| № урока | Наименование разделов и тем | Плановые сроки прохождения | Фактическая дата | Примечания |
| МОДУЛЬ 1. Родственные отношения (12 часов) |
| 1 | Родственные отношения. Введение новых лексических единиц. | 01.09 - 05.09. |
|
|
| 2 | Способы выражения жалобы, извинения, приглашения. Диалогические высказывания. | 01.09 - 05.09. |
|
|
| 3 | Формы настоящего, будущего и прошедшего времена глагола. Отработка грамматики. | 01.09 - 05.09. |
|
|
| 4 | Фразовый глагол come. | 08.09. – 12.09. |
|
|
| 5 | Дружба, отношения. Ирония: монологические высказывания. | 08.09 – 12.09. |
|
|
| 6 | Описание людей: внешность, черты характера. Алгоритм написания статьи о человеке. | 08.09 – 12.09. |
|
|
| 7 | Культура, национальности: составление тезисов устного сообщения. | 15.09.– 19.09. |
|
|
| 8 | Написание эссе на тему: «Моя семья». | 15.09 – 19.09. |
|
|
| 9 | Описание места проживания: монологическая и диалогическая речь | 15.09 – 19.09. |
|
|
| 10 | Экология места проживания «Мусор». Просмотровое чтение. | 22.09 – 26.09. |
|
|
| 11 | Тренировочные упражнения по теме Модуля 1 «Родственные отношения» | 22.09 – 26.09 |
|
|
| 12 | Проверочный тест по теме«Родственные отношения» | 22.09 – 26.09 |
|
|
| МОДУЛЬ 2. Кто хочет, тот добьётся (12 часов) |
| 13 | «Стресс». Введение новых лексических единиц по теме. | 29.09 - 03.10. |
|
|
| 14 | «Влияние сверстников». Аудирование с выборочным пониманием полученной информации. | 29.09 - 03.10. |
|
|
| 15 | Идиоматические выражения. | 29.09 - 03.10. |
|
|
| 16 | Фразовый глагол put. | 06.10. - 10.10.
|
|
|
| 17 | Придаточные предложения. Отработка грамматики. | 06.10. – 10.10 |
|
|
| 18 | Гипербола. Использование приёма в произведении Ш.Бронте «Джейн Эйр». | 06.10. – 10.10 |
|
|
| 19 | Формальные и неформальные письма. Электронные письма. | 13.10.- 17.10. |
|
|
| 20 | «Горячая линия для подростков». Краткое изложение отношения к проблеме. | 13.10.- 17.10. |
|
|
| 21 | Культурная жизнь России. Монологические и диалогические высказывания. | 13.10.- 17.10. |
|
|
| 22 | Составление анкеты; ответы на вопросы. | 20.10. - 24.10. |
|
|
| 23 | Экологическая упаковка. Практика аудирования. | 20.10. - 24.10. |
|
|
| 24 | Проверочный тест по теме «Кто хочет, тот добьётся» | 20.10. - 24.10. |
|
|
| Module 3. Ответственность ( 12 часов) |
| 25 | «Закон есть закон». Введение новых лексических единиц по теме. | 27.10. - 30.10. |
|
|
| 26 | Наши права и обязанности. Практика аудирования. | 27.10. - 30.10. |
|
|
| 27 | Инфинитив. Герундий. Повторение грамматического материала. | 27.10. - 30.10. |
|
|
| 28 | Фразовый глагол keep. Грамматический практикум. | 10.11-14.11. |
|
|
| 29 | Ч.Диккенс Большие надежды. Работа с текстом. | 10.11-14.11. |
|
|
| 30 | Структура и алгоритм написания сочинения-размышления на заданную тему. | 10.11-14.11. |
|
|
| 31 | Написание сочинения-размышления. | 17.11-21.11. |
|
|
| 32 | Острова Эллис и остров свободы. Работа с текстом. | 17.11-21.11. |
|
|
| 33 | Российская культура: Ф.М.Достоевский. Практика монологической речи. | 17.11-21.11. |
|
|
| 34 | Права человека. Практика монологической речи. | 24.11-28.11 |
|
|
| 35 | Экологический аспект гражданственности. Практика диалогической и монологической речи. | 24.11-28.11 |
|
|
| 36 | Проверочный тест по теме «Ответственность». | 24.11-28.11 |
|
|
| МОДУЛЬ 4. Опасность! ( 12 часов ) |
| 37 | «Вопреки всему». Введение новых лексических единиц по теме. | 01.12-05.12 |
|
|
| 38 | Описание соматического состояния человека. | 01.12-05.12. |
|
|
| 39 | Идиоматические выражения. Практика аудирования. | 01.12-05.12 |
|
|
| 40 | Страдательный залог. | 08.12-12.12. |
|
|
| 41 | М.Твен Приключения Тома Сойера. Работа с текстом. | 08.12-12.12. |
|
|
| 42 | Запись в дневнике о событиях прошлого. Создание историй. | 08.12-12.12. |
|
|
| 43 | Способы выражения согласия / несогласия. | 15.12 -19.12 |
|
|
| 44 | Вводные слова, сравнение, гипербола. | 15.12 -19.12 |
|
|
| 45 | Флоренс Найтингейл. Великий Лондонский пожар. Практика монологической речи. | 15.12-19.12. |
|
|
| 46 | Праздники в России. Практика монологической речи. | 22.12-26.12. |
|
|
| 47 | Загрязнение воды. Практика диалогической и монологической речи. | 22.12-26.12. |
|
|
| 48 | Проверочный тест по теме «Опасность!» | 22.12-26.12. |
|
|
| Module 5. Кто ты? ( 12 часов) |
| 49 | «Жизнь на улице». Введение новых лексических единиц по теме. | 29.12-30.12 |
|
|
| 50 | Проблемы по соседству. Практика аудирования. | 12.01-16.01 |
|
|
| 51 | Модальные глаголы. Повторение грамматического материала. | 12.01-16.01 |
|
|
| 52 | Фразовый глагол do. Описание знаков. | 12.01-16.01 |
|
|
| 53 | Т.Харди Тесс из Арбервилля. Работа с текстом. | 19.01 -23.01 |
|
|
| 54 | Доклад с предложениями и рекомендациями: структура и алгоритм написания. | 19.01 -23.01 |
|
|
| 55 | Дом, милый дом. Урбанизация. Практика монологической речи. | 19.01 -23.01 |
|
|
| 56 | Суеверия в разных странах. Практика монологической речи. | 26.01-30.01 |
|
|
| 57 | Сочинение на тему «Дом моей мечты». | 26.01-30.01 |
|
|
| 58 | Тренировочные упражнения по чтению и аудированию по теме Модуля 5 «Кто ты?» | 26.01-30.01 |
|
|
| 59 | Тренировочные упражнения по грамматике и письму по теме Модуля 5 «Кто ты?» | 02.02-06.02 |
|
|
| 60 | Проверочный тест по теме «Кто ты?» | 02.02-06.02 |
|
|
| Module 6. Коммуникация ( 12 часов) |
| 61 | Наша Галактика. Введение новых лексических единиц по теме модуля. | 02.02-06.02 |
|
|
| 62 | Различные виды СМИ. Практика диалогической речи. | 09.02.-13.02 |
|
|
| 63 | Косвенная речь. Повторение грамматического материала. | 09.02.-13.02 |
|
|
| 64 | Фразовый глагол talk. | 09.02.-13.02 |
|
|
| 65 | Дж. Лондон «Белый клык». Работа с текстом. | 16.02 -20.02 |
|
|
| 66 | Эссе «за» и «против». | 16.02 -20.02 |
|
|
| 67 | Языки Британских островов. Практика монологической речи. | 16.02 -20.02 |
|
|
| 68 | Покорение космоса. Практика монологической речи. | 23.02-27.02 |
|
|
| 69 | Способы получения информации в прошлом и настоящем. Работа с текстом. | 23.02-27.02 |
|
|
| 70 | Экология: шумовое загрязнение. Работа с текстом. | 23.02-27.02 |
|
|
| 71 | Тренировочные упражнения по грамматике и письму по теме Модуля 6 «Коммуникация» | 01.03-05.03 |
|
|
| 72 | Проверочный тест по теме «Коммуникация» | 01.03-05.03 |
|
|
| Module 7. Мечты сбываются (11 часов) |
| 73 | Я мечтаю… Введение новых лексических единиц по теме модуля. | 01.03-05.03 |
|
|
| 74 | Высшее и профобразование. Практика диалогической речи. | 09.03-12.03. |
|
|
| 75 | Придаточные условные предложения Повторение грамматического материала. | 09.03-12.03. |
|
|
| 76 | Сослагательное наклонение. Повторение грамматического материала. | 09.03-12.03. |
|
|
| 77 | Р.Киплинг «Если…» Работа с текстом. | 15.03.- 19.03. |
|
|
| 78 | Электронные письма. Официально-деловой стиль. | 15.03.- 19.03 |
|
|
| 79 | Самый престижный ВУЗ нашей страны. Практика монологической речи. | 15.03.- 19.03 |
|
|
| 80 | Балет. Практика монологической речи. | 22.03 -26.03 |
|
|
| 81 | Как изменить мир. Практика монологической речи. | 22.03 -26.03 |
|
|
| 82 | Экологические проблемы. Тезисы устного выступления. | 22.03 -26.03 |
|
|
| 83 | Проверочный тест по теме «Мечты сбываются» | 05.04-09.04 |
|
|
| Module 8. Путешествия ( 9 часов) |
| 84 | Загадочные места. Введение новых лексических единиц по теме модуля. | 05.04-09.04 |
|
|
| 85 | Путешествия самолётами. Практика диалогической речи. | 05.04-09.04 |
|
|
| 86 | Инверсия. Единственное и множественное число имён существительных. Повторение грамматического материалаю | 12.04-16.04 |
|
|
| 87 | Дж.Свифт «Путешествия Гулливера». работа с текстом. | 12.04-16.04 |
|
|
| 88 | Описание местности. | 12.04-16.04 |
|
|
| 89 | Британский и американский английский. практика чтения. | 19.04-23.04 |
|
|
| 90 | Порядок в употреблении прилагательных. | 19.04-23.04 |
|
|
| 91 | Поездка в США. Практика монологической речи. | 19.04-23.04 |
|
|
| 92 | Проверочный тест по теме «Путешествия». | 26.04-30.04 |
|
|
| Повторение изученного материала( 10 часов) |
| 93 | Повторение лексики и грамматики по теме «Родственные отношения» | 03.05-07.05 |
|
|
| 94 | Повторение лексики и грамматики по теме «Кто хочет, тот добьётся» | 03.05-07.05 |
|
|
| 95 | Повторение лексики и грамматики по теме «Ответственность». | 10.05-14.05 |
|
|
| 96 | Повторение лексики и грамматики по теме «Опасность» | 10.05-14.05 |
|
|
| 07 | Повторение лексики и грамматики по теме «Кто ты?» | 10.05-14.05 |
|
|
| 08 | Повторение лексики и грамматики по теме «Коммуникация» | 17.05-21.05 |
|
|
| 99 | Повторение лексики и грамматики по теме «Мечты сбываются», «Путешествия» | 17.05-21.05 |
|
|
| 100 | Итоговая проверочная работа. | 17.05-21.05 |
|
|
| 101 | Практика аудирования по теме «Мои планы на будущее». | 24.05-26.05 |
|
|
| 102 | Практика монологической речи по теме «Мои планы на будущее». | 24.05-26.05 |
|
|
|
| Итого | 102 часа |
|
|
7 044
7 081 
