Көркем әдебиет Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы:

Коммуникация

Бөлімі:

Көркем әдебиет

Тақырыбы:

«Үй жануарлары» сурет бойынша әңгімелеу.

Мақсаты:

Ауызша сөйлеу тілін,сөздік қорын дамыту.

Міндеттері:

1. Үй жануарлары туралы білімдерін  арттыру.

2. Ойлау қабілеттері мен тілдерін дамыту

3.Үй жануарларына қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер:

«Үй жануарларының» суреттері

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің

Іс-әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балалар шаттық шеңбер жасаймыз:

Лақ болып қашамыз,

Аю сияқты қорбандап,

Орнымызды табамыз.

Балалар өлең жолдарын қимылын қайталайды.

Ұйымдастырылған ізденіс

Сурет бойынша үй жануарларымен  таныстыру.

Сиыр қалай дыбыстайды?

Ал мынау не?

Мысық қалай дыбыстайды?

Қарандаршы қанша жануарлар бізге қонаққа келіпті.Сендер мына  жануарлармен кездестіңдер ме?

Кімнің үйінде мынандай жануарлар  бар?Осынын бәрі үй жануарлары.

Жарайсындар, балалар.

Сергіту сәті:

Қорбаңдаған аюдың,

Құлпынай көп екен.

Теріп теріп алайық,

Қалтамызға салайық.

Балалар суретке назар аударады.

-Му-Му.

-Мияу-мияу.

-Ия.

-Біздің үйде мысық бар.

-Балалар өлеңді қайталап, қимылдар орындайды.

Балалар ойынды дұрыс ойнауға тырысады.

Рефлексив ті түзетуші

Балалар бүгін біз қандай үй жануарларымен таныстық? Балаларды мақтау,мадақтау.

Сиыр,қой, ит,мысық,

Нені білу керек:

Үй жануарлардың пайдасын білу керек.

Нені игереді:

Үй жануарларын ажырата білуін игереді.

Нені біледі:

Үй жануарлардың қалай дыбысталуын біледі.