Күз жайында әңгіме

Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні / Дата проведения: 24.10 .2019

Тәрбиеші / Воспитатель :

Білім беру саласы / Образовательная область:Таным

Пән / Предмет: Жаратылыстану

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: Күзгі гүл шоғы

Тақырыбы / Тема: «Күз жайында әңгіме»

Мақсаттары / Цели :

1. Тәрбиелік – воспитательная: Әсемділікті көріп,сезіне білуге тәрбиелеу.

2.Дамытушылық – развивающая: Ауа-райының жай күйін анықтау,күзгі табиғат құбылыстарын бақылау дағдыларын қалыптастыру

3. Оқыту – обучающая : Табиғат және адам жасаған нысандарды ажырата білуге үйрету.

Педагогикалық технологиялар / пед. технологии: ойын әдісі, денсаулық әдісі

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : суреттер,

Көп тілділік полиязычие: күз-осень,жапырақ -лист

Жеке жұмыс:

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Мотивациялық қозғаушылық

Балаларды шеңбер бойымен тұрғызып.Балаларға карточкалар тарату

«Ортақ атауын тап!» ойыны

Балаларға әр бала карточкалардағы сурет бойынша жалпы атауын табады.

Сары жапрақтар,құстардың ұшып бара жатқаны, ағаштардан жапрақтардың түсуі, жаңбырлы күн.

2.Негізгі бөлім

Балалар бүгіні сабағымызды жұмбақтан бастайын

Жұмбақ: жазда жасыл,күзде сары

жазда жайқалып, күзде жерге түседі.( жапырақ)

Балалар жыл мезгілі күз. Күз мезгіліндегі табиғатты суреттейік

Күзде жапрақтар сарғаяды,жерге түседі,ауа-райы салқындайды.Құстар жылы жаққа ұшып кетеді.Адамдар жылы киінеді.Жаңбыр жиі жауады.

Күзде нелер піседі? (қауын,қарбыз,жеміс-жидек,көкөністер піседі)

Жеке жұмыс: Алина мен Айланадан жемістер мен көкөністерді ататтыру

Сурет боиынша жұмыс: өздері білетін ортаға салады

Егістік даласыдағы жұмыс:Егішінің көктем жаз,күз,қыс мезгіліндегі еңбек әңгімелейді.

Шопан бейнеленген сурет бойынша шопанның еңбегін, келтіре пайдасы,маңызы түсіндірледі

осылайша мақтанышың еңбегі туралы

Сергіту сәті: Тышқан шығып інінен

Жем іздейді түнімен.

Қарны ашқаның қалай

Жеткізеді үнімен?

Көп тілділік полиязычие: адам-человек- person, еңбек –труд- work

3Қортынды

Балалар біз бүгін не жайында әңгіме айттық?

Күз мезгілі дегенде көз алдарыңа не елестейді? (балалардың жауабы?)

Жарайсыңдар! Тамаша! Бүгінгі сабаққа ат салысқандарың үшін көп рахмет.