СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Красносопкинский Дом культуры

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий посвященный Дню всех влюбленных. 

Просмотр содержимого документа
«Красносопкинский Дом культуры»

Описание материала: Материал будет интересен учителям и организаторам внеклассной работы. Мероприятие проводится перед праздником 14 февраля.
Цель: формирование у детей коммуникативных навыков 
Задачи: 
- создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
- привлечь учащихся для активной деятельности по организации досуга;
-развивать навыки общения, умения работать в коллективе, чувство взаимопомощи.
Способы: конкурсы, стихотворение.
Оформление: зал оформлен в стиле праздника, сердечки, шары, плакаты, мультимедийное оборудование для показа презентации (слайды ).

Ход мероприятия:
Действующие лица: Ведущая.




Ведущая: Добрый вечер, дорогие ребята! Вы, конечно, догадались, что сегодня нашу игровую программу мы посвящаем чудесному празднику - ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА

Валентинов день празднуют все - и взрослые, и дети. С семьёй, с друзьями. Празднуют с давних пор. Этот праздник связан с трогательной и печальной историей. В III веке н.э. римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение - быть хорошими солдатами и сражаться за Рим. Но нашёлся человек, который, несмотря на жестокий запрет, втайне освящал союзы влюблённых. Молодого христианского священника звали Валентин. 

В течении конкурсной программы, будут раздаваться «Сердечки», в конце мы подсчитаем их количество, и у кого будет больше, тот получит приз.

Конкурс №7 «Ответить на букву»
Конкурс проводиться для всех. Ребятам зачитываются вопросы, они предлагают свои ответы.
1. Как живут в любви? ( ответ на букву «р»)
2. Что создала любовь? ( ответ на букву «д»)
3. Что дарит любовь? ( ответ на букву «в»)
4. Что означает имя Валентин? ( Сильный, здоровый)

Конкурс «Купидон»

Дартс. Попасть дротиками в сердечко.

Конкурс №9 « Лабиринт»
Приглашается 2 юноши, 2 девушки. Образовывают пары.
Перед парами выстроен лабиринт ( стулья, кегли, фишки) каждая девушка завязывает глаза юноши и проводит через лабиринт. Побеждает та пара, которая первой ее преодолеет.















































Аналитическая справка мероприятия.

Название мероприятия: Мои игрушки

Форма мероприятия: Игровая программа для детей

Цели и задачи мероприятия:

- Показать детям как изменяются игрушки со временем

- Объяснить необходимость беречь игрушки, для будущих поколений.

- Обеспечить детям досуг во внеурочное время.

- Развивать у детей коммуникативные навыки.

- Привлекать молодежь, к организации клубных мероприятий.

Краткое описание мероприятия:

Ведущий и плюшевый мишка рассказывают детям о том, как интересно вспомнить свои старые игрушки. Помогают вспомнить, что помимо компьютерных игр есть очень веселые и интересные игры с настоящими игрушками. Дети развлекаются подвижными играми и давно забытым занятием – вырезанием бумажных кукол.

Ответственные за мероприятие: Жиглова Ю.В.; Загрядский Д.В.

Использованная литература:

Оценка мероприятия:________________________________________