| № урока | Наименование разделов и тем | Плановые сроки прохождения | Фактическая дата | Примечания |
| МОДУЛЬ 1. Крепкие связи (13 часов) |
| 1 | Занятия подростков. Введение новых лексических единиц. | 01.09.2014 - 06.09.2014 |
|
|
| 2 | Отношения подростков. Отработка навыков аудирования . | 01.09.2014 - 06.09.2014 |
|
|
| 3 | Настоящие времена глагола. Отработка грамматики. | 01.09.2014 - 06.09.2014 |
|
|
| 4 | Грамматический практикум по теме: Настоящие времена глагола. | 09.09.2014.. – 13.09. 2014 |
|
|
| 5 | Л.М. Элькот «Маленькие женщины». Работа с текстом | 09.09.2014. – 13.092014. |
|
|
| 6 | Личное письмо. Отработка навыка написания письма. | 09.09.2014. – 13.09.2014. |
|
|
| 7 | Мода подростков в Великобритании. Работа с текстом. | 16.09.2014. – 20.09. 2014 |
|
|
| 8 | Долой дискриминацию! Работа с текстом. | 16.09. 2014 – 20.09.2014. |
|
|
| 9 | Лексический практикум по теме: Подростки. | 16.09.2014. – 20.09. 2014 |
|
|
| 10 | Практика чтения и аудирования. | 23.09. 2014– 27.09. 2014 |
|
|
| 11 | Обучение диалогической речи по теме: Вечеринка у друга. | 23.09.2014. – 27.09. 2014 |
|
|
| 12 | Обучение монологической речи по теме: Мода подростков в России. | 23.09.2014. – 27.09.2014. |
|
|
| 13 | Лексико-грамматический практикум. | 30.09, 01.10.2014.-04.10. 2014 |
|
|
| МОДУЛЬ 2. Жизнь и времяпрепровождение (12 часов) |
| 1 | Юные Британские потребители. Работа с текстом | 30.09, 01.10.-04.10.2014 |
|
|
| 2 | Хобби и увлечения. Введение новых лексических единиц. | 30.09, 01.10.-04.10. 2014 |
|
|
| 3 | –ing форма глаголов. Инфинитив Введение грамматики. | 07.10.2014. - 11.10. 2014 |
|
|
| 4 | –ing форма глаголов. Инфинитив. Отработка грамматики. | 07.10.2014. - 11.10.2014
|
|
|
| 5 | Э.Нэсбит «Дети железной дороги». Работа с текстом. | 07.10.2014. - 11.10. 2014 |
|
|
| 6 | Оформление различных видов коротких сообщений. Отработка навыка письма. | 14.10.2014.-18.10.2014 |
|
|
| 7 | «Спортивные события в Великобритании». Работа с текстом. | 14.10.2014.-18.10. 2014 |
|
|
| 8 | Лексический практикум по теме : Свободное время. | 14.10.2014.-18.10.2014 |
|
|
| 9 | «Русская звезда в Звездном Пути». Практика чтения с извлечением основной информации | 21.10.2014-25.10.2014 |
|
|
| 10 | Спорт и ТВ. Практика аудирования. | 21.10.2014-25.10.2014 |
|
|
| 11 | Практика диалогической речи по теме: «Выбор подарка». | 21.10.2014-25.10.2014 |
|
|
| 12 | Лексико-грамматический практикум. | 28.10.2014.-31.10.2014 |
|
|
| Module 3. Школьная жизнь и работа ( 13 часов) |
| 1 | Типы школ в мире. работа с текстом. | 28.10.2014-31.10.2014 |
|
|
| 2 | Образование и карьера: Введение новых лексических единиц. | 28.10.2014-31.10.2014 |
|
|
| 3 | Будущие времена глагола. Степени сравнения прилагательных. Отработка грамматики. | 11.11.2014-15.11.2014 |
|
|
| 4 | Будущие времена глагола. Степени сравнения прилагательных. Отработка грамматики. | 11.11.2014-15.11.2014 |
|
|
| 5 | А.П.Чехов «Душечка». Работа с текстом. | 11.11.2014-15.11.2014 |
|
|
| 6 | Отработка правил написания письма (формальный стиль). | 8.11.2014-22.11.2014 |
|
|
| 7 | Система школьного образования в США. Работа с текстом. | 8.11.2014-22.11.2014 |
|
|
| 8 | Моему другу нужен учитель. Работа с текстом. | 8.11.2014-22.11.2014 |
|
|
| 9 | Морские черепахи. Вымирающие виды. Работа с текстом. | 25.11.2014-29.11.2014 |
|
|
| 10 | Лексический практикум. | 25.11.2014-29.11.2014 |
|
|
| 11 | Обучение диалогической речи по теме: Прием на работу. | 25.11.2014-29.11.2014 |
|
|
| 12 | Грамматический практикум. | 02.12.2014-06.12.2014 |
|
|
| 13 | Лексико-грамматический практикум. | 02.12.2014-06.12.2014 |
|
|
| МОДУЛЬ 4. Земля в опасности! ( 14 часов) |
| 1 | Охрана окружающей среды. Работа с текстом. | 02.12.2014-06.12.2014 |
|
|
| 2 | Практика диалогической речи по теме: Охрана окружающей среды.
| 09.12.2015-13.12.2015 |
|
|
| 3 | Модальные глаголы. Образование прилагательных с негативным значением Отработка грамматики. | 09.12.2015-13.12.2015 |
|
|
| 4 | Модальные глаголы. Образование прилагательных с негативным значением Отработка грамматики. | 09.12.2015-13.12.2015 |
|
|
| 5 | А.К.Дойл «Затерянный мир». Работа с текстом. | 16.12.2015-20.12.2015 |
|
|
| 6 | Запрет на движение транспорта в центре города. Отработка навыка написания эссе (за и против). | 16.12.2015-20.12.2015 |
|
|
| 7 | Большой барьерный риф Австралии. Работа с текстом. | 16.12.2015-20.12.2015 |
|
|
| 8 | Практика монологической речи по теме: Охрана окружающей среды. | 23.12.2014-27.12.2014 |
|
|
| 10 | Тропические леса. Работа с текстом. | 23.12.2014-27.12.2014 |
|
|
| 11 | Будущее панд. Работа с текстом. | 23.12.2014.-27.12.2014 |
|
|
| 12 | Лексический практикум по теме: Охрана окружающей среды. | 30.12.2014 |
|
|
| 13 | Вырубка деревьев: за и против. Практика написания эссе. | 13.01 2015-17.01.2015 |
|
|
| 14 | Лексико-грамматический практикум. | 13.01 2015-17.01.2015 |
|
|
| Module 5. Праздники и выходные ( 12 часов) |
| 1 | Прекрасный Непал. Работа с текстом. | 13.01 2015-17.01.2015 |
|
|
| 2 | Праздники и выходные: возможные проблемы и сожаления. Ознакомление с речевыми образцами. | 20.01.2015-24.01.2015 |
|
|
| 3 | Прошедшие времена глагола. Отработка грамматики. | 20.01.2015-24.01.2015 |
|
|
| 4 | Прошедшие времена глагола. Отработка грамматики. | 20.01.2015-24.01.2015 |
|
|
| 5 | Ж.Верн «80 дней вокруг света». Работа с текстом. | 27.01.2015-31.01.2015 |
|
|
| 6 | Составление рассказа. Способы выражения эмоций. практика письменной речи. | 27.01.2015-31.01.2015 |
|
|
| 7 | «Река Темза», «Морской мусор. Работа с текстом. | 27.01.2015-31.01.2015 |
|
|
| 8 | Пирамиды Египта. Работа с текстом. | 03.02.2015-07.02.2015 |
|
|
| 9 | Практика диалогической речи по теме: Летние каникулы. | 03.02.2015-07.02.2015 |
|
|
| 10 | Практика монологической речи по теме: Отдых и путешествия. | 03.02.2015-07.02.2015 |
|
|
| 11 | Лексический практикум. | 10.02.2015-14.02.2015 |
|
|
| 12 | Грамматический практикум. | 10.02.2015-14.02.2015 |
|
|
| Module 6. Пища и здоровье ( 11 часов) |
| 1 | Пища и здоровье. Введение лексики по теме «Еда». | 10.02.2015-14.02.2015 |
|
|
| 2 | Здоровье и диета. Отработка навыков аудирования. | 17.02.2015-21.02.2015 |
|
|
| 3 | Условные предложения. Отработка грамматики. | 17.02.2015-21.02.2015 |
|
|
| 4 | Условные предложения. Отработка грамматики. | 17.02.2015-21.02.2015 |
|
|
| 5 | Ч.Диккенс «Оливер Твист». Работа с текстом. | 24.02.2015-28.02.2015 |
|
|
| 6 | Составление доклада. Отработка навыков письма.
| 24.02.2015-28.02.2015 |
|
|
| 7 | Вечер Бёрнса. Работа с текстом. | 24.02.2015-28.02.2015 |
|
|
| 8 | Зубы. Работа с текстом. | 03.03.2015-07.03.2015 |
|
|
| 9 | Практика монологической речи по теме: Здоровый образ жизни. | 03.03.2015-07.03.2015 |
|
|
| 10 | Лексико-грамматический практикум. | 03.03.2015-07.03.2015 |
|
|
| 11 | Практика монологической речи по теме: Традиционные английские блюда.. | 10.03.2015 - 14. .03.2015 |
|
|
| Module 7. Давайте веселиться! (12 часов) |
| 1 | Влияние гаджетов на подростков. Работа с текстом. | 10.03.2015 - 14. .03.2015 |
|
|
| 2 | Различные виды представлений. Введение речевых образцов согласия и отказа от предложения. | 10.03.2015 - 14.03.2015 |
|
|
| 3 | Пассивный залог. Отработка грамматики. | 17.03.2015-20.03.2015 |
|
|
| 4 | Пассивный залог. Отработка грамматики | 17.03.2015-20.03.2015 |
|
|
| 5 | Г.Леруа «Призрак оперы» Работа с текстом.
| 17.03.2015-20.03.2015 |
|
|
| 6 | Составление краткого обзора книги, фильма. Отработка навыков письма. | 31.03.2015, 01.04.2015-04.04.2015 |
|
|
| 7 | Музей мадам Тюссо. Работа с текстом. | 01.04.2015-04.04.2015 |
|
|
| 8 | Практика монологической речи по теме: Достопримечательности Лондона. | 01.04.2015-04.04.2015 |
|
|
| 9 | Лексический практикум. | 07.04.2015-11.04.2015 |
|
|
| 10 | Практика аудирования. | 07.04.2015-11.04.2015 |
|
|
| 11 | Практика диалогической речи по теме: Приглашение в кино. | 07.04.2015-11.04.2015 |
|
|
| 12 | Грамматический практикум. | 14.04.2015-18.04.2015 |
|
|
| Module 8. Технология ( 15 часов) |
| 1 | Высокая технология в быту. Введение лексики. | 14.04.2015-18.04.2015 |
|
|
| 2 | Электронное оборудование и проблемы, возникающие с ним. Практика диалогической речи и аудирования. | 14.04.2015-18.04.2015 |
|
|
| 3 | Прямая и косвенная речь. Отработка грамматики. | 21.04.2015-25.04.2015 |
|
|
| 4 | Прямая и косвенная речь. Отработка грамматики. | 21.04.2015-25.04.2015 |
|
|
| 5 | Г. Уэллс «Машина времени».Работа с текстом.
| 21.04.2015-25.04.2015 |
|
|
| 6 | Мобильные телефоны в школе. Отработка написания эссе (выражение своего мнения). | 28. 04.2015-30.04.2015 |
|
|
| 7 | «Британские изобретатели»; «Альтернативная энергия».Работа с текстом.
| 28. 04.2015-30.04.2015 |
|
|
| 8 | Практика монологического высказывания по теме: Выдающиеся ученые. | 05.05.2015-08.05.2015 |
|
|
| 9 | Леонардо да Винчи. Работа с текстом. | 05.05.2015-08.05.2015 |
|
|
| 10 | Практика диалогической речи по теме: ТВ в нашей комнате. | 05.05.2015-08.05.2015 |
|
|
| 11 | Лексико-грамматический практикум. | 12.05.2015-16.05.2015 |
|
|
| 12 | Итоговая проверочная работа. | 12.05.2015-16.05.2015 |
|
|
| 13 | Лексический практикум. | 12.05.2015-16.05.2015 |
|
|
| 14 | Практика монологической речи по теме: Мои планы на будущее. | 26.05.2015-29.05.2015 |
|
|
| 15 | Грамматический практикум. | 26.05.2015-29.05.2015 |
|
|
|
| Итого | 102 часа |
|
|
7 044
7 081 
