Просмотр содержимого документа
«Красносопкинский Дом культуры»
Описание материала: Материал будет интересен учителям и организаторам внеклассной работы. Мероприятие проводится перед праздником 14 февраля.
Цель: формирование у детей коммуникативных навыков
Задачи:
- создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
- привлечь учащихся для активной деятельности по организации досуга;
-развивать навыки общения, умения работать в коллективе, чувство взаимопомощи.
Способы: конкурсы, стихотворение.
Оформление: зал оформлен в стиле праздника, сердечки, шары, плакаты, мультимедийное оборудование для показа презентации (слайды ).
Ход мероприятия:
Действующие лица: Ведущая.
Ведущая: Добрый вечер, дорогие ребята! Вы, конечно, догадались, что сегодня нашу игровую программу мы посвящаем чудесному празднику - ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА.
Валентинов день празднуют все - и взрослые, и дети. С семьёй, с друзьями. Празднуют с давних пор. Этот праздник связан с трогательной и печальной историей. В III веке н.э. римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение - быть хорошими солдатами и сражаться за Рим. Но нашёлся человек, который, несмотря на жестокий запрет, втайне освящал союзы влюблённых. Молодого христианского священника звали Валентин.
В течении конкурсной программы, будут раздаваться «Сердечки», в конце мы подсчитаем их количество, и у кого будет больше, тот получит приз.
Конкурс №7 «Ответить на букву»
Конкурс проводиться для всех. Ребятам зачитываются вопросы, они предлагают свои ответы.
1. Как живут в любви? ( ответ на букву «р»)
2. Что создала любовь? ( ответ на букву «д»)
3. Что дарит любовь? ( ответ на букву «в»)
4. Что означает имя Валентин? ( Сильный, здоровый)
Конкурс «Купидон»
Дартс. Попасть дротиками в сердечко.
Конкурс №9 « Лабиринт»
Приглашается 2 юноши, 2 девушки. Образовывают пары.
Перед парами выстроен лабиринт ( стулья, кегли, фишки) каждая девушка завязывает глаза юноши и проводит через лабиринт. Побеждает та пара, которая первой ее преодолеет.
Аналитическая справка мероприятия.
Название мероприятия: Мои игрушки
Форма мероприятия: Игровая программа для детей
Цели и задачи мероприятия:
- Показать детям как изменяются игрушки со временем
- Объяснить необходимость беречь игрушки, для будущих поколений.
- Обеспечить детям досуг во внеурочное время.
- Развивать у детей коммуникативные навыки.
- Привлекать молодежь, к организации клубных мероприятий.
Краткое описание мероприятия:
Ведущий и плюшевый мишка рассказывают детям о том, как интересно вспомнить свои старые игрушки. Помогают вспомнить, что помимо компьютерных игр есть очень веселые и интересные игры с настоящими игрушками. Дети развлекаются подвижными играми и давно забытым занятием – вырезанием бумажных кукол.
Ответственные за мероприятие: Жиглова Ю.В.; Загрядский Д.В.
Использованная литература:
Оценка мероприятия:________________________________________