапливаемый дом

3. бушевавший ураган

4. нарисованная картина

5. крадущийся лев

3. Указать словосочетания со страдательными причастиями:

1. цветы, собранные в букет

2. школа, отремонтированная за лето

3. художник, нарисовавший картину

4. ребята, отправившиеся в поход

5. варежки, связанные бабушкой

4. В образовании какого действительного причастия прошедшего времени допущена ошибка:

1. прославившийся

2. обидевший

3. ответивший

4. зависивший

5. Слитно или раздельно? Дать пояснение:

2. (не) бушующие, а спокойное море___________________________________

3. (не) отправленное мною письмо____________________________________

4. (не) отправленное письмо_____________________________________

3. (не) доказанная учеником теорема_____________________________

4. еще (не) доказанная теорема____________________________________

6. В каком ряду все слова пишутся с «нн»:

1. зажаре….ый гусь, кова….ый сундук

2. ране….ый боец, нарисова….ый жук

3. вяза….ый бабушкой шарф, мощё….ая булыжником дорога

4. незва….ый гость, смышле….ый мальчик

7. В каком ряду все слова пишутся с «н»:

1. груже….ые кирпичом вагоны, засоле….ые огурцы

2. порва…ое платье, кипяче….ое молоко

3. рва….ое платье, жаре….ая картошка

4. разукраше….ая ёлка, каше….ая капуста