СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Кружок по физике

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Планирование кружка с рабочей программой по теме "Решение задач по физике".

Просмотр содержимого документа
«Кружок по физике»









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


ПРЕДМЕТНОГО КРУЖКА


ПО ФИЗИКЕ



«РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ФИЗИКЕ»


ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССА

МБОУ «Суземская СОШ №2»

На 2018-2019 учебный год.






Учитель физики: В.И.Межуев.






П.Суземка.

2018г.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Задача использования методов и технологий, позволяющих обеспечить качественную подготовку по физике в настоящее время особенно актуальна , т.к. курс физики в 9-11 классах рассчитан на 2 учебных часа в неделю, а отдельные обучающиеся нацелены на выбор экзамена по физике, продолжение обучения в технических ВУЗах.

Программа курса кружка согласована с требованиями государственного образовательного стандарта, составлена на дальнейшее совершенствование практических умений и навыков при решении задач по физике.

Программа используется как самостоятельный курс, на котором рассматриваются решения задач по темам: механика(кинематика и динамика), молекулярная физика, электродинамика, постоянный электрический ток, электромагнетизм, оптика, квантовая, атомная и ядерная физика.

Программа кружка по физике соответствует требованиям к уровню подготовки выпускников школы. По своему содержанию согласована с учебными программами основного курса и ориентирована на решение задач повышенной сложности подобным заданиям ЕГЭ.

Виды деятельности-обучающая и консультативная. Обучающиеся должны не только рассматривать с учителем алгоритмы и методы решения задач, но и самостоятельно решать подобные задачи, получать консультацию учителя, разбирать ошибки.

На занятиях применяются индивидуальные и коллективные формы работы:

Постановка цели, разбор пути решения, обсуждение хода решения задачи, подготовка к предметным олимпиадам и т.п. Предполагается разбор заданий, полученных для самостоятельного выполнения.

Это способствует осознанию самостоятельности изучения предмета, решению практических задач по физике.


В итоге обучающиеся могут выйти на высокий уровень решения задач по определенному плану, овладеть основными приемами решения, моделирова-

ния физических явлений, самоконтроля и самооценки.

ЦЕЛЬ КУРСА:

1)Развитие интереса к физике, к решению физических задач.

2)Совершенствование полученных в основном курсе знаний, умений и навыков.

3)Способствовать формированию навыков решения задач по физике школьного курса разнообразными способами.

4)Способствовать качественной подготовке обучающихся к выпускным испытаниям и их дальнейшем обучении в ВУЗах.

ЗАДАЧИ КУРСА:

1)Развитие познавательного интереса обучающихся к физике, к решению задач.

2)Совершенствование полученных в основном курсе знаний, умений и навыков.

3)Формирование представлений о приемах и метода решения школьных физических задач.

4)Способствовать формированию навыка составления и применения алгоритмов при решении задач по физике.

В процессе реализации данной программы рекомендуется использовать следующие методы обучения: проблемный, частично-поисковой деятельности, исследовательский, метод анализа и синтеза.

Курс рассчитан на 34 учебных часа в год, по 1 часу в неделю с сентября 2016 по май 2017 г.г.


Рабочая программа ориентирована на использование УМК:

1)Физика 10,11 кл. Г.Я.Мякишев,Б.Б.Буховцев.М.Просвещение.2009 г.

2)Кирик Л.А.,Дик Ю.И. 10-11кл. «Сборник заданий и самостоятельных работ по физике».М.Илекса.2009г.

3)Рымкевич А.П. «Сборник задач по физике».М.Дрофа.2007г.

4)Гельфгат И.М. «1001 задача по физике».М.Илекса.1013г.

5)Н.Парфентьева «Решение задач по физике» 1,2 тома.М.Мир.2003г.

6)Сборники экзаменационных заданий по физике.ЕГЭ-2015-2018.

7)О.И.Громцева. «Сборник задач по физике.10-11 классы».Изд.Экзамен.2015г.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:

1.МЕХАНИКА(8 час.)

Кинематика поступательного и вращательного движения. Уравнения движения. Графики основных кинематических параметров.

Динамика. Законы Ньютона. Силы в механике: тяжести, вес тела, упругости, трения, гравитационного притяжения и т.д.

Условия равновесия тел. Приложение законов Ньютона. Законы сохранения в механике.


2.МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА(6 час.)

Основное уравнение МКТ газов. Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы. 1 закон термодинамики и его применение для различных процессов изменения системы. Изменения агрегатных состояний веществ. Уравнение теплового баланса.

2 закон термодинамики. Расчет КПД теплового двигателя.


3.ЭЛЕКТРОДИНАМИКА(8 час.)

Напряженность и потенциал электростатического поля точечного заряда. Принцип суперпозиции электрических полей. Конденсаторы. Энергия электрического поля.

Закон Ома для участка и полной цепи. Расчет электрических цепей. Работа и мощность электрического тока.

Магнитное поле. Силы Ампера и Лоренца. Электромагнитная индукция.




4.КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ(4 час.)

Кинематика и динамика механических колебаний. Превращение энергии. Резонанс.

Электромагнитные гармонические колебания. Колебательный контур, превращение энергии в колебательном контуре. Переменный ток. Механические и электромагнитные волны.


5.ОПТИКА(4 час.)

Геометрическая оптика. Законы отражения и преломления света. Построение изображений в зеркале и в линзах. Формула тонкой линзы.

Волновая оптика. Интерференция и дифракция света. Дифракционная решетка.


6.КВАНТОВАЯ ФИЗИКА(4 час.)

Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотон. Применение постулатов Бора для расчета линейчатых спектров излучения и поглощения энергии

атомов.

Атомное ядро. Закон радиоактивного распада. Применение законов сохранения заряда, массового числа в задачах о ядерных превращениях.


Тематическое планирование

к программе кружка по физике «Решение задач по физике»

№ п/п

Тема занятия.

Элементы содержания.

Основные виды учебной деятельности.

Дата (план)

Дата (факт)

1

Кинематика поступатель- ного и вращательного движения.

Путь.Траектория. Скоро-сть.Ускоре- ние.

Уметь применять законы движения при решении задач.



2

Решение задач по теме «Графики кинематических параметров».

Зависимость кинематических величин от времени.

Уметь решать графи- ческие задачи по кинематике.



3

Законы Ньютона.Силы в механике.

Законы Ньютона.

Уметь решать задачи на применение законов Ньютона.



4

Решение задач по теме «Силы в механике».

Силы в механике.

Умение решать зада- чи на применение раз личных сил.



5

Движение связанных тел.

Тела на блоке на наклонной плоскости и т.д.

Уметь использовать законы кинематики и динамики.



6

Движение тела, брошен- ного под углом к горизонту.

Ускорение св. падения. Рас- чет кинемати- ческих величин.

Уметь решать задачи на использование кинематических величин.



7

Законы сохранения в механике.

Законы сохра нения импульса и энергии.

Уметь применять законы сохранения при решении задач.



8

Решение задач на законы сохранения.

ЗСИ.ЗСПЭ.

Уметь применять законы сохранения на практике.



9

Основное уравнение МКТ. Уравнение состояния ид. Газа. Изопроцессы.

Осн.Ур.МКТ. Ур. Менделе- ева-Клап. Изопоцессы.

Уметь решать задачи на расчет микро- и макро- параметров.



10

Решение графических задач на изопрцессы.

Изопроцессы.

Уметь использовать газовые законы при решении графических задач.



11

1 закон термодинамики и его применение к различ- ным процессам.

1 з-он термо- динамики.

Уметь применять 1 закон термодинами- ки для решения задач



12

Агрегатные состояния ве- щества. Переходы. Насы- щенный пар.

Агрегатные состояния. Фа зовые переходы.

Уметь решать задачи на расчет количества

Теплоты.



13

Уравнение теплового баланса.

Закон сохранения энергии для тепловых явл.

Уметь решать задачи на расчёт величин при теплообмене.



14

Расчет КПД тепловых двигателей.

КПД теплово-го двигателя.

Уметь решать задачи на расчет КПД теплового двигателя.



16

Характеристики электри- ческого поля. Конденса- торы. Энергия эл. поля.

Напряжённость. Потенциал Электроёмкость.Энергия эл поля.

Уметь решать задачи на расчёт характерис тик электрического поля.



17

Движение электрических зарядов в электрическом поле.

Конденсатор.

Движение эл. зарядов в поле.

Уметь решать задачи по теме «Движение электрических зарядов в эл. поле».



18

Закон Ома для участка це- пи. Расчёт электрических цепей.

Закон Ома для участка цепи. После- довательное и параллельное соединения.

Уметь применять законы последовате- льного и параллель- ного соединений для расчёта электричес- ких цепей.



19

Закон Ома для полной цепи. Работа и мощность тока.

ЭДС. Закон Ома для пол- ной цепи. Ра-

бота и мощ- ность тока.

Уметь решать задачи на закон Ома для полной цепи, работу и мощность тока.



20

Магнитное поле. Прин- цип суперпозиции магни- тных полей.

Магнитное поле. Свойства.

Решение задач по теме «Магнитное поле».



21

Сила Ампера.

Сила Ампера.

Уметь решать задачи на применение силы Ампера.



22

Сила Лоренца.

Сила Лоренца.

Уметь решать задачи на применение силы Лоренца.



23

Электромагнитная индукция.

Электромагн. Индукция.

Уметь применять за- кон электромагнитн-ой индукции при решении задач.



24

Кинематика и динамика механических колебаний, превращения энергии. Резонанс.

Механичес- кие колебания.

Уметь решать задачи на расчет величин при механических колебаниях.



25

Гармонические электро- магнитные колебания. Ко- лебательный контур.

Превращения энергии в ко- лебательном контуре.

Уметь решать задачи по теме «Электрома- гнитные колебания в контуре».



26

Переменный электрический ток.

Переменный ток.

Уметь решать задачи на расчет величин переменного тока.



27

Механические и электро- магнитные волны.

Волны.

Уметь решать задачи на расчет величин при волновых прцессах.



28

Законы отражения и пре- ломления света.

Законы отра- жения и пре- ломления.

Уметь применять за- коны отражения и преломления при решении задач.



29

Линзы.

Линзы.

Уметь решать задачи на построение изоб- ражений в линзах и на применение фор- мулы тонкой линзы.



30

Интерференция и дифрак- ция света.

Интерференция и дифракция света.

Уметь решать задачи по теме «Интерференция и дифракция света».



31

Дифракционная решетка.

Формула диф ракционной решетки.

Уметь решать задачи на применение фор- мулы дифракцион- ной решетки.



32

Фотоэффект. Фотон.

Уравнение Эйнштейна.

Уметь решать задачи на применение урав- нения Эйнштейна.



33

Постулаты Бора.

Постулаты Бора.

Решение задач на применение постулатов Бора.



З4

Закон радиоактивного распада.

Закон радио- активного распада.

Решение задач по теме «Закон радио- активного распада».




Превращения атомных ядер.

Законы сохра нения заряда и массового числа.

Применение законов сохранения заряда и массового числа в задачах о ядерных превращениях.