Краткосрочный план урока

РАЗДЕЛ 4

IV раздел. ЧУДЕСА СВЕТА

Дата:

26.12.2022г

ФИО педагога

Класс 6»В»

Тема урока:

СОЧ

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

6.3.7.1 – извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения

Учебные цели

Извлекают необходимую информацию по предложенной теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения

Ход урока

Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

ресурсы

1,Организационный момент.

40мин

I. Организационный момент.

Учитель: Добрый день, друзья! Я рада вас видеть и очень хочу начать работу с вами. Хорошего вам настроения и успехов! Все ли готовы к уроку?
Дети: Да!
Учитель: Тогда вперёд!

Учщиеся дают овечают на вопросы фронтально

Учебник

Презентации

Слайды

Начало урока

Сообщение темы урока.

Прочитайте текст и выполните к нему задания

Учащиеся читают текст индивидуально

1 балл

Презентация

Середина урока 5мин

Индивидуально выполняют тестовые задания

Выбирают 10 правильных вариантов ответа – 10 баллов

Учебник , 186

Физминутка. «Успокоение»
Учитель говорит слова, а дети выполняют действия, отражающие смысл слов. Все выбирают удобную позу сидения.
Нам радостно, нам весело! И затихли на минутку,
Смеёмся мы с утра. Чтоб не слышать даже шутку,
Но вот пришло мгновенье, Чтоб не видеть никого,
Серьёзным быть пора. А себя лишь одного!
Глазки прикрыли, ручки сложили,
Головки опустили, ротик закрыли.

Рефлексия

Нижняя ступенька – у меня ничего не получилось.

Средняя ступенька – у меня были проблемы. Верхняя ступенька – мне все удалось.

Приём «Дерево успеха»