СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Концепция школьного музея

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

в 2024 году в школе был открыт музей "Вам будет интересно". В нем находятся экспонаты, свидетельствующие о многообразной культуре села. 

Просмотр содержимого документа
«Концепция школьного музея»

Научная концепция музейной экспозиции

Созданная экспозиция предназначена для обучающихся МАОУ «М.Горьковская ООШ», жителей и гостей МО «Уральский сельсовет». Музейная комната основана в сентябре 2024 года.

  1. Формулировка темы и ведущей идеи, основного смыслового стержня будущей экспозиции: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего!» Ломоносов М.В.

  2. Обоснование необходимости:

- обоснование необходимости: предметы из прошлого вместе с пожилыми людьми (прабабушки, прадедушки) уходят в небытие. Оказалось, что современные дети не знают и никогда не видели предметов быта даже конца 20 и начала 21 века. ------новизна: для современных детей многие вещи показались удивительными .

-наличие материалов: по инициативе педколлектива школы жители села предоставили в школьный музей предметы быта, которыми пользовались их предки, фотографии погибших, вернувшихся с Великой Отечествовенной войны родственников.

  1. Определение целей и задач. Цель- ознакомление посетителей с историей села Максим Горький, бытом и традициями жителей села. Задачи- осветить историю села Максим Горький и школы, быт и традиции жителей села; отметить вклад жителей села в историю России; обеспечить тесную связь музея с жителями, обеспечить формирование фонда музея и его сохранность.

  2. Краткая историческая справка. История села начинается с 30-х годов 20 века. Сюда сьезжались осваивать целину люди из разных регионов России: Башкирия, Татарстан, с центральных регионов России. И каждый народ привез свою культуру. Село получилось многонациональным. Трудолюбивый народ славился своими успехами в МО «Кваркенский».

  3. Краткая тематическая структура. Метод построения МЭ- иллюстративный. Принцип построения МЭ- историко- хронологический. Экспозиционные материалы- предметы, документы фотографии. Текстовки- этикетаж. В комнате размещены материалы музейных разделов: «Быт многонационального села», «Боевая слава села Максим Горький».

  4. Характеристика экспозиционной площади. В здании школы выделена классная комната площадью 10м2.