КТП по информатике

Дата

№ урока

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Кол-во часов на разделы и темы

Домашнее задание и внеаудиторная самостоятельная работа

Корректировка тем

1

2

3

4

5

6

7

1 курс

27

1

Введение

Роль информационной деятельности в современном обществе

1

Подготовить сообщение

Раздел №1. Информационная деятельность человека

2

2

Тема 1.1. Основные этапы развития информационного общества.

Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

1

п. 1.2. стр. 8

3

Тема 1.2. Виды

профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов

Стоимостные характеристики информационной деятельности.

1

Прочитать текст

4

Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения. Электронное правительство.

1

п. 2.1. стр. 30

Раздел № 2 Информация и информационные процессы

13

17.09

5

Тема 2.1.

Подходы к понятию и измерению информации.

Единица измерения информации. Алфавитный, содержательный, вероятностные подходы.

1

п. 2.6 стр. 50

Прочитать текст

17.09

6

Информационные объекты различных видов. Аналоговый и дискретный способы представления информации.

1

п. 2.7 стр.51

25.09

7

Тема 2.2.

Представление информации в различных системах счисления.

Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Представление информации в двоичной системе счисления.

1

Решить задачу

25.09

8

Тема 2.3. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера:

обработка информации.

Принципы обработки информации при помощи компьютера.

1

п. 2.13 стр. 90

01.10

9

Арифметические и логические основы работы компьютера. Элементная база компьютера.

1

Прочитать текст

01.10-08.10

10-11

Алгоритмы и способы их описания.

2

п. 2.14 стр. 103

08.10-15.10

12-13

Этапы решения задач с использованием компьютера: формализация, программирование и тестирование. Переход от неформального описания к формальному.

2

Составить план текста

П. 2.15 стр. 106

15.10

14

Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера.

1

Прочитать текст

22.10

15

Компьютерные модели различных процессов.

1

П.2.12 стр. 76

Самостоятельная работа обучающихся

1,5

Чтение текста

1

Составление плана текста

0,5

22.10

16

Тема 2.4. Основные

информационные процессы

и их реализация с помощью компьютеров: хранение, поиск и передача информации.

Хранение информационных объектов различных видов на разных цифровых носителях.

1

Прочитать текст

29.10

17

Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

1

П. 3.1 стр. 138

Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий

8

Тема 3.1. История и архитектура

компьютера

Содержание учебного материала

29.10

18

История компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

1

Прочитать текст

06.11

19

Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

1

06.11

20

Виды программного обеспечения компьютеров.

1

Подготовить доклад

12.11

21

Примеры комплектации компьютерного рабочего места.

1

П.3.5. стр. 175

12.11-19.11

22-23

Алгебра высказываний. Логические выражения и таблицы истинности.

2

Решить задачу

П.3.3-3.4. стр. 159

19.11-26.11

24-25

Тема 3.2. Объединение компьютеров в локальную сеть

Объединение компьютеров в локальную сеть Компьютерные сети. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

1

Поработать со словарями и справочниками

П.6.1. стр.294

Самостоятельная работа обучающихся

0,5

Работа со словарями и справочниками

0,5

26.11

26

Тема 3.3. Безопасность

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

1

Ответить на контрольные вопросы

Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов

2

03.12

27

Тема 4.1. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.

1

Конспект

Прочитать текст

Самостоятельная работа обучающихся

0,5

Чтение текста

0,5

03.12

28

Тема 4.2. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей

Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

1

П.5.2. стр. 250

Изучить терминологию

10.12

29

Контрольная работа по теоретическому материалу

1

Раздел №1. Информационная деятельность человека

4

Тема 1.1. Основные этапы развития информационного общества.

Содержание учебного материала

10.12

30

Практическое занятие №1. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы.

1

П.1.3. стр. 21

17.12

31

Практическое занятие №2. Работа с программным обеспечением. Инсталляция программного обеспечения.

1

Изучить терминологию

17.12

32

Тема 1.2. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов

Практическое занятие №3. Правовые нормы информационной деятельности. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты. Портал государственных услуг.

1

Конспектировать текст

п.2.2. стр. 35

33

Практическое занятие №4. Организация обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет

1

Прочитать текст

Раздел № 2 Информация и информационные процессы

32

34-35

Тема 2.1.

Подходы к понятию и измерению информации.

Практическое занятие №5. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой и видеоинформации

2

П. 2.10. стр. 64

Прочитать текст

П. 2.11. стр. 66

Работать со словарями и справочниками

П.2.12. стр. 76

Поработать с конспектом

36-37

Тема 2.2.

Представление информации в различных системах счисления.

Практическое занятие №6. Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную.

2

П. 2.7. стр. 51

Прочитать текст

19.01

38-39

Практическое занятие №7. Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно (с помощью таблицы).

2

П.2.8. стр. 55

Прочитать текст

П. 2.9. стр. 58

19.01

40

Тема 2.3. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера: обработка информации.

Практическое занятие №8. Примеры построения алгоритмов и их реализации на компьютере. Основные алгоритмические конструкции и их описание средствами языков программирования.

1

Составить тематический кроссворд

П. 2.16. стр. 111

21.01

41

Практическое занятие №9. Использование логических высказываний и операций в алгоритмических конструкциях.

1

Прочитать текст

П. 2.17. стр. 121

21.01

42

Практическое занятие №10. Примеры построения алгоритмов с использованием конструкций проверки условий, циклов и способов описания структур данных. Разработка несложного алгоритма решения задачи.

1

26.01

43

Практическое занятие №11. Разработка несложного алгоритма решения задачи.

1

Ответить на контрольные вопросы

П. 2.18. стр.136

26.01

44

Практическое занятие №12. Среда программирования. Тестирование программы. Программная реализация несложного алгоритма.

1

Повторить

П. 2.14. стр. 103

28.01

45

Практическое занятие №13. Проведение исследования на основе использования готовой компьютерной модели. Конструирование программ на основе разработки алгоритмов процессов различной природы.

1

Составить план текста

П. 2.15. стр. 106

П. 2.16. стр. 120

П. 2.17. стр. 128

28.01-02.02

46-47

Тема 2.4.Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: хранение, поиск и передача информации.

Практическое занятие №14. Создание архива данных. Извлечение данных из архива. Запись информации на внешние носители различных видов.

2

П. 3.1. стр.138 Прочитать текст

02.02

48-49

Практическое занятие №15. Файл как единица хранения информации на компьютере. Атрибуты файла и его объем. Учет объемов файлов при их хранении, передаче.

2

Составить таблицу Выполнить тематический тест

Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий

10

50

Тема 3.1. История и архитектура компьютера

Практическое занятие №16. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.

1

Прочитать текст

51

Практическое занятие №17. Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

1

П. 3.2. стр.149

52-53

Практическое занятие №18. Построение таблиц истинности логических выражений.

2

Подготовить реферат

54-55

Тема 3.2. Объединение компьютеров в локальную сеть

Практическое занятие №19. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей. Сервер. Сетевые операционные системы. Понятие о системном администрировании.

2

Прочитать текст

56-57

Практическое занятие №20. Разграничение прав доступа в сети. Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети

2

Работать с конспектом

58-59

Тема 3.3. Безопасность

Практическое занятие №21. Защита информации, антивирусная защита.

2

П. 3.6.стр. 180

02.03-09.03

60-61

Практическое занятие №22. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

2

Прочитать текст Составить план конспекта

Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов

43

09.03-16.03

62-63

Тема 4.1. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

Практическое занятие №23. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей).

2

П. 4.1. стр. 190

Прочитать текст

16.03-23.03

64-65

Практическое занятие №24. Использование систем проверки орфографии и грамматики.

2

Конспектировать

П. 4.2. стр.198

23.03

66-67

Практическое занятие №25. Гипертекстовое представление информации.

2

Прочитать текст

П. 4.3. стр. 206

68-71

Практическое занятие №26. Создание документов в редакторе MS WORD. Форматирование абзацев.

4

Составление таблицы

72-75

Практическое занятие №27. Оформление абзацев документов. Колонтитулы.

4

П. 4.4. стр. 210

76-77

Практическое занятие №28. Создание и форматирование таблиц в MS WORD.

2

Прочитать текст

П. 4.5. стр. 212

78-80

Практическое занятие №29. Создание списков в текстовых документах.

2

П.4.6. стр. 216

Конспектировать

81-82

Практическое занятие №30. Колонки. Буквица. Форматирование регистров.

2

П.4.7. стр. 222

83-84

Практическое занятие №31. Вставка объектов в документ. Подготовка к печати.

2

Составить тематическую презентацию

85-88

Практическое занятие №32. Комплексное использование возможностей MS WORD для создания текстовых документов.

4

П. 4.8. стр. 226

Подготовить сообщение

89-90

Тема 4.2. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей

Практическое занятие №33. Организация расчетов в табличном процессоре Excel.

2

Прочитать текст

П.5.1. стр. 244

91-94

Практическое занятие №34. Построение и форматирование диаграмм в MS Excel

4

Составить план текста

П.5.2. стр. 250

95-96

Практическое занятие №35. Использование функций в расчетах MS Excel

4

Конспектировать текст

П. 5.3. стр. 265

97-99

Практическое занятие №36. Относительная и абсолютная адресация MS Excel

2

Прочитать текст

П. 5.1.-5.3. стр. 244-270

100-101

Практическое занятие №37. Фильтрация данных и условное форматирование в MS Excel

2

повторить

П. 5.1.-5.3. стр. 244-270

102-103

Практическое занятие №38. Комплексное использование возможностей MS Excel для создания документов

2

Конспектировать текст

Всего:

103

Во взаимодействии с преподавателем

103