РУССКИЙ ЯЗЫК ОГЭ 2027, 9 КЛАСС.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ФИПИ в 2027 - (см ФИПИ)
Критерии оценивания ОГЭ 2027 по русскому языку от ФИПИ представлены в демоверсии.
Рособрнадзор в 2027 году изменил наивысшее количество баллов за экзамен по русскому языку увеличат с 37 до 38 из-за новой системы оценивания сочинения.
Изменение связано с заданиями 13.1, 13.2 и 13.3, в которых ученикам нужно написать сочинение на основе предложенного текста. В новой версии оценивания появится обязательное требование не только приводить примеры из текста, но и пояснять их.
По критерию СК2 «Наличие примеров и пояснений к ним» максимальный балл увеличат с 3 до 4. За само сочинение школьник сможет получить до 8 баллов вместо прежних 7. Остальная структура экзамена по русскому языку останется без изменений.
| № | Критерии оценивания сжатого изложения | Баллы |
| ИК1 | Содержание изложения | |
| | Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы, приведённые в таблице* | 2 |
| Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил одну микротему | 1 |
| Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил более одной микротемы | 0 |
| ИК2 | Сжатие исходного текста | |
| | Экзаменуемый применил один или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста | 2 |
| Экзаменуемый применил один или несколько приёмов сжатия двух микротем текста | 1 |
| Экзаменуемый применил один или несколько приёмов сжатия одной микротемы текста, или экзаменуемый не использовал приёмы сжатия текста | 0 |
| ИК3 | ЛОГИЧНОСТЬ РЕЧИ | |
| | – логические ошибки отсутствуют | 2 |
| -допущена одна - две логическая ошибка | 1 |
| -допущены три логические ошибки и более | 0 |
| Максимальное количество баллов за сжатое изложение по критериям ИК1–ИК3 | 6 |
Таблица 1
Рекл ама
1 При подсчёте слов учитываются как самостоятельные, так и служебные части речи. Подсчитывается любая последовательность слов, написанных без пробела (например, «из-за» – одно слово, «несмотря на» – два слова). Инициалы с фамилией считаются одним словом (например, «М.Ю. Лермонтов» – одно слово). Любые другие символы, в частности цифры, при подсчёте не учитываются (например, «5 лет» – одно слово, «пять лет» – два слова).
| № | Критерии оценивания сочинения-рассуждения | Баллы |
| СК1 | НАЛИЧИЕ ОТВЕТА НА ВОПРОС | |
| | Экзаменуемый дал ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения 1 | 1 |
| Экзаменуемый не ответил на вопрос, сформулированный в теме сочинения, или ответил неправильно | 0 |
| СК2 | НАЛИЧИЕ ПРИМЕРОВ | |
| | Экзаменуемый привёл два примера из прочитанного текста, подтверждающих его рассуждения, и дал пояснение к каждому примеру | 4 |
| | Экзаменуемый привёл два примера из прочитанного текста, подтверждающих его рассуждения, но дал пояснение только к одному примеру | 3 |
| Экзаменуемый привёл два примера из прочитанного текста, подтверждающих его рассуждения, но пояснение к ним отсутствует. ИЛИ Экзаменуемый привёл один пример из прочитанного текста, подтверждающий его рассуждения, и дал к нему пояснение | 2 |
| Экзаменуемый привёл один пример из прочитанного текста, подтверждающий его рассуждения, но пояснение к нему отсутствует | 1 |
| Экзаменуемый не привёл ни одного примера, подтверждающего рассуждения экзаменуемого | 0 |
| СК3 | ЛОГИЧНОСТЬ РЕЧИ | |
| | Логические ошибки отсутствуют | 2 |
| Допущена ОДНА – ДВЕ логические ошибки | 1 |
| Допущено ТРИ логические ошибки или более | 0 |
| СК4 | КОМПОЗИЦИОННАЯ СТРОЙНОСТЬ РАБОТЫ | |
| | Работа характеризуется трёхчастной композицией, ошибки в построении текста отсутствуют | 1 |
| В работе нарушена трёхчастная композиция. ИЛИ В построении текста допущена одна ошибка или более | 0 |
| Максимальное количество баллов за сочинение по критериям СК1–СК4 | 8 |
Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого
Внимание!
При оценке грамотности и фактической точности речи экзаменуемого (ГК1–ГК4 и ФК1) следует учитывать объём изложения и сочинения. Указанные в таблице 5 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 слов или более.
Если в изложении и сочинении в целом насчитывается 139 слов или менее, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
Если участнику экзамена с точки зрения содержания был зачтён только один вид творческой работы (или изложение, или сочинение), то оценивание по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 осуществляется также в соответствии с объёмом работы: – если в работе 140 слов или более, то грамотность и фактическая точность речи оцениваются по таблице 5;
– если в работе 139 слов или менее, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
При этом оценивается только тот вид творческой работы (или изложение, или сочинение), который был учтён при оценивании содержания
Таблица 5
| № | Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого | Баллы |
| ГК1 | Соблюдение орфографических норм | |
| | Орфографических ошибок нет | 3 |
| | Допущены одна-две ошибки | 2 |
| Допущены три-четыре ошибки | 1 |
| Допущено пять ошибок или более | 0 |
| ГК2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| | Пунктуационных ошибок нет | 3 |
| | Допущены одна-две ошибки | 2 |
| Допущены три-четыре ошибки | 1 |
| Допущено пять ошибок или более | 0 |
| ГК3 | Соблюдение грамматических норм | |
| | Грамматических ошибок нет | 3 |
| | Допущены одна-две ошибки | 2 |
| Допущены три-четыре ошибки | 1 |
| Допущено пять ошибок или более | 0 |
| ГК4 | Соблюдение речевых норм | |
| | Речевых ошибок нет | 3 |
| | Допущены одна-две ошибки | 2 |
| Допущены три-четыре ошибки | 1 |
| Допущено пять ошибок или более | 0 |
| ФК1 | ФАКТИЧЕСКАЯ ТОЧНОСТЬ РЕЧИ | |
| | Фактические ошибки отсутствуют | 1 |
| допущена одна фактическая ошибка и более | 0 |
| Максимальное количество баллов за сочинение и изложение по критериям ФК1, ГК1–ГК4 | 13 |
Максимальное количество первичных баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 38.
ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ ФИПИ в 2026 - (см ФИПИ)
«2»: 0-14
«3»: 15-25
«4»: 26-32, из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «3».
«5»: 33-37, из них не менее 9 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 9 баллов, выставляется отметка «4».
ПРЕДПОЛАГАЮ, ЧТО В 2027 ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ В 2027 БУДЕТ СЛЕДУЮЩАЯ:
«2»: 0-14
«3»: 15-26
«4»: 27-33, из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4).
Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «3».
«5»: 34-38, из них не менее 9 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4).
Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 9 баллов, выставляется отметка «4».