СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Космический рейс.

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Праздник спорта и здоровья.

Просмотр содержимого документа
«Космический рейс.»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР»

Рузаевского Муниципального района









Подвижные игры

«Космический рейс».







Подготовила и провела:

педагог дополнительного образования

И.А.Саленко







2026

Тема: Подвижные игры «Космический рейс».

Цель: укрепление здоровья детей, повышение интереса к занятиям физической культурой и спортом.

Задачи: образовательная: способствовать всестороннему, гармоническому, физическому развитию детей, координации и выразительности движений;

развивающая: формировать игровую и познавательную мотивацию;

воспитательная:  развивать интерес к спортивным играм;

оздоровительная: формировать физическое развитие организма ребёнка.

Оборудование: спортивный инвентарь: мяч, кегли, кубики, обручи, стулья.

Ход занятия:

1.Оргмомент. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим праздник спорта и здоровья, посвящённый Дню космонавтики. 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле «Восток» совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. Жители Земли всегда будут с благодарностью помнить имена людей, открывших новую сферу человеческой деятельности: Юрии Гагарин, Герман Титов, Алексей Леонов, Валентина Терешкова и многие другие. Сегодня вы станете свидетелями космического путешествия двух экипажей. И пусть это не настоящий космический полет, но ведь, возможно, наши сегодняшние «космонавты» через несколько лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать космические корабли. Давайте разделимся на 2 экипажа, выберем капитанов и начинаем.(экипажи: «Астронавты», «Звездочёты») Космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты.


2. Разминка. Представьте себе, что вам предстоит полёт в космос. Для этого вам нужно сделать особую космическую гимнастику. Поднимите руки вверх, сделайте вдох, потом выдох. А теперь — приседания: раз — два — три — четыре, сели, встали. Отлично! Пробежка на месте, побежали! Быстрее. Ещё быстрее. А сейчас очень быстро! Стоп! Начинаем спортивные состязания.


3. «Займи своё место». Каждый экипаж должен как можно быстрее подняться на свой космический корабль. Для этого вам нужно будет пройти через люк (обруч). Экипажи, построились в колонну! (капитан держит обруч) участники команд пролезают через обруч и занимают места в корабле. Побеждает та команда, которая быстро справиться с заданием.

4.«Полёт в космос». Дети стоят в двух колоннах. На сигнал педагога первый бежит до ориентира, как ракета, оббегает его и бежит обратно, передавая эстафету следующему игроку. Затем бежит следующий игрок команды, и так до последнего игрока. Побеждает та команда, которая правильно выполнила условия эстафеты и закончила эстафету первая.


5. «Встреча с кометой». Внимание! Нам пришло срочное сообщение из Центра управления полетом: « На вас движется комета Галлея, вам нужно очень быстро сменить орбиту, иначе столкновение с кометой неизбежно». Для того, чтобы кораблю не столкнутся с кометой, вам необходимо выполнить следующее задание. Команды строятся в колонны. Первый участник бежит до стула, обегает его и возвращается обратно, берет за руку 2-го участника и вместе бегут к стулу, 1-й остается у стула, 2-ой бежит за 3 и т д. Пока вся команда не переместится на новое место.


6.«По кратерам луны». Американские астронавты побывали на Луне, видели лунные кратеры, безжизненную поверхность. А теперь мы с вами побываем на луне и пройдемся по кратерам (газетам),перекладывая, пройти дистанцию.


7. «Испытание на умение находиться в невесомости» (держать равновесие). Участники выполняют упражнение «Ласточка» (продержаться 30 секунд). Участник, который потеряет равновесие, выбывает из игры.


8.«Кто больше соберет звезд». Ребята, посмотрите, у нас недавно прошел звёздный дождь – звездопад. Везде на полу зала разбросаны разноцветные звездочки (колпачки), участники, бегая по очереди, собирают их.


9.«Больница для космонавтов». Дети стоят в колонне по одному. Из команды выбирается двое, кто будет переносить больных космонавтов из корабля в больницу. Дети берутся за руки скрестно, образуя «стульчик». По сигналу, один из игроков команды садится на скрещенные руки тех, кто переносит игроков. Двое переносят больных космонавтов на противоположную сторону зала, которые потом садятся на скамеечку. Так до переноса последнего игрока. Побеждает так команда, которая быстрее перенесла игроков и правильно выполнила задания.


10. «Лунная походка». С завязанными глазами капитану надо пройти пояс астероидов, не наступив ни на один. Капитану завязываем глаза, команда помогает ему пройти маршрут при помощи команд «один шаг вправо», «поверни налево» и т.д.


11. «Солнце». Солнце - это звезда, самая близкая к Земле. Это гигантский шар из раскаленных газов. Утром солнце всходит на востоке, а вечером садится на западе. Экипаж выстраивается друг за другом. По сигналу дети над головой передают мяч назад, начиная с первого участника. Последний бежит с мячом вперед колонны и также передает мяч назад. Игра продолжается до тех пор, пока первый участник не вернется на свое место.


12. «Планетоход». По команде нужно на корточках пройти между кеглями туда и обратно.


13.«Ракетодром». В круг ставятся стульчики по количеству детей. По сигналу (космическая музыка) дети на ракетах летают в космосе. Когда музыка останавливается, участники должны сесть на свой стульчик – ракетодром. Следующий раз, когда звучит музыка, один стульчик убирают. Когда в очередной раз музыка затихает, и ребенку не хватило стульчика, значит, он летит на «Землю». Потом можно убрать от одного до 3-4 стульчиков за раз. Так продолжается, пока не останется один ребенок – победитель.


14.Рефлексия: Молодцы! Со всеми космическими заданиями справились! А теперь возвращаемся домой! Закончилось наше космическое путешествие. Из 40000 профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Подвиг научный, технический, но прежде всего – человеческий. Познание космоса только начинается!


15.Интернет-ресурсы:

Космические эстафеты.

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2013/11/09/kosmicheskiy-reys-sportivno-intellektualnaya-igra

https://www.art-talant.org/publikacii/59319-kosmicheskaya-estafeta

https://urok.1sept.ru/publication/19059

https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/podvijnye-igry-dlya-provedeniya-meropriy.9595613700/

https://yandex.ru/search/?text=подвижные+игры+для+начальной+школы+ко+дню+космонавтики&clid=2270455&banerid=0458004938%3ASW-462e2f84218f&win=595&lr=20010

https://kvestiks.ru/articles/igry-na-den-kosmonavtiki