| № урока | Даты | Тема урока | Скорректированные сроки | Примечание
|
| Глава 1. Что значит «современный литературный язык»? – (18ч) |
| О языке и речи (1ч) |
|
| Инструктаж по технике безопасности. Р.р. Разновидности русского языка. Язык и речь (повторение). |
|
|
| Система языка (5ч) |
|
| Повторение изученного в 5 классе. Имя существительное. Разряды существительных. |
|
|
|
| Повторение. Род, число и падеж имён существительных. |
|
|
|
| Повторение. Имя прилагательное. Разряды имён прилагательных. |
|
|
|
| Повторение. Степени сравнения имён прилагательных. |
|
|
|
| Повторение. Глагол. Морфологический портрет глагола. Морфологические признаки глагола. |
|
|
| Правописание (6ч) |
|
| Повторение изученного в 5 классе. Правописание падежных окончаний имён существительных. |
|
|
|
| Повторение. Правописание окончаний имён прилагательных. |
|
|
|
| Повторение. Правописание личных окончаний глаголов. |
|
|
|
| Повторение. Слитное и раздельное написание НЕ с существительными, прилагательными и глаголами. |
|
|
|
| Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5 классе» |
| Часть 1, стр.41, упр.74 |
|
| Анализ контрольного диктанта |
|
|
| Текст (1ч) |
|
| Р.р. Основные признаки текста. |
|
|
| Язык и культура. Культура речи (2ч) |
|
| Р.р. Литературный язык и просторечие. |
|
|
|
| Р.р. Морфологические нормы. Нарушение морфологических норм. |
|
|
| Повторение (3ч) |
|
| Комплексное повторение изученного в 5 классе |
|
|
|
| Р.р. Изложение с элементами сочинения |
| Часть 1, стр.56-57, упр.99 |
|
| Р.р. Изложение с элементами сочинения |
|
|
| Глава 2. Что значит работать над своей речью? (24ч) |
| О языке и речи (1ч) |
|
| Р.р. Ситуация речевого общения. |
|
|
| Система языка (5ч) |
| Фонетика и графика |
|
| Фонетика и графика. Повторение изученного в 5 классе. Фонетические позиции и позиционные чередования гласных |
|
|
|
| Сильные и слабые фонетические позиции гласных звуков |
|
|
|
| Сильные и слабые позиции согласных звуков по глухости-звонкости |
|
|
|
| Сильные и слабые позиции согласных звуков по твёрдости-мягкости |
|
|
|
| Слогораздел: открытые и закрытые слоги |
|
|
| Правописание (12ч) |
|
| Правописание согласных. Глухие и звонкие согласные. Непроизносимые согласные. |
|
|
|
| Правописание безударных гласных |
|
|
|
| Гласные А и О в корнях с чередованием (повторение) |
|
|
|
| Гласные Е и И в корнях с чередованием |
|
|
|
| Р.р. Сочинение-проект: лингвистическая сказка. |
| Часть 2,
стр. 99-100, упр.87 (работа в парах) |
|
| Р.р. Сочинение-проект: лингвистическая сказка |
|
|
|
| Правописание гласных в отдельных корнях с чередованием а//о. Гласные в корнях –клан-/-клон-, -твар-/-твор-. |
|
|
|
| Гласные в корне –плав-/-плов-. Правописание гласных в корнях –равн-/-ровн- |
|
|
|
| Гласные в корне –мак-/-мок-/-моч- |
|
|
|
| Контрольный диктант по теме «Чередующиеся гласные в корне слова» |
|
|
|
| Анализ контрольного диктанта |
|
|
|
| Основные правила переноса |
|
|
| Текст (2ч) |
|
| Р.р. План текста: вопросный, назывной, тезисный. |
|
|
|
| Р.р. Сжатое изложение |
| Часть 2,
стр. 117-118, упр.116 |
| Язык и культура речи (2ч) |
|
| Р.р. Современные варианты орфоэпических норм. |
|
|
|
| Р.р. Современные варианты орфоэпических норм. |
|
|
| Повторение (2ч) |
|
| Повторение. Фонетика и графика. |
|
|
|
| Повторение. Чередующиеся гласные в корне слова. |
|
|
| Глава 3. Что такое сферы общения? (29ч) |
| О языке и речи (1ч) |
|
| Р.р. Сферы общения. |
|
|
| Система языка (15ч) |
| Морфемика и словообразование |
|
| Корневые и служебные морфемы |
|
|
|
| Виды служебных морфем: формообразующие морфемы. Окончания. |
|
|
|
| Формообразующие суффиксы |
|
|
|
| Виды служебных морфем: словообразовательные морфемы. Приставки, суффиксы и постфиксы. |
|
|
|
| Нулевые словообразовательные морфемы |
|
|
|
| Основы производных и непроизводных основ. Производная и производящая основы. |
|
|
|
| Производные и непроизводные слова |
|
|
|
| Морфологические способы словообразования. Суффиксальный способ. |
|
|
|
| Нулевая суффиксация |
|
|
|
| Приставочный способ |
|
|
|
| Приставочно-суффиксальный способ |
|
|
|
| Способы образования сложных и сложносокращённых слов. Сложение. Сложение с суффиксацией. |
|
|
|
| Аббревиация |
|
|
|
| Морфемы и словообразовательный разбор слова |
|
|
|
| Контрольная работа по теме «Морфемика и словообразование» |
|
|
| Правописание (10ч) |
|
| Правописание приставок (повторение). Безударные гласные в приставках. |
|
|
|
| Повторение. Гласные буквы И и Ы после приставок на согласные. |
|
|
|
| Повторение. Приставки на -з/-с. |
|
|
|
| Повторение. Правописание приставок пре- и при-. |
|
|
|
| Правописание сложных существительных с соединительными гласными. Безударные соединительные гласные между корнями. |
|
|
|
| Слитное и дефисное написание существительных с соединительными гласными |
|
|
|
| Правописание сложных существительных без соединительных гласных |
|
|
|
| Правописание сложных имён прилагательных |
|
|
|
| Р.р. Сочинение-описание картины |
| Часть 1, стр.203, упр.135 |
|
| Р.р. Сочинение-описание картины |
|
|
| Текст (1ч) |
|
| Р.р. План текста: простой и сложный. |
|
|
| Язык и культура. Культура речи (1ч) |
|
| Р.р. Ударение в сложных словах |
|
|
| Повторение (1ч) |
|
| Повторение. Способы словообразования. Правописание сложных слов. |
|
|
| Глава 4. Сколько стилей в современном литературном языке? (18ч) |
| О языке и речи (1ч) |
|
| Р.р. Стили литературного языка. |
|
|
| Система языка (7ч) |
| Лексика и фразеология |
|
| Слово – единица лексикологии (повторение). |
|
|
|
| Паронимы.
|
|
|
|
| Стилистическая окраска лексики литературного языка |
|
|
|
| Лексика ограниченного употребления: диалектизмы. |
|
|
|
| Лексика ограниченного употребления: жаргонизмы |
|
|
|
| Слова с эмоциональной окраской. Стилистическая окраска фразеологизмов. |
|
|
|
| Тестовая работа по теме «Лексикология и фразеология» |
|
|
|
|
| Правописание (7ч) |
|
|
|
| Употребление прописных и строчных букв (повторение) |
|
|
|
| Правописание суффиксов прилагательных. Буквы Н и НН в суффиксах отымённых прилагательных. |
|
|
|
| Буквы Н и НН в суффиксах отымённых прилагательных |
|
|
|
| Суффикс –ск-/-к- в отымённых прилагательных |
|
|
|
| Суффиксы прилагательных –ев-/-ов-/-ёв- и –ив-/-лив-/-чив- |
|
|
|
| Контрольный диктант по теме «Правописание прилагательных» |
|
|
|
| Знаки препинания в предложениях с однородными членами (повторение) |
|
|
| Текст (1ч) |
|
| Р.р. Средства связи предложений и частей текста |
|
|
| Язык и культура. Культура речи (1ч) |
|
| Р.р. Нормативные словари современного русского языка. |
|
|
| Повторение (1ч) |
|
| Повторение. Лексикология. Фразеология. Орфография. Словообразование. |
|
|
| Глава 5. Трудно ли освоить язык науки? (36ч) |
| О языке и речи (2ч) |
|
| Р.р. Научный стиль |
|
|
|
| Р.р. Свободное изложение |
|
|
| Система языка (19ч) |
| Морфология. Причастие |
|
| Части речи (повторение) |
|
|
|
| Глагол как часть речи (повторение) |
|
|
|
| Причастие – особая форма глагола с признаками прилагательного |
|
|
|
| Признаки прилагательного у причастия |
|
|
й |
| Р.р. Сочинение с использованием причастий |
| Часть 2, стр.30, упр.40 (4) |
|
| Р.р. Сочинение с использованием причастий |
|
|
|
| Суффиксы причастий |
|
|
|
| Суффиксы причастий |
|
|
|
| Образование действительных причастий настоящего времени |
|
|
|
| Образование действительных причастий настоящего времени |
|
|
|
| Образование действительных причастий прошедшего времени |
|
|
|
| Образование действительных причастий прошедшего времени |
|
|
|
| Образование страдательных причастий настоящего времени |
|
|
|
| Образование страдательных причастий настоящего времени |
|
|
|
| Образование страдательных причастий прошедшего времени |
|
|
|
| Образование страдательных причастий прошедшего времени |
|
|
|
| Краткие страдательные причастия |
|
|
|
| Краткие страдательные причастия |
|
|
|
| Морфологический разбор причастия |
|
|
| Правописание (10ч) |
|
| Гласные в суффиксах причастий настоящего времени. |
|
|
|
| Буквы Н и НН в страдательных причастиях прошедшего времени |
|
|
|
| Буквы Н и НН в полных формах отглагольных прилагательных |
|
|
|
| Буквы Н и НН в полных формах отглагольных прилагательных |
|
|
|
| Буквы Н и НН в кратких формах прилагательных и причастий |
|
|
|
| Буквы Н и НН в кратких формах прилагательных и причастий |
|
|
|
| Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями |
|
|
|
| Знаки препинания в предложениях с причастными оборотами |
|
|
|
| Знаки препинания в предложениях с причастными оборотами |
|
|
|
| Контрольный диктант по теме «Правописание причастий. Причастный оборот» | |
|
| Текст (1ч) |
|
| Р.р. Типы речи в научном стиле литературного языка |
|
|
| Язык и культура. Культура речи (2ч) |
|
| Р.р. Употребление причастий в литературном языке |
|
|
|
| Р.р. Употребление причастного оборота |
|
|
| Повторение (2ч) |
|
| Повторение. Причастие. Причастный оборот. |
|
|
|
| Повторение. Причастие. Причастный оборот. |
|
|
| Глава 6. В чём особенности официальных документов? (19ч) |
| О языке и речи (1ч) |
|
| Р.р. Официально-деловой стиль |
|
|
| Система языка (8ч) |
| Деепричастие |
|
| Деепричастие как форма глагола |
|
|
|
| Деепричастие как форма глагола |
|
|
|
| Образование деепричастий |
|
|
|
| Образование деепричастий |
|
|
|
| Деепричастный оборот |
|
|
|
| Р.р. Сочинение-описание действий с использованием деепричастий |
| Часть 2, стр. 127, упр.28 |
|
| Р.р. Сочинение-описание действий с использованием деепричастий |
|
|
|
| Морфологический разбор деепричастия |
|
|
| Правописание (3ч) |
|
| Слитное и раздельное написание НЕ с деепричастиями |
|
|
|
| Знаки препинания в предложениях с деепричастиями и деепричастными оборотами |
|
|
|
| Знаки препинания в предложениях с деепричастиями и деепричастными оборотами |
|
|
| Текст (4ч) |
|
| Р.р. Деловые бумаги: заявление. |
|
|
|
| Р.р. Типы речи: официально-деловое и художественное описание. |
|
|
|
| Р.р. Свободное изложение |
| Часть 2, стр.148-149, упр.63 (4) |
|
| Р.р. Свободное изложение |
|
|
| Язык и культура. Культура речи (1ч) |
|
| Р.р. Употребление деепричастий в литературном языке |
|
|
| Повторение (2ч) |
|
| Повторение. Деепричастие. |
|
|
|
| Самостоятельная работа по теме «Деепричастие» |
|
|
| Глава 7. В чём особенности публицистической речи? (23 ч) |
| О языке и речи (1ч) |
|
| Публицистический и газетно-информационный стиль |
|
|
| Система языка (16ч) |
| Имя числительное |
|
| Имя числительное как часть речи. Морфологический портрет имени числительного |
|
|
|
| Простые, сложные и составные числительные |
|
|
|
| Простые, сложные и составные числительные |
|
|
|
| Количественные числительные |
|
|
|
| Склонение простых количественных числительных. Склонение числительных 2,3,4. |
|
|
|
| Склонение числительных 5-10, 11-19, 20 и 30 |
|
|
|
| Склонение числительных 40,90,100 |
|
|
|
| Склонение сложных числительных 50,60,70,80 |
|
|
|
| Склонение сложных названий сотен |
|
|
|
| Склонение составных количественных числительных |
|
|
|
| Обозначение и склонение дробных чисел |
|
|
|
| Склонение числительных полтора, полтораста |
|
|
|
| Собирательные числительные. Склонение числительных двое, трое, … десятеро |
|
|
|
| Склонение числительных оба, обе |
|
|
|
| Порядковые числительные |
|
|
|
| Морфологический разбор числительного |
|
|
| Правописание (2ч) |
|
| Правописание мягкого знака в именах числительных |
|
|
|
| Слитное и раздельное написание обозначений чисел |
|
|
| Текст (1ч) |
|
| Р.р. Соединение в тексте разных типов речи |
|
|
| Язык и культура. Культура речи (1ч) |
|
| Употребление числительных в литературном языке |
|
|
| Повторение (2ч) |
|
| Повторение. Морфологические признаки числительного. Правописание числительного. |
|
|
|
| Тестовая работа по теме «Имя числительное» |
|
|
| Глава 8. Есть ли правила у беседы? (20ч) |
| О языке и речи (1ч) |
|
| Р.р. Обиходная разговорная речь |
|
|
| Система языка (12ч) |
| Местоимение |
|
| Знаменательные и местоименные части речи |
|
|
|
| Особенности местоимения как часть речи |
|
|
|
| Личные местоимения |
|
|
|
| Возвратные местоимения |
|
|
|
| Притяжательные местоимения |
|
|
|
| Определительные местоимения |
|
|
|
| Указательные местоимения |
|
|
|
| Вопросительные и относительные местоимения |
|
|
|
| Неопределенные местоимения |
|
|
|
| Отрицательные местоимения |
|
|
|
| Морфологический разбор местоимения |
|
|
|
| Итоговая контрольная работа |
|
|
| Правописание (3ч) |
|
| Правописание местоимений с предлогами |
|
|
|
| Слитное и раздельное написание местоимений с НЕ и НИ |
|
|
|
| Правописание местоимений с –то, -либо, -нибудь, -кое |
|
|
| Текст (1ч) |
|
| Р.р. Устный рассказ |
|
|
| Язык и культура. Культура речи (1ч) |
|
| Употребление местоимений в литературном языке |
|
|
| Повторение (2ч) |
|
| Повторение. Разряды местоимений. Правописание местоимений. |
|
|
|
| Комплексная работа с текстом. Обобщение и систематизация изученного в 6 классе |
|
|
По программе_________часов.
Дано_______ часов.
Программа выполнена полностью (за счет уплотнения и корректировки программного материала). Практическая часть программы выполнена полностью.
«______» _________________ г. _______________________ (подпись)
Железнова Н.Н.
Попова А.А.
3 540
12 983 
