2018г.
Календарно-тематическое планирование курса для учащегося, находящегося на надомном обучении, рассчитано на 35 учебных недель при количестве 1 урок в неделю, всего 35 уроков. При соотнесении прогнозируемого планирования с составленным на учебный год расписанием и календарным графиком количество часов составило 35 уроков.
Если вследствие непредвиденных причин количество уроков изменится, то для выполнения государственной программы по предмету это изменение будет компенсировано перепланировкой подачи материала.
Дата | Номер урока | Тема урока | Приблизи-тельное количество часов | Вид контроля |
План | Факт | Т | КР |
| | | Модуль 1. Праздники | 4 | | |
4.09 | | 1 | Модуль 1. Праздники. | 1 | | |
11.09 | | 2 | Вводный урок. Обзорное повторение. | 1 | | |
18.09 | | 3 | Праздники и обычаи в странах изучаемого языка. | 1 | | |
25.09 | | 4 | Праздники в России: Масленица. Чтение. | 1 | | |
| | | Модуль 2. Образ жизни | 3 | | |
2.10 | | 5 | Фестивали. Карнавальные костюмы. Новая лексика. | 1 | | |
9.10 | | 6 | Simple & Present Continuous. Грамматика. | 1 | | |
16.10 | | 7 | Present Perfect & Present Perfect Continuous. Грамматика. | 1 | | |
| | | Модуль 3. Очевидное- невероятное. | 4 | | |
23.10 | | 8 | Семейные праздники. | 1 | | |
06.11 | | 9 | Мои 16 лет. Работа над текстом. | 1 | | |
13.11 | | 10 | Придаточные определительные предложения. Грамматика. | 1 | | |
20.11 | | 11 | Новый год в Шотландии. Письмо. | 1 | | |
| | | Модуль 4. Современные технологии. | 3 | | |
27.11 | | 12 | Времена группы Future. Идиомы по теме «Технологии». | 1 | | |
04.12 | | 13 | Письмо. Написание эссе, выражающего своё мнение. Фразовый глагол break. | 1 | | |
11.12 | | 14 | Тест по итогам изученного материала. | 1 | Т | |
| | | Модуль 5. Литература и искусство. | 5 | | |
18.12 | | 15 | Новая лексика по теме «Искусство». Выражения предпочтений. | 1 | | |
25.12 | | 16 | Степени сравнения прилагательных и наречий. | 1 | | |
15.01 | | 17 | Наречия меры и степени. | 1 | | |
22.01 | | 18 | Словообразование глаголов. Фразовый глагол run. | 1 | | |
29.01 | | 19 | Третьяковская галерея. | 1 | | |
| | | Модуль 6. Город и горожане. | 7 | | |
05.02 | | 20 | Карта города и дорожное движение. | 1 | | |
12.02 | | 21 | Страдательный залог. Услуги населению. Профессии. | 1 | | |
19.02 | | 22 | Возвратные местоимения. Письмо «Описание места». | 1 | | |
26.02 | | 23 | Словообразование существительных с абстрактным значением. | 1 | | |
05.03 | | 24 | Добро пожаловать в Сидней, Австралию. | 1 | | |
12.03 | | 25 | Виды транспорта. Чтение и обсуждение. | 1 | | |
19.03 | | 26 | Тест по итогам изученного материала. | 1 | Т | |
| | | Модуль 7. Проблемы личной безопасности. | 4 | | |
02.04 | | 27 | Службы экстренной помощи. Придаточные предложения условия. | 1 | | |
09.04 | | 28 | Условные предложения. Практика употребления. | 1 | | |
16.04 | | 29 | Фразовый глагол keep. Опасные животные США. | 1 | | |
23.04 | | 30 | Тест по итогам изученного материала. | 1 | Т | |
| | | Модуль 8. Трудности. | 5 | | |
30.04 | | 31 | Опасные виды спорта. Травмы. Прямая и косвенная речь. | 1 | | |
07.05 | | 32 | Правила выживания, туризм. Разделительный тип вопроса. | 1 | | |
14.05 | | 33 | История о дельфине. Фразовый глагол carry. | 1 | | |
21.05 | | 34 | Итоговая контрольная работа за 9 класс | 1 | | КР |
28.05 | | 35 | Повторение изученного материала | 1 | | |
| | | Итого: | 35 часов | 3 | 1 |