| №
п/п
| Дата | Тема урока
(этап проектной или исследовательской
деятельности)
| Кол-во часов
| Тип урока
| Вид контроля
| Домашнее задание
|
| план план | факт |
| КР | РР | Т |
| 1 |
|
| 3 | 4 | 5 |
|
|
|
| I четверть ( 33 ч) |
|
|
|
| Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (9 ч) |
| 1 | 02.09 |
| Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приемы сложения и вычитания | 1 | Повторение знаний |
|
|
| Р.т. 3 с.3, 4 с.4проверь себя |
| 2 | 06.09 |
| Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приемы сложения и вычитания.Закрепление | 1 | Повторение умений и знаний |
|
|
| Р.т. 5,6 с. 4 |
| 3 | 07.09 |
| Выражения с переменной | 1 | Повторение знаний |
|
|
| Р.т. 7,5 с.5 |
| 4 | 08.09 |
| Решение уравнений | 1 | Развитие умений и знаний
|
|
|
| Р.т. 10,11 с. 6 задание на полях |
| 5 | 09.09 |
| Решение уравнений. Закрепление | 1 | Урок формирований знаний и умений |
|
|
| р.т. 12,12 с. 7роверь себя |
| 6 | 13.09 |
| Решение уравнений. Обозначение геометрических фигур буквами | 1 | Формирование знаний и умений |
|
|
| Уч. 7 на полях с. 9, проверь себя |
| 7 | 14.09 |
| Входная контрольная работа «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание» | 1 | Проверка ЗУН |
|
|
| Повторить таблицу |
| 8 | 15.09 |
| Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Странички для любознательных | 1 | Обобщения знаний |
|
|
| С. 15, 11-13 |
| 9 | 16.09 |
| Повторение «Сложение и вычитание» | 1 |
Урок обобщения |
|
|
| С.15 №18 ребусы |
|
| Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление (55ч) |
| 10 | 20.09 |
| Связь умножения и деления | 1 | Урок изучения нового материала |
|
|
| С.18 №5, задание на полях |
| 11 | 21.09 |
| Связь между компонентами и результатом умножения. Четные и нечетные числа | 1 | Урок формирования умений и навыков |
|
|
| С.20 №4, с.19№7 |
| 12 | 22.09 |
| Таблица умножения и деления с число 3 | 1 | Урок изучения нового материала |
|
|
| С.21 №7,5 |
| 13 | 23.09 |
| Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость» | 1 | Урок изучения нового материала |
|
|
| С.11 №11-13, проверь себя |
| 14 | 27.09 |
| Решение задач с величинами «масса», «количество» | 1 | Развитие умений и навыков |
|
|
| С.23 №7,5 ребусы |
| 15 | 28.09 |
| Порядок выполнения действий | 1 | Урок изучения нового материала |
|
|
| С.25 №8,5 |
| 16 | 29.09 |
| Порядок выполнения действий. Закрепление | 1 | Обобщения знаний |
|
|
| С.26 №4, 6 |
| 17 | 30.09 |
| Что узнали. Чему научились. Математический диктант | 1 | Урок повторения и систематизации знаний |
|
|
| С.27 № 4 на полях |
| 18 | 04.10 |
| Закрепление изученного | 1 | Урок обобщения и систематизация знаний |
|
|
| С.30 №9,10,12 |
| 19 | 05.10 |
| Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2 и 3» | 1 | Проверка ЗУН |
|
|
| С. 31 найди лишнее выражение |
| 20 | 06.10 |
| Анализ контрольной работы. Таблицам умножения и деления с числом 4 | 1 | Комбинированный урок |
|
|
| С. 34 №3,6 |
| 21 | 07.10 |
| Таблицам умножения и деления с числом 4. Закрепление | 1 | Урок развития умения и навыков |
|
|
| С.35 №4,5 проверь себя |
| 22 | 11.10 |
| Задачи на увеличение числа в несколько раз | 1 | Урок развития умения и навыков |
|
|
| С.36 №2,5,6 |
| 23 | 12.10 |
| Задачи на увеличение числа в несколько раз. Закрепление | 1 | Урок закрепление |
|
|
| С.37 №5, цепочка |
| 24 | 13.10 |
| Задачи на уменьшение числа в несколько раз | 1 | Систематизация знаний |
|
|
| С.38 №4,5, проверь себя |
| 25 | 14.10 |
| Решение задач | 1 | Урок обобщения и систематизация знаний |
|
|
| С.39№ 4,5 проверь себя |
| 26 | 18.10 |
| Таблица умножения и деления с числом 5 | 1 | Урок изучения нового материала |
|
|
| С. 40 №2,6, продолжи ряд чисел |
| 27 | 19.10 |
| Задачи на кратное сравнение | 1 | Урок изучения нового материала |
|
|
| С.41 №2,4 |
| 28 | 20.10 |
| Задачи на кратное сравнение. Закрепление | 1 | Урокразвития умений и навыков |
|
|
| С.42 2,3 |
| 29 | 21.10 |
| Решение задач | 1 | Урок закрепление |
|
|
| С.43 №3, магический квадрат |
| 30 | 25.10 |
| Таблица умножения и деления с числом 6 | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.44 №2,5, проверь себя |
| 31 | 26.10 |
| Решение задач. Закрепление | 1 | Урок обобщения и систематизации |
|
|
| С.45 №4-6 |
| 32 | 27.10 |
| Решение задач. Повторение | 1 | Урок -обобщение |
|
|
| С.46 №3,5, задание на полях |
| 33 | 28.10 |
| Решение задач. Обобщение | 1 | Урок-обобщение |
|
|
| С.47 №4,6,7 |
| 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 |
|
| II четверть ( 32 ч) |
| 34 | 08.11 |
| Таблица умножения и деления с числом 7 | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| С.48 №6,4 |
| 35 | 09.11 |
| Странички для любознательных. Наши проекты | 1 | Урок исследования |
|
|
| Начать работу над проектом |
| 36 | 10.11 |
| Что узнали. Чему научились | 1 | Урок- обобщения |
|
|
| С.52 №6, цепочка С.53 14 |
| 37 | 11.11 |
| Контрольная работа по теме «Табличное умножение и деление» | 1 | Контроль ЗУН |
|
|
| С.55 23,26, проверь себя |
| 38 | 15.11 |
| Анализ контрольной работы. Математический диктант | 1 | Урок обобщения и коррекции знаний |
|
|
| Повторить таблицу умножения на 7 |
| 39 | 16.11 |
| Площадь. Сравнение площадей фигур | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.37 №91, №93 |
| 40 | 17.11 |
| Площадь. Сравнение площадей фигур. Закрепление | 1 | Развития умений и навыков |
|
|
| С.57 №2,4,5 |
| 41 | 18.11 |
| Квадратный сантиметр | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.59 №6-8 |
| 42 | 22.11 |
| Площадь прямоугольника | 1 | Развития умений и навыков |
|
|
| С.61 5,9 |
| 43 | 23.11 |
| Таблица умножения и деления с числом 8 | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.62 №1,4 |
| 44 | 24.11 |
| Закрепление изученного | 1 | Урок-закрепление |
|
|
| С. 63 №5,6 |
| 45 | 25.11 |
| Решение задач | 1 | Формирования умений и знаний |
|
|
| Р.т. с. 44 №114-116 |
| 46 | 29.11 |
| Таблица умножения и деления с числом 9 | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.65 №4,5 |
| 47 | 30.11 |
| Квадратный дециметр | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| Р.т. с. 45 №117-118 |
| 48 | 01.12 |
| Таблица умножения. Закрепление | 1 | Формирования умений и навыков |
|
|
| Р.т. с. 46 №119-121 |
| 49 | 02.12 |
| Закрепление изученного | 1 | Повторение и систематизация знаний |
|
|
| С.69 №3 на полях |
| 50 | 06.12 |
| Квадратный метр | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.71 №6,7 ребусы |
| 51 | 07.12 |
| Закрепление изученного | 1 | Развитие умений и навыков |
|
|
| С.73 №2. цепочка |
| 52 | 08.12 |
| Страничка для любознательных. Математический диктант | 1 | Урок обобщения |
|
|
| Повторить таблицу |
| 53 | 09.12 |
| Что узнали. Чему научились | 1 | Урок обобщения |
|
|
| С.77 №14-16 |
| 54 | 13.12 |
| Что узнали. Чему научились. Повторение | 1 | Урок обобщения |
|
|
| С.78 №22,23 |
| 55 | 14.12 |
| Умножение на 1 | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| Р.т.С. 48 №127,128,130 |
| 56 | 15.12 |
| Умножение на 0 | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| С.83 №4, 5,8 |
| 57 | 16.12 |
| Умножение и деление с числами 1, 0. Деление нуля на число | 1 | Изучения нового материал |
|
|
| С.84 №3, 6 |
| 58 | 20.12 |
| Закрепление | 1 | Формирования умений и навыков |
|
|
| С.87 №7,9 проверь себя |
| 59 | 21.12 |
| Доли | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| Р.т.с.49 №131-134 |
| 60 | 22.12 |
| Окружность. Круг | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.95 №5 на полях |
| 61 | 23.12 |
| Диаметр круга. Решение задач | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| С.97 №4, 7 Проверь себя |
| 62 | 27.12 |
| Единицы времени. Сутки | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| С.99 №6, №7 |
| 63 | 28.12 |
| Контрольная работа за 1 полугодие | 1 | Проверка ЗУН |
|
|
| Повторить таблицу |
| 64 | 29.12 |
| Анализ контрольной работы. Странички для любознательных | 1 | Обобщение и систематизация |
|
|
| Карточка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| IVчетверть ( 33 ч) |
| Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание (12 ч) |
| 99 | 04.04 |
| Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| С.48 №5, р.т с.45 20 |
| 100 | 05.04 |
| Письменная нумерация в пределах 1000 | 1 | Формирования умений и знаний |
|
|
| С.49 №7,5 задание на полях |
| 101 | 06.04 |
| Сравнение трехзначных чисел | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| С.50 №5, 4 проверь себя |
| 102 | 07.04 |
| Письменная нумерация в пределах 1000 | 1 | Формирования умения и знаний |
|
|
| С.51 № 7 Р.т. с. 45 21 |
| 103 | 11.04 |
| Единицы массы. Грамм | 1 | Изучения нового материала |
|
|
| С.54 №.4 Р.т. с 46 25 |
| 104 | 12.04 |
| Закрепление изученного | 1 | Обобщения |
|
|
| С.60 №18,26 |
| 105 | 13.04 |
| Закрепление изученного. Повторение . Математический диктант | 1 | комбинированный |
|
|
| Карточка |
| 106 | 14.04 |
| Контрольная работа по теме «Нумерация в пределах 1000» | 1 | Проверка ЗУН |
|
|
| Повторить таблицу |
|
|
|
| Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание (12 ч) |
|
|
|
|
|
|
| 107 | 19.04 |
| Анализ контрольной работы. Прием устных вычислений | 1 | Урок обобщения и коррекции знаний |
|
|
| С.66№5,6 |
| 108 | 20.04 |
| Приемы устных вычислений вида 450+30, 620-200 | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.67 5,6 ребусы |
| 109 | 21.04 |
| Прием устных вычислений вида 470+80, 560-90 | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| Р.т. с.51 11,12 |
| 110 | 25.04 |
| Прием устных вычислений вида 260+310, 670-140 | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.69 4,6 |
|
|
|
| 111 | 26.04 |
| Приемы письменных вычислений | 1 | Урок формирования умений и навыков |
|
|
| С.70 №3,5,7, ребусы |
| 112 | 27.04 |
| Алгоритм сложения трехзначных чисел | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.71 №3,5. Проверь себя |
| 113 | 28.04 |
| Алгоритм вычитания трехзначных чисел | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.72 № 7, 4 |
| 114 | 02.05 |
| Виды треугольников | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.73 № 3,4 |
| 115 | 03.05 |
| Закрепление изученного | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний |
|
|
| С.57 р.т 30-31 проверь себя |
|
|
|
|
|
|
| 116 | 04.05 |
| Что узнали. Чему научились | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний |
|
|
| С.77 №8, р.т.с.58 34 |
| 117 | 05.05 |
| Что узнали. Чему научились. Повторение | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний |
|
|
| С.76-79 |
| 118 | 10.05 |
| Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание» | 1 | Проверка ЗУН |
|
|
| Карточка |
|
|
| Числа от 1 до 1000. Умножение и деление (5 ч) |
|
|
|
|
|
|
| 119 | 12.05 |
| Анализ контрольной работы. Математический диктант. Приемы устных вычислений | 1 | Комбинированный |
|
|
| С.82 №3,5 |
| 120 | 16.05 |
| Приемы устных вычислений | 1 | Урок формирования умений и знаний |
|
|
| Р.т С.60 №5, с. 83 5 |
| 121 | 17.05 |
| Приемы устных вычислений. Закрепление | 1 | Урок формирования умений и знаний |
|
|
| С.84 №6, р.т с. 61 8 проверь себя |
| 122 | 18.05 |
| Виды треугольников | 1 | Урок развития умения и навыков |
|
|
| С.85 №4 р.т с. 63 10 |
| 123 | 19.05 |
| Закрепление изученного | 1 | Обобщение и систематизации знаний |
|
|
| Р.т с. 63 11-12 |
|
|
|
| Приемы письменных вычислений |
|
|
|
| 124 | 23.05 |
| Приемы письменного умножения в пределах 1000 | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| Р.т с. 64 16,18 |
| 125 | 24.05 |
| Алгоритм умножения трехзначного числа на однозначное | 1 | Изучение нового материала |
|
|
| С.89 №5, р.т с. 65 20 |
| 126 | 25.05 |
| Закрепление изученного | 1 | Урок формирования умений и знаний |
|
|
| С.90 7,р.т с. 66 23 |
| 127 | 26.05 |
| Повторение по теме «Приемы письменных вычислений» | 1 | Обобщение и систематизации знаний |
|
|
| С.91 №2, 6 |
| 128 | 30.05 |
| Приемы письменного деления в пределах 1000 |
| Изучение нового материала |
|
|
| С.92 5-6 |
| 129 | 25.05 |
| Алгоритм деления трехзначного числа на однозначное |
| Изучение нового материала |
|
|
| Р.т с. 68 28,29 |
| 130 | 25.05 |
| Проверка деления |
| Изучение нового материала |
|
|
| С. 95 6,р.т с. 68 30 |
| 131 | 25.05 |
| Закрепление |
| Формирования умений и навыков |
|
|
| С. 96 4 |
| 132 | 25.05 |
| Знакомство с калькулятором |
| Изучение нового материала |
|
|
| С.100 14-21 |
| 133 | 25.05 |
| Закрепление изученного |
| Формирования умений и навыков |
|
|
| С. 99 - 102 |
| 134 | 25.05 |
| Итоговая контрольная работа |
| Проверка ЗУН |
|
|
| Карточка |
| 135 | 25.05 |
| Закрепление. Работа над ошибками |
| Формирования умений и навыков |
|
|
| С.76 1-2 |
| 136 | 25.05 |
| Обобщающий урок |
| Обобщения и систематизации знаний |
|
|
|
|
22 721
1 482 
