Беларусь, Речица
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 18.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 02.03.2025 19:49
Войтеховский Дмитрий Александрович
Учитель трудового обучения и физики
32 года
8 734
5 105 
Местоположение
Специализация
Контурная резьба по древесине
Категория:
Технология (мальчики)
11.12.2022 23:51
Просмотр содержимого документа
«Контурная резьба по древесине»
7 класс
Тема: Резьба по дереву. Контурная резьба.
Тип урока: комбинированный.
Время: 90 минут
Цели урока.
Образовательная:
-
ознакомить учащихся с техникой резьбы по дереву и одним из ее видов — контурной резьбой;
-
сформировать первоначальные умения и навыки безопасных приемов выполнения контурной резьбы.
Развивающая цель:
-
развивать творческие и трудовые умения учащихся при овладении техникой резьбы по дереву;
-
способствовать развитию познавательных интересов учащихся.
Воспитательная цель:
■ приобщать учащихся к народному ремеслу, воспитывать аккуратность, внимательность и терпение;
Оборудование и материалы: учебник "Трудовое обучение"; линейки, карандаши, ножи-косяки, , заготовки.
Ход занятия
I, Организационный момент (1-2 минуты)
1. Проверка готовности учеников к уроку (явка учащихся, дежурные, наличие спецодежды, подготовка рабочих мест).
II. Контроль знаний учащихся. (10-12 минут)
Перед изучением новой темы раздела "Резьба по дереву" проводится повторение и закрепление знаний по обработке древесины.
Тест
1. Основным оборудованием рабочего места в школьной мастерской является ...
А. Стул. Б. Верстак. В. Тиски.
2. Как называется часть верстака для укладки инструментов и материалов?
А. Крышка.
Б. Передний зажим.
В. Лоток.
3. Как называется естественный рисунок на древесине?
А. Годичные кольца. Б. Текстура. В. Косослой.
4. Какие породы древесины относятся к лиственным?
А. Липа, сосна, ольха, дуб. Б. Дуб, береза, ясень, ель. В. Ольха, береза, дуб, осина.
5. Шпон используют для получения ...
А. Фанеры.
Б. ДВП. В. ДСП.
6. К пиломатериалам относятся ...
А. Доски, бревна, рейки.
Б. Бруски, доски, рейки. В. Фанера, рейки, доски.
7. Лобзик — это ...
А. Приспособление для выпиливания. Б. Инструмент для выпиливания по криволинейному контуру,
В. Инструмент для пиления реек.
8. Для забивания гвоздей применяется ...
А. Киянка. Б. Молоток.
В. Клещи.
9.Разметка — это ...
А. Разделение заготовки на части.
Б. Нанесение на поверхность заготовки линий и точек, определяющих размеры и форму детали.
В. Графическая документация.
10. Последовательность выполнения технологических операций записывается в ...
А. Технологической карте.
Б. Графической документации.
В. Основной надписи.
2. Проверка выполнения теста (коллективная). *
Ученики зачитывают свои ответы, исправляют неправильные и подсчитывают общий балл, который записывают в рабочую тетрадь.
Одновременно учитель может провести анализ усвоения учащимися материала. Во время проверки теста ребята, неправильно ответившие на вопрос, поднимают руку.
По результатам теста учитель определяет, на какой вопрос больше всего учащихся ответило неправильно.
III. Актуализация знаний учащихся (1-2 минуты)
— Сегодня вы познакомитесь с еще одним видом художественной обработки древесины — резьбой по дереву, его историей, разновидностями и применением, необходимыми материалами и инструментами. И самое главное — вы изучите технологию выполнения резьбы. Перед каждым из вас стоит задача — изготовить красивое изделие в технике контурной резьбы.
V. Изложение нового материала (15 -20 минут)
— Резьба по дереву существует с древнейших времен. Люди вырезали на
древесине зверей, птиц, растения, солнце, луну и поклонялись им, считая, что эти фигурки приносят в дом счастье, отгоняют всякую нечисть и оберегают хозяев от несчастий.
Изделия, украшенные резьбой, прочно вошли в нашу жизнь Резьбой украшают дома, мебель, игрушки, предметы быта, музыкальные инструменты и другие вещи.
За многовековую историю искусства резьбы по дереву определились ее основные виды: контурная, геометрическая, скульптурная.
Контурная резьба по дереву.
Контурная резьба является разновидностью плосковыемчатой резьбы.
Это рисунок на ровной древесной поверхности, состоящий из линий-выемок,
выполненный резцами. Такую резьбу применяют для изображения животных,птиц, растений, предметов быта.
Демонстрируются изделия, выполненные в технике контурной резьбы.
Материалы и инструменты.
— Контурную резьбу выполняют на древесине мягких пород, такой, как
осина, ольха, липа.
Для прорезания углублений чаще всего используют нож-косяк, который состоит из ручки и хорошо заточенного клинка.
Правила безопасной работы.
Проводится разбор каждого правила с
учащимися, подчеркивается, что их несоблюдение может привести к травмам.
-
Работать только исправным и хорошо заточенным ножом.
-
Нож хранить в специальных укладках или футлярах.
-
Инструмент подавать ручкой от себя, а класть на стол ручкой к себе.
-
Остроту лезвия проверять при помощи бумаги или дерева.
-
Ножом пользоваться только по назначению.
-
Левую руку при резании держать сзади от лезвия ножа.
-
Не резать "на руку".
Разминка для глаз (1-2 минуты)
Жмуримся. Крепко-крепко зажмуриваем глазки на 4-5 секунд, затем открываем.
Изображаем крылья бабочки. Моргаем глазами, как бабочка машет крыльями. Движения должны быть без напряжения, быстро, легко и непринужденно.
Часики. Рисуем большой круг глазами по часовой стрелочке, а затем – против.
VI. Закрепление нового материала ( 10 минут)
Вопросы для повторения:
-
С какой резьбой мы познакомились на уроке?
-
К какому виду резьбы относится контурная резьба?
-
Что представляет собой контурная резьба?
-
Какую древесину лучше использовать для резьбы?
-
Как называется инструмент для выполнения резьбы?
Ученики записывают новые слова и термины в рабочую тетрадь.
VII. Вводный инструктаж к практической работе ( 5 минут)
-
Организация рабочего места резчика.
-
Разметка заготовки линейкой и по шаблону .
3. Демонстрация правильных приемов выполнения резьбы.
— Резьба прямой двухсторонней выемки выполняется в три приема: сначала режется прямая средняя линия, нож-косяк находится в вертикальном положении; затем постепенно срезают боковые грани, держа нож наклонно. Резание должно быть непрерывным и плавным.
.
Выполняя контурную резьбу, обычно работают стоя, так как в этом положении больше свободы движений. Линии в контурной резьбе изгибаются в разных направлениях и с разной кривизной. Во время резьбы таких линий инструмент и руки резчика постоянно меняют свое положение, поэтому инструмент держат двумя руками.
VIII. Самостоятельная работа учащихся и текущий инструктаж (30 минут)
Задание 1. На заготовке выполнить разметку прямых линий при помощи линейки и узора (можно придумать его самостоятельно.
Задание 2. Закрепить заготовку в верстаке.
Задание 3. Выполнить контурную резьбу.
Обход рабочих мест с целью:
■ проверить организацию рабочих мест и выполнение безопасных приемов работы;
■ при необходимости повторно показать приемы резьбы, исправить
типичные ошибки, добиваясь, чтобы все учащиеся выполняли приемы резьбы правильно и в нужном темпе;
■ обеспечить оптимальный режим труда и отдыха учащихся, делать
перерывы в их работе, гимнастические упражнения для рук, снимающие физическое напряжение.
IX. Уборка рабочих мест ( 6 минут)
X. Подведение итогов занятия (3-4 минуты)
1. Проверка и оценивание работ учащихся.
2.Анализ лучших изделий.
3.Разбор типичных ошибок и недочетов в работах учащихся.
© 2022, Войтеховский Дмитрий Александрович 214 3
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
