СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КТП 7 класс ОВЗ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Признаки созревания картофеля. Поражение картофеля фитофторой, способы уборки пораженного картофеля.

Просмотр содержимого документа
«КТП 7 класс ОВЗ»

Календарно-тематическое планирование в 6 классе для детей с ОВЗ с интеллектуальной недостаточностью

п/п

Дата по плану

Дата по факту

Тема урока

Кол. часов

Теоретические сведения

Умение

Практическая

работа

Осенние работы в овощеводстве и плодоводстве. (32 ч)







1








Вводное занятие.








2



Беседа с учащимися о планах на учебный год. Распределение обязанностей школьников; распределение учащихся по бригадам, выбор бригадиров, назначение ответственных за сохранность сельскохозяйственного инвентаря.




.











2








Уборка урожая картофеля





4




Признаки созревания картофеля. Поражение картофеля фитофторой, способы уборки пораженного картофеля. Определение сроков уборки картофеля. Требования к уборке картофеля. Выкапывание картофеля вручную. Использование картофелеуборочных машин. Просушивание картофеля. Отбор клубней для зимнего хранения. Подготовка помещений для хранения картофеля в зимнее время. Уборка клубней в помещения. Учет урожая. Экскурсии. Наблюдение за работой картофелеуборочных машин в сельскохозяйственном производстве


Выполнение заданий по технологической карте. Ориентировка наконечный результат, рисунки и образцы. Выполнение заданий с частичной помощью педагога.





1 Выкапывание картофеля вручную.

2 Просушивание картофеля.








3














Уборка урожая картофеля







4






Правила просушивания урожая. Учет урожая. Условия хранения и сушки. Подсчет собранных клубней и взвешивание собранного урожая.

Уборка и сортировка овощей







3 Подготовка погребов и хранилищ к хранению урожая..

4 Сортировка картофеля, затаривание его в хранилища



.










4















Простейшая переработка овощей.









4



Основные виды переработки овощей: соление, квашение, консервирование. Основные требования к переработке овощей. Тара для заготовки овощей, предназначенных для хранения; ее объем и качество. Правила обработки тары. Норма соли, сахара и специй. Условия, необходимые для переработки овощей различными способами. Способы хранения заготовок



Выполнение заданий по технологической карте. Ориентировка наконечный результат, рисунки и образцы. Выполнение заданий с частичной помощью педагога.






5 Подготовка тары для переработки овощей (мытье посуды, ее стерилизация).

6 Отмеривание соли и сахара с использованием различных мерных предметов (стакан, ложка, весы).



.










5











Уборка перца









4







Сроки уборки и признаки созревания перца. Порядок работы. Учет урожая. Урожайность. Переработка перца, способы его заготовки



Выполнение заданий по технологической карте. Ориентировка наконечный результат, рисунки и образцы. Выполнение заданий с частичной помощью педагога.






7 Взвешивание собранного урожая. Определение урожайности.

8 Переработка перца. Подготовка посуды для переработки перца





.








6









Уборка перца







4





Сроки уборки и признаки созревания перца. Порядок работы. Учет урожая. Урожайность. Переработка перца, способы его заготовки



Выполнение заданий по технологической карте. Ориентировка наконечный результат, рисунки и образцы. Выполнение заданий с частичной помощью педагога.





9 Очистка стручков перца от семян, взвешивание.

10 Подсчет и взвешивание необходимого количества соли.













7











Подготовка почвы для парников и теплиц









4





Заготовка навоза, его закладка в штабеля. Заготовка соломы. Подготовка земли, используемой для парников и теплиц: огородная почва, перепревший компост или дерновая почва, перегной и торф. Соотношение компонентов, их хранение в зимнее время. Сроки заготовки.



Выполнение заданий по технологической карте. Ориентировка наконечный результат, рисунки и образцы. Выполнение заданий с частичной помощью педагога.





11 Заготовка навоза, огородной или дерновой земли, компоста или торфа и перегноя:

12 Погрузка, перевозка к местам складирования, укладывание в штабеля для хранения.













8
















Подготовка почвы для парников и теплиц






4




Заготовка навоза, его закладка в штабеля. Заготовка соломы. Подготовка земли, используемой для парников и теплиц: огородная почва, перепревший компост или дерновая почва, перегной и торф. Соотношение компонентов, их хранение в зимнее время. Сроки заготовки



Выполнение заданий по технологической карте. Ориентировка наконечный результат, рисунки и образцы. Выполнение заданий с частичной помощью педагога.





13 Утепление штабелей соломой или опилками.

14 Переноска компонентов с помощью носилок или садово-огородной тачки в теплицу или парник.












9









Обработка почвы мини-трактором







2

Виды мини-тракторов и мотоблоков, их назначение. Устройство, основные технические данные. Устройство дополнительных навесных орудий для мотоблоков: культиватор, сенокосилка и др. Подготовка мотоблока к работе. Порядок и правила работы с мотоблоком. Использование культиватора. Техника безопасности при работе с мотоблоком. Основные правила транспортировки и хранения. Правила техники безопасности при работе с техническими средствами.




15 Изучение инструкции по эксплуатации одного из видов мотоблоков. Изучение устройства технического средства.

16 Подготовка мотоблока к работе с помощью учителя. Подготовка мотоблока к хранению.


Весенне-летние работы в овощеводстве и плодоводстве. (32 ч)











10













Вредители садово-огородных участков











4


Вредители овощных культур, их виды и характеристика, характер наносимого ущерба. Способы защиты овощных культур от вредителей: химические, биологические, нетрадиционные методы («народные средства» борьбы). Характеристика препаратов для борьбы с зимующими вредителями. Использование нетрадиционных способов борьбы с вредителями овощных культур. Настои и отвары как один из основных народных способов борьбы с вредителями. Порядок их приготовления. Роль птиц в уничтожении вредных насекомых, их охрана. Календарь работ по борьбе с вредителями овощных культур.



Выполнение работы с использованием инструкционных карт. Составление плана самостоятельно или с частичной помощью педагога. В процессе работы учитывается прошлый опыт и вновь приобретенные знания





1 Приготовление настоев и отваров для уничтожения вредных насекомых


2 Изготовление кормушек.







11










Теплица, ее устройство. Выращивание огурца в защищенном грунте.







4


Виды теплиц, особенности их оборудования (теплицы с пленочным покрытием, застекленные теплицы). Эффективность их расположения на участке. Отопительные системы. Требования к световому, тепловому режимам, их обеспечение. Вентиляция. Основные сорта огурца для выращивания в защищенном грунте (теплице). Их биологические особенности.


.



Участвовать в высадке рассады и знать уход за растениями



3 Подготовка семян к посадке, посев семян в торфяные горшочки. Наблюдение за всходами, соблюдение основных режимов.

4 Полив и подкормка растений.










12











Выращивание огурца в защищенном грунте.










4






Утепление теплиц навозом, внесение почвенной смеси. Определение готовности рассады к посадке на постоянное место. Полив, внесение удобрений. Подвязка растений. Подсыпка почвы. Наблюдение за растениями


Выполнение работы самостоятельно с использованием технологических и инструкционных карт, при необходимости - с частичной помощью педагога


Уметь различать сорта и сроки высадки, уход за посадками.







5 Подготовка теплицы к посадке огурца..

6 Разметка мест для пересаживания рассады. Поделка лунок. Высадка рассады на постоянное место.









13











Выращивание огурца в защищенном грунте.

.









4


Парник, его назначение, устройство. Виды парников, особенности их конструкций. Подготовка парника к посадкам. Определение готовности рассады к посадке на постоянное место. Выращивание огурца в парнике, особенности, условия. Готовность рассады, выращиваемой в торфяных горшочках для пересаживания в парник. Пересаживание рассады в парник. Уход за растениями. Влажность воздуха в парнике. Оптимальная влажность. Контроль - за влажностью.


Выполнение заданий по технологической карте. Ориентировка наконечный результат, рисунки и образцы. Выполнение заданий с частичной помощью педагога.





7 Соблюдение температурного и светового режимов в теплице. Поддержание влажности воздуха. Опыление растений вручную.

8 Сбор и учет урожая. Основные способы использования огурца, переработка урожая.









14










Выращивание рассады томатов








4



Основные сорта томатов, их характеристика и биологические особенности. Необходимость выращивания рассады томатов. Условия выращивания рассады. Сроки посева семян для выращивания рассады. Посев семян в посевные ящики. Уход за рассадой, соблюдение температурного и светового режимов. Дополнительное освещение и обогрев. Полив. Закалка рассады. Подготовка парников к пикировке в них рассады. Пересаживание рассады в парники. Уход за растениями в парнике




Знакомятся с правилами ухода, боронование, рыхление. Рыхление почвы при появлении всходов



9 Подготовка почвы и посевных ящиков (просеивание дерновой земли, торфа, перегноя через сито). Заполнение посадочных ящиков почвенной смесью.

10 Подготовка семян томатов к посадке в посевные ящики. Посев семян томатов в посевные ящики. Наблюдение за всходами. Уход за растениями. Подготовка парников к посадке (засыпка навоза, почвенной смеси)














15













Выращивание рассады томатов











4









Пикировка рассады в парник. Уход за растениями в парнике (полив, проветривание, подкормка)

Ориентировка в работе на образец, использование прошлого опыта и вновь приобретенных знаний. Составление плана работы с опорой на технологическую карту в беседе с педагогом. Частичное оказание помощи учителем









11 Определение сроков пикировки рассады.

12 Соблюдение основных режимов в парнике.













16














Выращивание томатов в открытом грунте













4







Основные условия, необходимые для выращивания томатов в открытом грунте. Районы, наиболее благоприятные для выращивания томатов. Сорта томатов, выращиваемые в открытом грунте. Подготовка почвы к выращиванию рассады с использованием мотоблока или мини-трактора. Внесение удобрений. Правила высадки рассады вручную. Уход за рассадой в открытом грунте. Наблюдение за растениями, своевременный уход (полив, подкормка, рыхление). Защита от болезней и вредителей.






Ориентировка в задании на основании рисунков технологической карты. Планирование предстоящей работы самостоятельно на основе технологической карты. Частичная помощь учителя









13 Подготовка почвы к высадке рассады. Рыхление почвы культиватором. Внесение органических и минеральных удобрений.

14 Полив рассады в парнике, выборка рассады. Посадка рассады в лунки, полив. Подкормка.
















17














Столовые и кормовые корнеплоды их выращивание.













4



Основные виды столовых корнеплодов, условия их выращивания в различных районах. Строение растений первого и второго годов жизни. Агротехника столовых корнеплодов. Условия получения высоких урожаев столовых корнеплодов. Подготовка почвы под столовые корнеплоды: вспашка почвы мотоблоком или мини-трактором (осенняя обработка, внесение удобрений и весенняя обработка). Удобрение почвы в весенний период. Подготовка грядок. Способы посадки столовых корнеплодов. Разметка рядков или посев семян вразброс. Глубина заделки семян. Внесение минеральных удобрений. Уход за посадками: своевременный полив, подкормка, прореживание, прополка, рыхление междурядий


Ориентировка в задании по образцам и рисункам конечного и промежуточных результатов, показанных на технологических картах. Выполнение заданий с частичной помощью педагога







15 Внесение удобрений. Подготовка грядок.

16 Ручной посев: поделка посевных борозд узкой мотыгой по размеченным линиям, раскладка семян в борозды, засыпка семян почвой, мульчирование.





ТВОРЧЕСКАЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (4 ч)





18






Гербарий «Сорные растения ».




4

Оформлять портфолио и пояснительную записку к творческому проекту. Подготовить презентацию. Составить доклад защиты проекта. Защищают творчески проект. Отвечают на вопросы. Рассказывают технологический этап изготовления изделия. Осуществляют самооценку и взаимооценку практической работы


Работа с компьютером.


17 Сбор материала



Всего

68