Контрольные работы по информатике и ИКТ

Контрольные работы по информатике в 7 классе

1. Контрольная работа № 1 «Объекты и системы»

1. Итоговая контрольная работа (итоговый тест)

Контрольная работа по информатике №1

Тема: «Объекты и системы»

Вариант 1

1 задание.

Дайте определение:

Информация это_____________________________________________

Информатика это ____________________________________________

Объект это _________________________________________________

2 задание.

Заполните таблицу:

Понятия:

Газета, Радуга, Книга, Мираж, Чтение, Прогулка, Собака, Дождь, Гром, Ветер.

3 задание.

Назовите по 3 имени объектов:

А) Изучаемых на уроке технология _______________;

Б) Используемых для хранения информации _______;

В) Находящихся в вашем портфеле _______________;

4 задание.

Дайте наиболее точное общее имя каждой группе объектов

А) Монитор, Системный блок, Клавиатура - _______.

Б) Яблоко, Груша, Вишня ______.

В) Нил, Конго, Дунай, Рейн______.

5 задание.

Автоматическое устройство имеет один вход, можно подавать натуральные числа или последовательности символов и наблюдать результат на выходе. По таблице наблюдений определите тип входных данных и правило по которому осуществляется преобразование.

Тип данных___________________

Правило______________________

Дополнительное задание

Установите соответствие между понятиями и отношениями

Контрольная работа № 1

Тема: «Объекты и системы»

Вариант 2

1 задание.

Дайте определение:

Информация это_____________________________________________

Информатика это ____________________________________________

Объект это _________________________________________________

2 задание.

Заполните таблицу:

Понятия:

Магнитофон, Вьюга, Попугай, Катание на лыжах, Снег, Шторм, Исполнение песни, Радуга, Цветок, Цветение кактуса.

3 задание.

Назовите по 3 имени объектов:

А) Изучаемых на уроке ИЗО __________________________;

Б) Используемых для хранения продуктов питания _______;

В) Используемых для рисования картины _______________;

4 задание.

Дайте наиболее точное общее имя каждой группе объектов

А) Собака, кошка, тигр, лев - _______.

Б) Роза, Ромашка, Гвоздика ______.

В) Москва, Астана, Лондон, Париж______.

5 задание.

Автоматическое устройство имеет один вход, можно подавать натуральные числа или последовательности символов и наблюдать результат на выходе. По таблице наблюдений определите тип входных данных и правило по которому осуществляется преобразование.

Тип данных___________________

Правило______________________

Дополнительное задание

Установите соответствие между понятиями и отношениями

Итоговая контрольная работа по информатике (7 класс).

Вариант 1.

1. Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»

• моделью

• копией

• предметом

• оригиналом

2. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»

• меньше информации

• столько же информации

• больше информации

3. Укажите примеры натурных моделей:

• физическая карта

• глобус

• график зависимости расстояния от времени

• макет здания

• схема узора для вязания крючком

• муляж яблока

• манекен

• схема метро

4. Укажите примеры образных информационных моделей:

• рисунок

• фотография

• словесное описание

• формула

5. Отметьте пропущенное слово: «Словесное описание горного ландшафта является примером … модели»

• образной

• знаковой

• смешанной

• натурной

6. Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером … модели»

• образной

• знаковой

• смешанной

• натурной

7. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

• компьютер – процессор

• Новосибирск – город

• слякоть – насморк

• автомобиль – техническое описание автомобиля

• город – путеводитель по городу

8. Пользуясь диаграммой работоспособности в течение рабочей недели, отметьте только истинные высказывания:

• самая высокая работоспособность в понедельник;

• работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг;

• работоспособность во вторник и четверг одинакова;

• самый непродуктивный день — суббота;

• работоспособность заметно снижается в пятницу;

• самая высокая работоспособность в среду;

• пик работоспособности – в пятницу;

• всю неделю работоспособность одинаковая.

9. Закончите определения.

Исполнитель – это ________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Управление – это ________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Алгоритм – это _______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

10. Укажите примеры формальных исполнителей в предложенных ситуациях:

• симфонический оркестр исполняет музыкальное произведение;

• ученик 7 класса решает задачи по алгебре;

• фармацевт готовит лекарство по рецепту;

• врач устанавливает причину плохого самочувствия у больного;

• автомат на конвейере наполняет бутылки лимонадом;

• компьютер выполняет программу проверки правописания.

11. Опишите любого известного формального исполнителя по плану:

1) Имя ________________________________________________________________

2) Круг решаемых задач _______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Среда _____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) СКИ ________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5) Система отказов ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Режимы работы __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вариант 2.

1. Закончите предложение: «Моделью называют объект, имеющий…»

• внешнее сходство с объектом

• все признаки объекта-оригинала

• существенные признаки объекта-оригинала

• особенности поведения объекта-оригинала

2. Закончите предложение: «Можно создавать и использовать …»

• разные модели объекта

• единственную модель объекта

• только натурные модели объекта

3. Укажите примеры информационных моделей:

• физическая карта

• глобус

• график зависимости расстояния от времени

• макет здания

• схема узора для вязания крючком

• муляж яблока

• манекен

• схема метро

4. Укажите примеры знаковых информационных моделей:

• рисунок

• фотография

• словесное описание

• формула

5. Отметьте пропущенное слово: «Формула для вычисления площади прямоугольника является примером … модели»

• образной

• знаковой

• смешанной

• натурной

6. Отметьте пропущенное слово: «Атлас автомобильных дорог является примером … модели»

• образной

• знаковой

• смешанной

• натурной

7. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

• клавиатура – микрофон

• река – Днепр

• болт – чертеж болта

• мелодия – нотная запись мелодии

• весна – лето

8. Пользуясь диаграммой работоспособности в течение рабочей недели, отметьте только ложные высказывания:

• самая высокая работоспособность в понедельник;

• работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг;

• работоспособность во вторник и четверг одинакова;

• самый непродуктивный день — суббота;

• работоспособность заметно снижается в пятницу;

• самая высокая работоспособность в среду;

• пик работоспособности – в пятницу;

• всю неделю работоспособность одинаковая.

9. Закончите определения.

Исполнитель – это ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Управление – это _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Алгоритм – это _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Укажите примеры неформальных исполнителей в предложенных ситуациях:

• симфонический оркестр исполняет музыкальное произведение;

• ученик 7 класса решает задачи по алгебре;

• фармацевт готовит лекарство по рецепту;

• врач устанавливает причину плохого самочувствия у больного;

• автомат на конвейере наполняет бутылки лимонадом;

• компьютер выполняет программу проверки правописания.

11. Опишите любого известного вам формального исполнителя по плану:

1) Имя ________________________________________________________________

2) Круг решаемых задач ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Среда ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

4) СКИ ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5) Система отказов ____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6) Режимы работы ______________________________________________________________

___________________________________________

Контрольные работы по информатике в 8 классе

1. Контрольная работа № 1 «Информация. Количество информации. Кодирование информации.»

2. Контрольная работа № 2 «Компьютер как универсальное устройство для обработки информации»

3.Итоговая контрольная работа (итоговый тест)

Контрольная работа №1 по теме

«Информация и информационные процессы»

Вариант 1

1. Что такое информация?

2. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:

а) полной; б) актуальной; в) полезной; г) достоверной; д) понятной.

3.Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют:

а) достоверной; б) полезной; в) понятной; г) актуальной; д) полной;

4. В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания?

а) мегабайт, килобайт, байт, гигабайт б) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт
в) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт г) гигабайт, килобайт, мегабайт, байт

5. Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:

а) процесс получения информации; б) процесс защиты информации;
в) процесс хранения информации; г) процесс передачи информации;

д) процесс обработки информации.

1. Выразите в байтах и битах 3 Кб.

2. Выразите в кило- и мегабайтах 8388608 бит.

8. К формальным языкам можно отнести:

а) китайский; б) английский; в) русский; г)химические элементы;

д) язык программирования; е) математические формулы.

1. Допишите предложения: «Иконические знаки . . . Примерами иконических знаков являются . . .»

2. При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 7 бит информации? Чему равно N?

3. В коробке 32 шара. Какое количество информации несёт сообщение, что достали один шар?

4. Допишите фразу: «Чтобы найти количество информации в сообщении с точки зрения алфавитного подхода, нужно знать . . . и . . .»

5. Какое количество информации несёт один знак русского алфавита? Как это можно посчитать?

6. Какое количество информации несёт код 10001000111?

7. Какое количество информации содержится скороговорка: «На дворе трава, на траве дрова.»? (Используется компьютерный алфавит)

8. Племя Мульти имеет 32-символьный алфавит. Вождь этого племени написал послание вождю племени Пульти. Это послание содержало 70 символов. Какой объём информации содержался в послании?

8 класс Контрольная работа №1 по теме

«Информация и информационные процессы»

Вариант 2

1. Что изучает наука информатика?

2. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:

а) достоверной; б) понятной; в) объективной; г) полной; д) актуальной;

3.Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

а) актуальной; б) достоверной; в) полной; г) понятной; д) полезной;

4. В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке убывания?

а) мегабайт, килобайт, байт, гигабайт б) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт
в) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт г) гигабайт, килобайт, мегабайт, байт

5. Обмен информацией - это:

а) разговор по телефону; б) выполнение домашней работы;

в) просмотр телепрограммы; г) наблюдение за поведением рыб в аквариуме;

1. Выразите в байтах и битах 2 Мб.

2. Выразите в кило- и мегабайтах 16777216 бит.

8. К естественным языкам можно отнести:

а) английский язык; б) музыкальные ноты; в) русский язык;

г) язык программирования; д) китайский язык.

9.Допишите предложения: «Знаки-символы . . . .Примерами знаков-символов являются . . . .»

1. При угадывании целого числа из некоторого диапазона было получено 6 бит информации. Сколько чисел в диапазоне?

2. Какое количество информации будет получено при угадывании числа из диапазона от 1 до 32?

3. Допишите фразу: «Чтобы найти количество информации в сообщении при подходе к информации как мере уменьшения неопределённости знания, нужно знать . . . »

4. Какое количество информации несёт один знак двоичного алфавита? Как это можно посчитать?

5. Какое количество информации несёт код 111100010?

6. Какое количество информации содержится в сообщении: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.»? (Используется компьютерный алфавит)

7. Племя Пульти имеет 64-символьный алфавит. Вождь этого племени написал послание вождю племени Мульти. Это послание содержало 80 символов. Какой объём информации содержался в послании?

Ответы для контрольной работы №1 по теме

«Информация и информационные процессы»

Контрольная работа № 2 по теме

«Компьютер как универсальное устройство для обработки информации»

ВАРИАНТ 1

1.Укажите устройство компьютера, выполняющее обработку информации.

2.Производительность работы компьютера зависит от:

3.Что из перечисленного относится к устройствам вывода информации?

4.Информация,представленная в компьютере в виде двоичного кода – это:

5.Переводят информацию с языка человека на язык компьютера:

6. Какой тип принтера целесообразно использовать для печати финансовых документов?

7.Программа, обеспечивающая совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющая доступ к его ресурсам – это:

8.Программа, обеспечивающая управление работой устройств и согласование информационного обмена с другими устройствами – это:

9. Какие программы относятся к приложениям общего назначения?

10.Выберите правильные имена файлов:

11.Выберите имена текстовых файлов.

12.Как запишется полное имя файла Вальс. mp3, расположенного в папке Музыка, находящейся в папке Мои документы на диске С?

13. Пользователь работал с каталогом D:/Музыка/Классика. Сначала он поднялся на два уровня вверх, а затем спустился на один уровень вниз, в каталог Кино, затем ещё на один уровень вниз в каталог Фантастика.В этом каталоге он создал каталог Голливуд. Выберите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

14.Запишите полное имя файла Вальс.wav, расположенного в папке Классика, которая находится в папке Музыка на диске Е. Укажите путь к файлу.

15. Для периодической проверки компьютера используются:

а) антивирусные сканеры б) антивирусные мониторы

Контрольная работа № 2 по теме

«Компьютер как универсальное устройство для обработки информации»

ВАРИАНТ 2

1.Какое устройство предназначено для хранения информации?

2.Процессор обрабатывает информацию:

3.Что из перечисленного относится к устройствам ввода информации?

4.Алгоритм,записанный на языке программирования и выполняемый компьютером – это:

5.Чтобы компьютер мог выполнить программу, она должна быть загружена в:

6. Какой тип принтера целесообразно использовать для печати рефератов и книг?

7.Позволяет осуществлять взаимодействие человека с компьютером в форме диалога с использованием окон и меню:

8.Программа с помощью которой пользователь решает свои прикладные задачи – это:

9. Какие программы относятся к приложениям специального назначения?

10.Выберите неправильные имена файлов:

11.Выберите имена графических файлов.

12. Как запишется полное имя файла Лето.doc, расположенного в папке Русский язык, находящейся на диске С?

13. В некотором каталоге хранится файл Есенин.doc. После того, как в этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл, полное имя файла стало: С:\Литература\Поэты\ХХ\Есенин.doc. Каково имя созданного каталога?

14.Запиши полное имя файла Лето.doc, расположенного в папке Сочинения, которая находится в папке Русский язык, а папка Русский язык находится в папке Мои документы на диске С. Укажите путь к файлу.

15. Постоянно находятся в оперативной памяти и обеспечивают проверку файлов в процессе их загрузки в оперативную память:

а) антивирусные сканеры б) антивирусные мониторы

Ответы для контрольной работы №2 по теме

«Компьютер как универсальное устройство для обработки информации»

Итоговая контрольная работа за год

1 вариант

1. Обработка информации – это:

а) накопление информации на различных носителях

б) получение одних информационных объектов из других путём выполнения некоторых действий

в) передача информации от одного объекта другому по каналу связи.

2. Назовите наименьшую единицу измерения информации:

а) 1 бод, б) 1 бит, в) 1 байт.

3. Выразите в байтах и битах 1 Кбайт.

4. Выразите в Килобайтах 8192 бита.

5. При угадывании целого числа из некоторого диапазона было получено 6 бит информации. Сколько чисел в диапазоне?

а) 32, б) 6, в) 64, г) 36.

6. В коробке 8 шаров. Какое количество информации несёт сообщение, что достали один шар?

а) 256 бит, б) 8 бит, в) 64 бита, г) 3 бита.

7. Какие устройства относятся к устройствам вывода информации:

8. Процессор – это устройство, предназначенное для:

9. Укажите высказывание, характеризующее матричный принтер:

10. Какие имена файлов составлены верно:

11. Укажите расширение файла disk.dat:

12. Укажите тип файла Proba.html:

13. В папке могут храниться:

14. Имя С имеет:

15.Для подключения к Интернету домашнего настольного компьютера целесообразно использовать:

а)спутниковый канал; в) GPRS;

б)ADSL; г) оптоволокно.

16.Для подключения к Интернету компьютерного класса целесообразно использовать:

а)спутниковый канал; в) GPRS;

б)ADSL; г) оптоволокно.

17.Как правильно записывается доменное имя сервера в Интернете?

а)ru.iit.metodist; в) iit.metodist.ru;

б)ru.metodist.iit; г) iit.ru.metodist.

18.База данных доменных имен хранится:

а)на центральном компьютере Интернета;

б)на каждом сервере Интернета;

в)на серверах Интернет-провайдеров;

г)иерархически распределена по серверам доменов

19. Доступ к файлу pic.bmp, находящемуся на сервере aaa.ua, осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующих адрес указанного файла в сети Интернет.

20. Напишите код Web-страницы, которая должна содержать: заголовок, разделительную линию, список терминов, рисунок и гиперссылку.

Итоговая контрольная работа за год

2 вариант

1. Хранение информации – это:

а) накопление информации на различных носителях

б) получение одних информационных объектов из других путём выполнения некоторых действий

в) передача информации от одного объекта другому по каналу связи.

2. Укажите верные равенства:

а) 1 байт = 8 бит, б) 1 бит = 8 байт, в) 1 байт = 1024 бит

3. Выразите в байтах и битах 1 Мбайт.

4. Выразите в Мегабайтах 4096 Кбайт.

5. При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 7 бит информации? Чему равно N?

а) 64, б) 128, в) 49 г) 7.

6. Какое количество информации будет получено при угадывании числа из диапазона от 1 до 32?

а) 5 бит, б) 25 бит, в) 32 бита, г) 3 бита.

7. Какие устройства относятся к устройствам ввода информации:

8. Процессор обрабатывает информацию:

9. Укажите понятие, характерные для струйного принтера:

10. Какие имена файлов составлены верно:

11. Укажите расширение файла Моя первая программа это.doc:

12. Укажите тип файла s.doc:

13. На тип файла указывает:

14. Имя А имеет:

15.Для подключения к Интернету ноутбука в поездке целесообразно использовать:

а)спутниковый канал; в) GPRS;

б)ADSL; г) оптоволокно.

16.Для подключения к Интернету географически удаленного сервера целесообразно использовать:

а)спутниковый канал; в) GPRS;

б)ADSL; г) оптоволокно.

17.Как правильно записывается IP-адрес компьютера в Интернете?

а)83.237.199.60; в) 83.237.199;

б)8323719960; г) 237.199.60.

18.При подключении к Интернету любой компьютер обя­зательно получает:

а) доменное имя;

б)IP-адрес;

в)доменное имя и IP-адрес;

г)IP-адрес и доменное имя.

19. Доступ к файлу mus.avi, находящемуся на сервере net.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующих адрес указанного файла в сети Интернет.

20. Напишите код Web-страницы, которая должна содержать: заголовок, разделительную линию, нумерованный список, рисунок и гиперссылку.