Контрольно измерительный материал

35.02.07 Механизация сельского хозяйства.

2020

МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

профессионального модуля ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц. разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС СПО) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), для специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства.

Организация разработчик: Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

Разработчик: Пахомов Николай Николаевич, преподаватель специальных дисциплин

Спецификация экзамена по междисциплинарному курсу МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

профессионального модуля ПМ.02. Эксплуатация сельскохозяйственной техники

Назначение экзамена – оценить уровень подготовки студентов по МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

с целью установления их готовности к дальнейшему усвоению ППССЗ специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства» по программе базовой подготовки (МДК входит в профессиональный цикл базисного учебного плана специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

1. Содержание экзамена определяется в соответствии с ФГОС СПО специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства», рабочей программой междисциплинарного курса МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

2. Принципы отбора содержания экзаменационной работы:

• ориентация на требования к результатам освоения учебного модуля МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, представленными в соответствии с ФГОС СПО специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства» и рабочей программе учебной дисциплины:

уметь:

• собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности и устанавливать узлы и детали на двигатель, приборы электрооборудования;

• определять техническое состояние машин и механизмов;

• производить разборку, сборку основных механизмов тракторов и автомобилей различных марок и модификаций;

• выявлять неисправности в основных механизмах тракторов и автомобилей;

• разбирать, собирать и регулировать рабочие органы сельскохозяйственных машин.

знать:

• классификацию, устройство и принцип работы двигателей, сельскохозяйственных машин;

• основные сведения об электрооборудовании;

• назначение, общее устройство основных сборочных единиц тракторов и автомобилей, принцип работы, место установки, последовательность сборки и разборки, неисправности;

• регулировку узлов и агрегатов тракторов и автомобилей;

• назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы устранения неисправностей;

Техник-механик должен обладать общими и профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

ОК 01.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 02.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 03.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК 04. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 05. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 06.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК 07.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;

ОК 08.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК 09.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования;

ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик

ПК 1.6. Подготавливать рабочее место и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

3. Структура экзамена

3.1Экзамен состоит из 2 теоретических вопросов, одного практического задания.

3.2.Задания (вопросы) экзамена дифференцируются по уровню сложности и включают задания (вопросы), составляющие необходимый и достаточный минимум усвоения знаний и умений в соответствии с требованиями ФГОС , рабочей программы (ПМ).

3.3.Задания экзамена предлагаются в традиционной форме устный экзамен.

3.4.Билеты экзамена равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий.

4. Система оценивания отдельных заданий (вопросов) и экзамена в целом

4.1 Каждый теоретический вопрос и практическое задание экзамена в традиционной форме оценивается по 5-тибалльной шкале:

«5» (отлично) – за глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором студент свободно и уверенно ориентируется; научно-понятийным аппаратом; за умение практически применять теоретические знания, качественно выполнять все виды лабораторных и практических работ, высказывать и обосновывать свои суждения. Оценка «5» (отлично) предполагает грамотное и логичное изложение ответа (в устной или письменной форме) на практико-ориентированные вопросы; обоснование собственного высказывания с точки зрения известных теоретических положений.

«4» (хорошо) – если студент полно освоил учебный материал, владеет научно-понятийным аппаратом, ориентируется в изученном материале, осознанно применяет теоретические знания на практике, грамотно излагает ответ (в устной или письменной форме), но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности.

«3» (удовлетворительно) – если студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, в применении теоретических знаний при ответе на практико-ориентированные вопросы; не умеет доказательно обосновать собственные суждения.

«2» (неудовлетворительно) – если студент имеет разрозненные, бессистемные знания по междисциплинарным курсам, допускает ошибки в определении базовых понятий, искажает их смысл; не может практически применять теоретические знания.

4.2 Итоговая оценка за экзамен определяется как средний балл по всем заданиям (вопросам).

4.3 Обязательным условием является выполнение всех трех заданий из обязательной части, а уровень владения материалом должен быть оценен не ниже чем на 4 балла.

5. Время проведения экзамена

На подготовку к устному ответу на экзамене студенту отводится не более 30 минут. Время устного ответа студента на экзамене составляет 20 минут.

Инструкция для студентов

1 Форма проведения промежуточной аттестации МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе – экзамен в традиционной форме.

2 Принципы отбора содержания экзамена

Ориентация на требования к результатам освоения МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе :

уметь:

• собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности и устанавливать узлы и детали на двигатель, приборы электрооборудования;

• определять техническое состояние машин и механизмов;

• производить разборку, сборку основных механизмов тракторов и автомобилей различных марок и модификаций;

• выявлять неисправности в основных механизмах тракторов и автомобилей;

• разбирать, собирать и регулировать рабочие органы сельскохозяйственных машин.

знать:

• классификацию, устройство и принцип работы двигателей, сельскохозяйственных машин;

• основные сведения об электрооборудовании;

• назначение, общее устройство основных сборочных единиц тракторов и автомобилей, принцип работы, место установки, последовательность сборки и разборки, неисправности;

• регулировку узлов и агрегатов тракторов и автомобилей;

• назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы устранения неисправностей;

3. Структура экзамена

3.1 Экзамен состоит из 2 теоретических вопросов, одного практического задания.

3.2 Задания (вопросы) экзамена дифференцируются по уровню сложности и составляют необходимый и достаточный минимум усвоения знаний и умений в соответствии с требованиями ФГОС, рабочей программы (ПМ).

1. Задания экзамена предлагаются в традиционной форме - устный экзамен.

3.4 Билеты экзамена равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий.

4 Перечень тем МДК 01.02. Подготовка тракторов сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, подлежащих контролю на экзамене

1. Система оценивания отдельных заданий (вопросов) и экзамена в целом:

5.1 Каждый теоретический вопрос и практическое задание экзамена в традиционной форме оценивается по 5-тибалльной шкале:

«5» (отлично) – за глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором студент свободно и уверенно ориентируется; научно-понятийным аппаратом; за умение практически применять теоретические знания, качественно выполнять все виды лабораторных и практических работ, высказывать и обосновывать свои суждения. Оценка «5» (отлично) предполагает грамотное и логичное изложение ответа (в устной или письменной форме) на практико-ориентированные вопросы; обоснование собственного высказывания с точки зрения известных теоретических положений.

«4» (хорошо) – если студент полно освоил учебный материал, владеет научно-понятийным аппаратом, ориентируется в изученном материале, осознанно применяет теоретические знания на практике, грамотно излагает ответ (в устной или письменной форме), но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности.

«3» (удовлетворительно) – если студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, в применении теоретических знаний при ответе на практико-ориентированные вопросы; не умеет доказательно обосновать собственные суждения.

«2» (неудовлетворительно) – если студент имеет разрозненные, бессистемные знания по междисциплинарным курсам, допускает ошибки в определении базовых понятий, искажает их смысл; не может практически применять теоретические знания.

5.2 Итоговая оценка за экзамен определяется как средний балл по всем заданиям (вопросам).

5.3 Обязательным условием является выполнение всех трех заданий из обязательной части, а уровень владения материалом должен быть оценен не ниже чем на 4 балла.

6 Время проведения экзамена

На подготовку к устному ответу на экзамене студенту отводится не более 30 минут. Время устного ответа студента на экзамене составляет 20 минут.

7 Рекомендации по подготовке к экзамену

При подготовке к экзамену рекомендуется использовать:

- учебники:

1. Механизация и технология животноводства Кирсанов В.В. Москва ИНФА-М 2014г.

2. Сельскохозяйственные и мелиоративные машины Кленин Н.И., Егоров В.Г. М.: Колос, 2013 г.

3. Эксплуатация машинно-тракторного парка: учебно-методический комплекс./ В.М.Холманов, А.А.Глущенко. -Ульяновск: ФГБОУ ВО Ульяновская ГСХА, 2015. -384 с.

4. Сельскохозяйственные машины. Устинов А.Н М.: ИРПО Академия, 2005

Список включает в себя издания, имеющиеся в библиотеке Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Зерноуборочные комбайны, их типы, классификация, устройство основных узлов, принцип работы и регулировка.

2. Томатоуборочный комбайн, его устройство, принцип работы и регулировка. (марка по выбору)

3. Подготовка к работе ходовой части зерноуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Технология очистки и сортирования зерна.

2. Классификация машин и оборудования для приготовления и раздачи кормов. (марка по выбору)

3.Подготовка к работе механизма очистки зерноуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Машины для уборки моркови, кормовой свеклы, их конструкция, принцип работы и регулировка. Оценка качества работы.

2. Установка плуга на заданную глубину пахоты.

3. Подготовка к работе машин для измельчения кормов и кормораздатчиков.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Машины для стационарного обмолота и уборки не зерновой части урожая их назначение, устройство, принцип работы и регулировка.

2. Лукоуборочная машина, ее устройство, принцып работы и регулировка. (марка по выбору)

3. Подготовка к работе гидросистемы зерноуборочного комбайна.(марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Машины для уборки сахарной свеклы, их конструкция, принцип работы и регулировка. Оценка качества работы.

2. Типы культиваторов. Устройство культиватора (марка по выбору).

3. Подготовка к работе доильных аппаратов и установок. (марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1.Зерноочистительно-сушильные комплексы и пункты, их типы, техническая характеристика, устройство и принцип работы.

2. Классификация оборудования для стрижки и купания овец.

3. Подготовка к работе картофелесортировального пункта.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Способы сушки зерна и семян.

2. Классификация доильных аппаратов и установок.

3. Подготовка к работе картофелеуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Показатели качества работы зерноочистительных машин.

2. Кормоприготовительные цех и агрегаты устройство и принцип действия.

3. Подготовка к работе зерносушилок. (марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Оценка качества работы картофелеуборочных машин.

2. Классификация средств для удаления навоза. (марка по выбору)

3. Подготовка к работе машин для послеуборочной обработки плодов.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Типы машин для уборки картофеля, их классификация, агротехнические требования, устройство, принцип работы и регулировки.

2. Оборудование для поения животных, его устройство, принцип действия, подготовка к работе и техническое обслуживание .

3. Подготовка к работе лукоуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Правила безопасности, труда, пожарной безопасности и охраны окружающей природной среды при эксплуатации зерносушилок и установок активного вентялирования .

2. Типы культиваторов. Устройство культиватора. (марка по выбору)

3. Подготовка к работе машин для уборки капусты и лука.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Определение свойств семян для разделения и очистки.

2. Оборудование для поения животных, его устройство, принцип действия.

3. Подготовка к работе гидростатической трансмиссии зерноуборочного комбайна. (марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Валковые жатки их назначение, классификация конструкция, принцип работы и регулировка.

2. Капустоуборочный комбайн, его устройство, принцип работы и регулировка. (марка по выбору)

3. Подготовка к работе молотилки зерноуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Пункты для обработки моркови и свеклы, их устройства.

2. Устройство и рабочий процесс сажалки картофеля СН-4Б.

3. Подготовка к работе оборудования для первичной обработки молока. (марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Машины для очистки и сортирования зерна, их классификация, агротехнические требования, техническая характеристика, устройство, принцип работы и регулировка.

2. Машины и оборудования для измельчения и тепловой обработки кормов их устройство и принцип действия.

3. Подготовка к работе семяочистительной машины.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1.Правила безопасности труда, пожарной безопасности и охрана окружающей природной среды при эксплуатации машин для очистки зерна.

2. Кормоприготовительные цех и агрегаты устройство и принцип действия, подготовка к работе и техническое обслуживание машин для приготовления и раздачи кормов.

3. Подготовка к работе корнеуборочной машины.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Приготовление и внесение минеральных удобрений. Регулировка на заданную норму внесения удобрений.

2.Технологический процесс работы зерноуборочных машин.

3. Подготовка к работе жатки зерноуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1.Картофелесортировальные машины и сортировальные пункты, их устройство и принцип работы.

2. Устройство и принцип действия оборудования для удаления навоза.

3. Подготовка к работе водоподъемников и поилок.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1.Принцип очистки зерна.

2. Автоматизация насосных установок. Принцип действия пневматической водонапорной установки.(марка по выбору)

3. Подготовка к работе измельчителя соломы зерноуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Подборщики, их назначение, классификация и конструкция.

2. Устройство и принцип действия оборудования для механизированной стрижки овец.

3.Подготовка к работе томатоуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Машины для уборки кукурузы на зерно.

2. Средства механизации для уборки огурцов.

3. Подготовка к работе приставки для уборки кукурузы на зерно. ( марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Правила безопасности труда и охрана окружающей природной среды, при эксплуатации машин для уборки картофеля и корнеплодов.

2. Устройство и рабочий процесс бороны. (марка по выбору)

3. Подготовка к работе оборудования для переработки молока. (марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Правила безопасности труда, пожарной безопасности и охрана окружающей природной среды при эксплуатации машин для уборки зерновых культур.

2. Источники водоснабжения животноводческих ферм.

3. Подготовка к работе копнителя зерноуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. . Зерноуборочные комбайны, их типы, классификация, устройство основных узлов, принцип работы и регулировка.

2. Томатоуборочный комбайн, его устройство, принцип работы и регулировка. (марка по выбору)

3. Подготовка к работе ходовой части зерноуборочного комбайна.

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич

Г(О)Б ПОУ «Задонский политехнический техникум»

1. Машины для уборки сахарной свеклы, их конструкция, принцип работы и регулировка. Оценка качества работы.

2. Типы культиваторов. Устройство культиватора (марка по выбору).

3. Подготовка к работе доильных аппаратов и установок. (марка по выбору)

Преподаватель______________ Пахомов Николай Николаевич