Казахстан, Павлодарская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 12.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 28.02.2025 05:48
Середкин Владимир Петрович
учитель математики
48 лет
11 603
3 398 
Местоположение
Специализация
КТП алгебра 7 класс
Категория:
Математика
03.04.2023 19:40
Просмотр содержимого документа
«КТП алгебра 7 класс»
Календарно-тематическое планирование алгебра 7 класс 2022 – 20233 учебный год
Календарно тематическое планирование составлено в соответствии с приказом министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобразовательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования», приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования в Республике Казахстан» с изменениями и дополнениями внесенными приказом МОН РК от 26 января 2022 года № 25.
Количество часов в неделю – 3, количество часов в год – 108
Количество суммативных работ на учебный год
В соответствии с пунктом инструктивно-методического письма 1.3 «Особенности организации работы по оцениванию учебных достижений и восполнения пробелов знаний у обучающихся» форма и время проведения на уроке для выполнения суммативной работы за раздел определяются учителем самостоятельно.
В календарно – тематическом планировании на проведения суммативного оценивания отводиться 1 час. Суммативное оценивание проводиться в форме контрольной работы, в работе будут использоваться комбинированные задания на проверку всех знаний и умений, изучаемых в разделе. При наличии часов предусмотрено выделение одного часа на проведения анализа суммативной работы и выявления пробелов в знаниях для последующей отработки пробелов на уроках. В начале года предусмотрена комплексная диагностическая работа – направленная на выявление пробелов в знаниях учащихся.
| Учебный период | Суммативное оценивание | Тема суммативного оценивания | дата |
| 1 четверть | КДР | Комплексная диагностическая работа | 07.09.2022 |
| СОР № 1 | Степень с целым показателем | 30.09.2022 | |
| СОР № 2 | Многочлены | 21.10.2022 | |
| СОЧ за 1 четверть |
| 28.10.2022 | |
| 2 четверть | СОР № 3 | Функция и график функции | 07.12.2023 |
| СОР № 4 | Элементы статистики | 23.12.2022 | |
| СОЧ за 2 четверть |
| 26.12.2023 | |
| 3 четверть | СОР № 5 | Формулы сокращенного умножения | 30.01.2023 |
| СОР № 6 | Формулы сокращенного умножения | 01.03.2023 | |
| СОЧ за 3 четверть |
| 10.03.2023 | |
| 4 четверть | СОР № 7 | Алгебраические дроби | 12.05.2023 |
| СОЧ 4 четверть |
| 22.05.2023 |
| Раздел долгосрочного плана | Содержание раздела долгосрочного плана | Цели обучения | Кол-во часов | Сроки | примечание | |
| План | Факт | |||||
| 1 четверть | 26 часов | |||||
| Повторение курса математики 5-6 классов | 2 | 02.09.2022 05.09.2022 |
|
| ||
| Комплексная диагностическая работа | 1 | 07.09.2022 |
|
| ||
| Степень с целым показателем | Степень с натуральным показателем и ее свойства | 7.1.2.1 знать определение степени с натуральным показателем и ее свойства; | 2 | 09.09.2022 12.09.2022 |
|
|
| Степень с целым показателем и ее свойства | 7.1.2.3 знать определение степени с нулевым и целым отрицательным показателем и ее свойства; | 2 | 13.09.2022 14.09.2022 |
|
| |
| Преобразование выражений, содержащих степени | 7.1.2.5 применять свойства степеней для упрощения алгебраических выражений; | 2 | 16.09.2022 19.09.2022 |
|
| |
| Стандартный вид числа | 7.1.1.1 записывать числа в стандартном виде; | 2 | 21.09.2022 23.09.2022 |
|
| |
| Решение текстовых задач | 7.4.2.1 решать задачи, в которых величины выражены очень большими или очень малыми числами | 2 | 26.09.2022 28.09.2022 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Степень с целым показателем» СОР № 1 | 1 | 30.09.2022 |
|
| ||
| Многочлены | Одночлены и действия над ними. Степень и стандартный вид одночлена | 7.2.1.2 знать определение одночлена, находить его коэффициент и степень; | 2 | 03.10.2022 05.10.2022 |
|
|
| Многочлены. Степень и стандартный вид многочлена | 7.2.1.5 знать определение многочлена и находить его степень; | 2 | 07.10.2022 10.10.2022 |
|
| |
| Действия над многочленами | 7.2.1.7 выполнять сложение и вычитание многочленов; | 2 | 12.10.2022 14.10.2022 |
|
| |
| Разложение многочлена на множители | 7.2.1.12 раскладывать алгебраические выражения на множители вынесением общего множителя за скобки и способом группировки | 2 | 17.10.2022 19.10.2022 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Многочлены» СОР № 2 | 1 | 21.10.2022 |
|
| ||
|
| Тождественные преобразования выражений | 7.2.1.13 выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений с помощью действий над многочленами, разложения многочлена на множители | 2 | 24.10.2022 26.10.2022 |
|
|
| Суммативное оценивание за 1 четверть | 1 | 28.10.2022 |
|
| ||
| 2 четверть | 24 часа | |||||
| Функция и график функции | Функция и график функции | 7.4.1.1 усвоить понятия функции и графика функции; | 2 | 07.11.2022 09.11.2022 |
|
|
| Линейная функция и ее график | 7.4.1.4 знать определение функции , строить ее график и устанавливать его расположение в зависимости от k;
| 3 | 11.11.2022 14.11.2022 16.11.2022 |
|
| |
| Взаимное расположение графиков линейных функций | 7.4.1.8 обосновывать взаимное расположение графиков линейных функций в зависимости от значений их коэффициентов; | 2 | 18.11.2022 21.11.2022 |
|
| |
| Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом | 7.4.2.4 решать системы линейных уравнений графическим способом | 3 | 23.11.2022 25.11.2022 28.11.2022 |
|
| |
| Функции вида | 7.4.1.10 строить график функции и знать ее свойства | 3 | 30.11.2022 02.12.2022 05.12.2022 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Функция и график функции» СОР № 3 | 1 | 07.12.2022 |
|
| ||
| Элементы статистики | Вариационные ряды | 7.3.3.1 усвоить понятия генеральной совокупности, случайной выборки, вариационного ряда, варианты | 2 | 09.12.2022 12.12.2022 |
|
|
| Абсолютная частота и относительная частота. Таблица частот | 7.3.3.2 вычислять абсолютную и относительную частоты варианты; | 2 | 14.12.2022 16.12.2022 |
|
| |
| Полигон частот | 7.3.3.6 представлять результаты выборки в виде полигона частот; | 2 | 19.12.2022 21.12.2022 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Элементы статистики» СОР № 4 | 1 | 23.12.2022 |
|
| ||
| Суммативное оценивание за 2 четверть | 1 | 26.12.2022 |
|
| ||
| Функция и график функции (повторение) | 2 | 28.12.2022 30.12.2022 |
|
| ||
| 3 четверть | 30 часов | |||||
| Формулы сокращенного умножения | Формулы сокращенного умножения | 7.2.1.10 знать и применять формулы сокращенного умножения 7.2.1.11 знать и применять формулы сокращенного умножения | 9 | 09.01.2023 11.01.2023 13.01.2023 16.01.2023 18.12.2023 20.12.2023 23.12.2023 25.12.2023 27.12.2023 |
|
|
| Суммативное оценивание за раздел «Формулы сокращенного умножения» СОР № 5 | 1 | 30.01.2023 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 01.02.2023 |
|
| ||
|
| Преобразования выражений с помощью формул сокращенного умножения | 7.1.2.14 использовать формулы сокращенного умножения для рационального счета; | 6 | 03.02.2023 06.02.2023 08.03.2023 10.02.2023 13.02.2023 15.02.2023 |
|
|
| Решение текстовых задач | 7.4.3.1 составлять математическую модель по условию задачи; | 5 | 17.02.2023 20.02.2023 22.02.2023 24.02.2023 27.02.2023 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Формулы сокращенного умножения» СОР № 6 | 1 | 01.03.2023 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 03.03.2023 |
|
| ||
| Формулы сокращенного умножения (повторение) | 2 | 06.03.2023 08.03.2023 |
|
| ||
| Суммативное оценивание за 3 четверть | 1 | 10.03.2023 |
|
| ||
| Формулы сокращенного умножения (повторение) | 3 | 13.03.2023 15.03.2023 17.03.2023 |
|
| ||
| 4 четверть | 28 часов | |||||
| Алгебраические дроби | Алгебраическая дробь и ее основное свойство | 7.2.1.16 распознавать алгебраические дроби; | 7 | 27.03.2023 29.03.2023 31.03.2023 03.04.2023 05.04.2023 07.04.2023 10.04.2023 |
|
|
| Действия над алгебраическими дробями | 7.2.1.19 выполнять сложение и вычитание алгебраических дробей; | 7 | 12.04.2023 14.04.2023 17.04.2023 19.04.2023 21.04.2023 24.04.2023 26.04.2023 |
|
| |
| Тождественные преобразования алгебраических выражений | 7.2.1.21 выполнять преобразования алгебраических выражений | 6 | 28.04.2023 01.05.2023 03.05.2023 05.05.2023 08.05.2023 10.05.2023 |
|
| |
| Суммативное оценивание за раздел «Алгебраические дроби» СОР № 7 | 1 | 12.05.2023 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 15.05.2023 |
|
| ||
| Действия над алгебраическими дробями (повторение) | 2 | 17.05.2023 19.05.2023 |
|
| ||
| Суммативное оценивание за 4 четверть | 1 | 22.05.2023 |
|
| ||
| Анализ суммативного оценивания за 4 чеверть | 1 | 24.05.2023 |
|
| ||
| Тождественные преобразования алгебраических выражений | 3 | 26.05.2023 29.05.2023 31.05.2023 |
|
| ||
, строить ее график и устанавливать его расположение в зависимости от значений k и b;
и знать ее свойства;
и знать ее свойства;
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
