КТП русский язык 2 класс

№ п\п

Тема урока

Кол-во часов

Дата план.

Дата факт.

Знакомство с учебником. Язык и речь, их значение в жизни людей. Роль русского языка как национального языка русского народа.

1

03.09.2018

Виды речевой деятельности человека.

Речь устная, письменная, внутренняя (речь про себя). Характеристика человека по его речи. Требования к речи

1

04.09.2018

Диалог и монолог

Речь диалогическая и монологическая.

1

05.09.2018

Текст. Признаки текста: целостность, связность, законченность.

1

06.09.2018

Текст. Тема и главная мысль текста Заглавие

1

07.09.2018

Части текста. Построение текста: вступление, основная часть. Воспроизведение прочитанного текста.

1

10.09.2018

Контрольное списывание.

1

11.09.2018

Предложение как единица речи, его назначение и признаки: законченность мысли, связь слов в предложении.

1

12.09.2018

Знаки препинания конца предложения (точка, вопросительный, восклицательный знаки).

1

13.09.2018

Наблюдение над значением предложений, различных по цели высказывания (без терминологии). Логическое (смысловое) ударение в предложении.

1

14.09.2018

Контрольный диктант по теме «Повторение пройдённого в 1 классе»

1

17.09.2018

Работа над ошибками. Второстепенные члены предложения (без деления на виды

1

18.09.2018

Главные члены предложения (основа).

1

19.09.2018

Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения.

1

20.09.2018

Распространённые и нераспространённые предложения.

1

21.09.2018

Связь слов в предложении.

1

24.09.2018

Развитие речи. Коллективное составление рассказа по репродукции картины И. С. Остроухова «Золотая осень».

1

25.09.2018

Проверочная работа по темам «Текст», «Предложение»

1

26.09.2018

Контрольное списывание текста с дополнительным заданием

1

27.09.2018

Слово и его значение. Номинативная (назывная) функция слова. Понимание слова как единства звучания и значения.

1

28.09.2018

Слово как общее название многих одно- родных предметов. Работа с толковым и орфографическим словарями

1

01.10.2018

Однозначные и многозначные слова

1

02.10.2018

Прямое и переносное значения слов. Наблюдение над переносным значением слов как средством создания словесно-художественных образов.

1

03.10.2018

Синонимы. Работа со словарём синонимов.

1

04.10.2018

Антонимы Работа со словарём антонимов

1

05.10.2018

Развитие речи. Изложение текста воспринятого зрительно по данным к нему вопросам

1

08.10.2018

Расширение представлений о предметах и явлениях окружающего мира через лексику слов. Обобщение по теме

1

08.10.2018

Родственные (однокоренные) слова.

Выделение корня в однокоренных словах.

1

09.10.2018

Корень слова (первое представление). Работа со словарём однокоренных слов

1

10.10.2018

Различение однокоренных слов и синонимов, родственных слов

и слов с омонимичными корнями.

1

11.10.2018

Единообразное написание корня в однокоренных словах.

1

12.10.2018

Слог как минимальная произносительная единица. Слогообразующая роль гласных звуков. Ударение.

1

15.10.2018

Словообразующая функция ударения. Разноместность и подвижность русского ударения.

1

16.10.2018

Произношение звуков и сочетаний звуков в соответствии с нормами современного русского языка.

Работа с орфоэпическим словарём.

1

17.10.2018

Перенос слов. Правила переноса

1

18.10.2018

Проверочная работа по теме «Слово и его значение»

1

19.10.2018

Развитие речи. Составление рассказа по серии сюжетных рисунков, вопросам и опорным словам.

1

22.10.2018

Звуки и буквы. Различие. Звуки и их обозначение буквами на письме. Условные звуковые обозначения слов.

1

23.10.2018

Диктант по теме «Слово»

1

24.10.2018

Работа над ошибками.

Алфавит. Значение алфавита. Знание алфавита. Использование алфавита при работе со слова­рями.

1

25.10.2018

Употребление прописной (заглавной) буквы. Развитие речи. Коллективное составление рас­сказа по репродукции картины З. Е.Серебряковой «За обедом»

Проверочная работа

1

26.10.2018

Гласные звуки и буквы и их признаки. Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове: Сведения об источниках пополнения словарного запаса русского языка.

1

26.10.2018

Развитие речи. Работа с текстом. Запись отве­тов на вопросы к тексту.

1

06.11.2018

Произношение ударного и безударного гласного звука в корне слова и его обозначение на письме

1

07.11.2018

Особенности проверяемых и проверочных слов (для правила обозначения буквой безударного гласного звука в корне слова).

1

08.11.2018

Способы проверки написания буквы, обознача­ющей безударный гласный звук в корне слова (изменение формы слова и подбор однокоренных слов с ударным гласным).

1

09.11.2018

Способы проверки безударных гласных в корне

1

12.11.2018

Упражнения в написании слов с безударными гласными

1

13.11.2018

Упражнения в написании слов с безударными гласными

1

14.11.2018

Упражнения в написании слов с безударными гласными

1

15.11.2018

Обобщение знаний о правописании слов с безударными гласными, проверяемыми ударением Восстановление деформированного текста

1

16.11.2018

Слова с безударными гласными, не проверяемыми ударением

1

19.11.2018

Правописание слов с безударными гласными, не проверяемыми ударением

1

20.11.2018

Упражнение в правописании проверяемых и не проверяемых ударением гласных в корне слов

1

21.11.2018

Упражнение в правописании проверяемых и не проверяемых ударением гласных в корне слов

Представление об орфограмме

1

22.11.2018

Контрольный диктант по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне»

1

23.11.2018

Работа над ошибками. Обобщение о безударных гласных проверяемых и непроверяемых ударением.

1

26.11.2018

Развитие речи. Составление текста из предложений с нарушен­ным порядком повествования. Коллективное составление сочинения по репродукции картины С. А. Тутунова «Зима при­шла. Детство»

1

27.11.2018

Согласные звуки их признаки Смыслоразличительная роль согласных звуков в слове.

1

28.11.2018

Согласный звук [и'] и буква «и краткое»

1

28.11.2018

Слова с удвоенными согласными

Произношение и написание слов с удвоенными согласными.

1

29.11.2018

Развитие речи. Коллективное составление рас­сказа по репродукции картины А. С. Степанова «Лоси» и опорным словам.

Проект «И в шутку и всерьез»

1

30.11.2018

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения

1

03.12.2018

Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, ь.

1

04.12.2018

Мягкий знак (ь) Правописание мягкого знака на конце и в сере­дине слова перед другими согласными.

1

05.12.2018

Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине перед согласным.

1

06.12.2018

Подробное изложение по коллективно составленному плану

Проект «Пишем письмо»

1

07.12.2018

Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч.

Орфоэпические нормы произношения слов с сочетаниями чн, чт ([ш]то, наро[ш]но).

1

10.12.2018

Правописание сочетаний чк, чн, чт, щн, нч.

1

11.12.2018

Развитие речи. Работа с текстом

1

12.12.2018

Проект «Рифма».

1

13.12.2018

Буквосочетания жи—ши, ча—ща, чу—щу

1

14.12.2018

Правописание буквосочетаний жи—ши, ча— ща, чу—щу.

1

17.12.2018

Контрольный диктант за 2 четверть по теме «Правописание буквосочетаний с шипящими звуками»

1

18.12.2018

Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Обобщение изученного материала.

1

19.12.2018

Звонкие и глухие согласные звуки

Звонкие и глухие согласные звуки (парные и не­парные) и их обозначение буквами.

1

20.12.2018

Произношение парного по глухости-звонко­сти согласного звука на конце слова и в корне перед согласным и его обозначение буквой на письме.

1

21.12.2018

Особенности проверяемых и проверочных слов для правила обозначения буквой парного по глу­хости-звонкости согласного звука на конце сло­ва и перед согласным.

1

24.12.2018

Способы проверки парных согласных на конце слова или перед согласным в кор­не (кроме сонорного): изменение формы слова, подбор однокоренного слова.

1

25.12.2018

Способы проверки парных согласных на конце слова или перед согласным в кор­не (кроме сонорного): изменение формы слова, подбор однокоренного слова.

1

26.12.2018

Развитие речи.

Составление поздравительной открытки.

1

26.12.2018

Работа над ошибками. Обобщение изученного.

1

27.12.2018

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слова

1

28.12.2018

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слова

1

14.01.2019

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слова

1

15.01.2019

Упражнения в написании слов с парным согласным в корне слов

1

16.01.2019

Упражнение в правописании слов с изученными орфограммами.

1

17.01.2019

Развитие речи.

Изложение текста по вопросам

1

18.01.2019

Упражнения в правописании гласных и согласных в корне однокоренных слов и форм одного и того же слова

1

21.01.2019

Обобщение знаний об изученных правилах письма. Правописание гласных и согласных в корне слова.

1

22.01.2019

Контрольный диктант по теме «Правописание слов с парными согласным на конце слова и перед согласным»

1

23.01.2019

Работа над ошибками. Обобщение изученного.

1

24.01.2019

Разделительный мягкий знак (ь)

Наблюдение над произношением слов с разде­лительным мягким знаком.

1

25.01.2019

Использование на письме разделительного мяг­кого знака.

1

28.01.2019

Развитие речи. Составление устного рассказа по серии рисунков.

1

29.01.2019

Проверочная работа по теме «Правописание слов с мягким знаком» Обобщение знаний об изученных правилах письма.

1

30.01.2019

Общее представление о частях речи

1

31.01.2019

Соотнесение слов-названий, вопросов, на кото­рые они отвечают, с частями речи.

Работа с графической информацией.

1

01.02.2019

Расширение представлений о предметах и явле­ниях окружающего мира через ознакомление с именами существительными, обозначающими эти предметы и явления.

1

04.02.2019

Общее представление об имени существительном как части речи

1

05.02.2019

Имя существительное как часть речи: значе­ние и употребление в речи

1

06.02.2019

Одушевлённые и неодушевлённые имена су­ществительные

1

07.02.2019

Одушевлённые и неодушевлённые имена су­ществительные

1

08.02.2019

Упражнения в различении одушевленных и неодушевленных имен существительных

1

11.02.2019

Упражнение в различении имен существительных. Составление письменных ответов на вопросы к тексту

1

12.02.2019

Собственные и нарицательные имена суще­ствительные Заглавная буква в именах собственных.

1

13.02.2019

Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях людей. Составление устного рассказа по репродукции В. М. Васнецова «Богатыри» (под руководством учителя).

1

14.02.2019

Заглавная буква в именах существительных собственных (именах, фамилиях, отчествах людей, кличках животных)

Составление рассказа по личным наблюдениям и вопросам.

1

15.02.2019

Заглавная буква в именах собственных (географических названиях)

1

18.02.2019

Проверочная работа по теме «Правописание имен собственных»

1

19.02.2019

Число имён существительных. Изменение существительных по числам. Имена существительные, употребляющиеся только в одном числе (ножницы, молоко).

1

20.02.2019

Упражнения в распознавании имен существительных, употребленных в единственном и во множественном числе

1

20.02.2019

Обобщение знаний об имени существительном. Первоначальные представления о разборе имени существительного как части речи.

1

21.02.2019

Развитие речи. Подробное изложение повествовательного текста по данным вопросам с языковым анализом текста

1

22.02.2019

Работа над ошибками, допущенными в изложении. Обобщение изученного.

1

25.02.2019

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

1

26.02.2019

Работа над ошибками. Обобщение знаний об имени существительном

1

27.02.2019

Глагол как часть речи и его употребление в речи (общее представление)

1

28.02.2019

Упражнения в распознавании глаголов. Роль глаголов в речи

1

01.03.2019

Упражнения в различении глаголов. Восстановление деформированного текста

1

04.03.2019

Развитие речи. Составление рассказа по репро­дукции картины художника. А. К. Саврасова «Грачи прилете­ли» по данным вопросам

1

05.03.2019

Число глагола. Изменение глагола по числам

1

06.03.2019

Правильное употребле­ние глаголов (одеть и надеть) в речи

1

07.03.2019

Правописание частицы не с глаголом

1

11.03.2019

Обобщение знаний о глаголе

1

12.03.2019

Развитие речи. Восстановление текста с нару­шенным порядком предложений

1

13.03.2019

Контрольный диктант по теме «Глагол» за 3 четверть

1

14.03.2019

Работа над ошибками.

Текст-повествование и роль в нём глаголов.

1

15.03.2019

Развитие речи. Составление текста-повествова­ния на предложенную тему, составление пись­менного ответа на один из вопросов к заданно­му тексту.

1

18.03.2019

Имя прилагательное как часть речи: значение и употребление в речи.

1

19.03.2019

Признаки, которые могут обозначать имена прилагательные

1

19.03.2019

Связь имен существительных с именами прилагательными в предложении и в словосочетании

1

20.03.2019

Употребление в речи имен прилагательных, противоположных по значению

1

21.03.2019

Употребление в речи имен прилагательных, противоположных по значению

1

22.03.2019

Упражнения в различении имен прилагательных среди однокоренных слов

1

01.04.2019

Изменение имён прилагательных по числам. Зависимость формы числа имени прилагатель­ного от формы числа имени существительного.

1

02.04.2019

Употребление имен прилагательных в единственном и во множественном числе. Литературные нормы употребления в речи таких слов и их форм, как кофе, мышь, фамилия, шампунь и др.

1

03.04.2019

Обобщение знаний об имени прилагательном

Проверочная работа.

1

04.04.2019

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

1

05.04.2019

Работа над ошибками. Понятие о тексте-описании. Роль имён прилагательных в тексте-описании.

1

08.04.2019

Развитие речи.

Составление текста-описания натюрморта по репродукции картины Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».

1

09.04.2019

Сравнение как одно из выразительных средств языка. Составление текста-описания на основе личных наблюдений (описание до­машнего животного либо комнатного растения).

1

10.04.2019

Местоимение (личное) как часть речи: его значение, употребление в речи (общее представ­ление)

1

11.04.2019

Редактирование текста с повторяющимися име­нами существительными.

Составление текста из предложений с нарушен­ной последовательностью повествования.

1

12.04.2019

Текст-рассуждение. Структура текста-рассуждения. Обучающее изложение текста-рассуждения, воспринятого зрительно

1

15.04.2019

Проверочная работа.

1

16.04.2019

Предлог как часть речи. Ознакомление с наиболее употребительными предлогами.

1

17.04.2019

Раздельное написание предлогов со словами. Функция предлогов в речи

1

18.04.2019

Правописание предлогов с именами существи­тельными.

1

19.04.2019

Развитие речи.

Редактирование текста: восстановление деформированного повествовательного текста по рассказу Б. Житкова «Храбрый утенок»

1

22.04.2019

Контрольный диктант за 2 класс.

1

23.04.2019

Работа над ошибками, допущенными в диктанте.

1

24.04.2019

Проект «В словари за частями речи!»

1

25.04.2019

Обобщение знаний о частях речи.

1

26.04.2019

Виды текстов. Обобщение знаний о признаках, по которым можно различить текст. Упражнения в создании текстов разного типа:

1

29.04.2019

Предложение. Знаки препинания в конце предложений

1

30.04.2019

Главные члены предложения их распознавание. Распространение предложений второстепенными членами. Связь слов в предложении

1

06.05.2019

Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначные слова, антонимы, синонимы.

1

06.05.2019

Части речи и различение их признаков. Роль частей речи в нашей речи. Разбор слова как части речи

1

07.05.2019

Части речи их различение. Разбор слова как части речи

1

08.05.2019

Контрольное списывание текста

1

13.05.2019

Работа над ошибками.

1

14.05.2019

Части речи их различение. Разбор слова как части речи

1

15.05.2019

Звуки и буквы. Алфавит. Звуко-буквенный разбор слов

1

16.05.2019

Звуки и буквы. Алфавит. Звуко-буквенный разбор слов

1

17.05.2019

Обобщение знаний об изученных правилах правописания. Упражнения в применении этих правил.

1

20.05.2019

Упражнения в применении изученных правил правописания

1

21.05.2019

Упражнения в применении изученных правил правописания

1

22.05.2019

Упражнения в применении изученных правил правописания

1

23.05.2019

Итоговый урок по курсу «Русский язык»

1

24.05.2019